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北京有沒有青少年編程培訓(xùn)班(少兒編程的未來方向)

日期:2022-03-31 13:41:35     瀏覽:355    來源:北京碼高教育
核心提示:北京有沒有青少年編程培訓(xùn)班,每日一解,今天說的是少兒編程。一起來看下它的知識(shí)點(diǎn),少兒編程的未來方向,學(xué)習(xí)少兒編程的目的,為什么學(xué)Scratch。1.少兒編程的未來方向少兒編程課程主要讓孩子早點(diǎn)接觸編程的基礎(chǔ)知

北京有沒有青少年編程培訓(xùn)班,每日一解,今天說的是少兒編程。一起來看下它的知識(shí)點(diǎn),少兒編程的未來方向,學(xué)習(xí)少兒編程的目的,為什么學(xué)Scratch。

1.少兒編程的未來方向

少兒編程課程主要讓孩子早點(diǎn)接觸編程的基礎(chǔ)知識(shí),在編程的過程中強(qiáng)化自己的思維能力,進(jìn)而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)少兒編程不是讓孩子把編程語言都學(xué)會(huì),設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,以后必定要進(jìn)入IT行業(yè)的,而少兒編程注重的是思維訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的計(jì)算機(jī)思維能力和創(chuàng)新力。

2.學(xué)習(xí)少兒編程的目的

讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的目的主要是什么呢?就是為了讓孩子通過系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)之后,可以結(jié)合各科的知識(shí),重新去認(rèn)識(shí)一些事物。通過編程去解決一些一些實(shí)際性的問題然后表達(dá)自己的想法,而少兒編程可以結(jié)合一些智能硬件,不僅可以接觸編程還可以提高孩子的動(dòng)手能力。

3.為什么學(xué)Scratch

為什么要讓孩子學(xué)Scratch呢?簡單說Scratch是一種編程工具,學(xué)習(xí)編程的主要目的就是讓孩子啟蒙。可以讓孩子接觸編程知識(shí),在學(xué)習(xí)編程的過程中,可以提升孩子的邏輯思維能力和組織協(xié)調(diào)能力,從而去激發(fā)孩子的一個(gè)想象力和創(chuàng)造力。

少兒編程北京有沒有青少年編程培訓(xùn)班

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  • 未**評(píng)價(jià):預(yù)約了試聽大顆粒樂高課程,有完備的課程體系,從易到難,孩子很喜歡。請(qǐng)老師講解了課程體系,包括了少兒編程和機(jī)器人課程兩大體系。老師很有耐心,對(duì)孩子的指導(dǎo)專業(yè)。又介紹了小朋友來上課,都很喜歡。
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  • 付**評(píng)價(jià):本來抱著試著看的心里去接觸,但是覺得這個(gè)特別培養(yǎng)孩子的專注力,孩子回去也給買大小顆粒,課程真的很精彩 老師負(fù)責(zé)認(rèn)真,環(huán)境也沒得說然后果斷報(bào)名半年,主要孩子喜歡,價(jià)錢合適 猶豫的話果斷報(bào)名吧,畢竟孩子的青春就一次,別留下遺憾,看次是玩 而且還能長頭腦知識(shí) ,已經(jīng)上了八九次了 玩具也買的少了 ,更多的是拼的 動(dòng)腦子的玩具 。
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  • 田**評(píng)價(jià):現(xiàn)在環(huán)境更好了,現(xiàn)在上課的學(xué)生很多,我家孩子學(xué)了有一陣了,動(dòng)手能力變強(qiáng)了,表達(dá)能力也提高了,想象力和專注力也得到了提升。編程是大趨勢(shì),樂高是編程的基礎(chǔ),從小打了基礎(chǔ),編程的時(shí)候才能輕松??傊滞扑],老師教的特別好,親和、專業(yè)。
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  • 林**評(píng)價(jià):孩子很喜歡課程,之前疫情一直沒過來,緩解了后想讓孩子試一下機(jī)械動(dòng)力,上了一節(jié)課,老師和孩子都覺得有點(diǎn)吃力,孩子就還繼續(xù)大顆粒課程。老師也很負(fù)責(zé),上課孩子的問題都會(huì)反饋給我們家長,會(huì)繼續(xù)學(xué)下去的,既鍛煉了動(dòng)手能力也鍛煉了孩子的思維。
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  • 曾**評(píng)價(jià):一次偶然的機(jī)會(huì)知道了碼高機(jī)器人,在碼高老師詳細(xì)耐心的介紹下,深入的了解了碼高的課程體系,體驗(yàn)課后,我們看到了孩子的興趣,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了一段時(shí)間了,我們能感受到孩子的動(dòng)手能力和邏輯性都有提升,每節(jié)課后,老師都會(huì)有本節(jié)課的評(píng)價(jià)和照片發(fā)送給我們,方便讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,真的很不錯(cuò)!孩子在老師的指導(dǎo)下不斷的努力,爭取在機(jī)器人領(lǐng)域走的更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
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  • 李**評(píng)價(jià):碼高的課程我們覺得挺實(shí)用的,對(duì)孩子幫助挺大。碼高的學(xué)校環(huán)境挺好,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),孩子非常喜歡老師,老師的教學(xué)非常活潑,有啟發(fā)性,孩子非常愿意在這里學(xué)習(xí)。孩子在這里的學(xué)習(xí)效果非常好,在碼高孩子還可以參加各種比賽活動(dòng),更能激發(fā)孩子的興趣,同時(shí)孩子也能獲得更多的認(rèn)可。非常喜歡碼高的機(jī)器人課程。
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  • 先**評(píng)價(jià):對(duì)機(jī)器人編程,孩子是真的很喜歡了,自從在這里學(xué)了樂高,孩子每周都盼著周末能來上課,偶爾不能來上課,孩子還會(huì)抱怨我,這里的課程體系很完善,覆蓋了幼兒園到初高中孩子的課程,師資力量也不錯(cuò),各方面的服務(wù)都很貼心。
    手機(jī)號(hào)碼: 139****7109   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-03-18
  • 陳**評(píng)價(jià):孩子很喜歡搭建,跟家附近找著這么一家上樂高課的地兒,給孩子開心壞了,校區(qū)環(huán)境也不錯(cuò),干凈明亮,讓人感覺很舒服,到這兒能有老師教簡單知識(shí),課程設(shè)計(jì)上孩子接受,從日常常見事物出發(fā),每節(jié)課一個(gè)主題,老師先講原理知識(shí)點(diǎn),再引導(dǎo)孩子動(dòng)手搭建,孩子玩的很開心,也學(xué)到了好多東西,家長還能得閑在商場里溜達(dá)溜達(dá)。老師態(tài)度都挺好,循循善誘,跟孩子的溝通互動(dòng)很多啟發(fā)引導(dǎo)孩子自己完成項(xiàng)目,特有耐心,孩子也開心,分享作品得時(shí)候,感覺他更有成就感和自信了~ 到*后都不想走了。
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