隨著時(shí)代發(fā)展，很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外留學(xué)深造，日本藝術(shù)管理留學(xué)申請(qǐng) 成為很多學(xué)生的一種選擇，小編下面就介紹下關(guān)于日本藝術(shù)史方向留學(xué)，日本 藝術(shù)管理 研修生，日本留學(xué)申請(qǐng)書(shū)，日本留學(xué)藝術(shù)管理?？??，疑問(wèn)，為您藝術(shù)留學(xué)保駕護(hù)航，下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下！
1.關(guān)于日本藝術(shù)史方向留學(xué)
1)很多藝術(shù)類*的*院，都有美術(shù)史這個(gè)研究?jī)?nèi)容的，像東京藝術(shù)*、多摩美術(shù)*、武藏野美術(shù)*等都有相關(guān)研究?jī)?nèi)容;很多綜合*，在歷史研究科里邊，也有關(guān)于美術(shù)史研究的導(dǎo)師，請(qǐng)注意申請(qǐng)日本的*院(修士課程)，是要看導(dǎo)師的研究?jī)?nèi)容，而不要只是看**研究科這樣，確定研究?jī)?nèi)容再找導(dǎo)師再看所屬的科系(日本稱為研究科)再看是哪個(gè)*這樣查詢流程更為合理;關(guān)于藝術(shù)管理，日本的*院很少有這個(gè)科系(日本稱為研究科)，但是很多經(jīng)濟(jì)類、地域文化類研究科里邊有導(dǎo)師進(jìn)行相關(guān)課程的研究，東大里邊也有文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究的相關(guān)研究?jī)?nèi)容;這個(gè)需要用專業(yè)的搜索引擎去詳細(xì)查詢才好;2)關(guān)于文化遺產(chǎn)方面的研究，要看是進(jìn)行社會(huì)層面的理論探討還是技術(shù)性的修復(fù)研究?一般招收的都是美術(shù)類的學(xué)生居多;您咨詢的這個(gè)內(nèi)容非常專業(yè)，需要用專業(yè)搜索引擎進(jìn)行學(xué)術(shù)搜索或者到您心儀的*里邊的研究科去看導(dǎo)師的研究方向、研究分野等才可以，這樣公開(kāi)的詢問(wèn)獲得專業(yè)信息很難，建議您可以到專業(yè)機(jī)構(gòu)或者使用學(xué)術(shù)工具研究咨詢?yōu)楹?。希望以上回答?duì)您有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
2.日本 藝術(shù)管理 研修生
你好你是打算讀碩士呢還是讀本科呢?將來(lái)是相當(dāng)音樂(lè)家還是當(dāng)老師?補(bǔ)充:*的碩士在日本叫修士。如果你日語(yǔ)過(guò)了1級(jí)，可以不讀語(yǔ)言學(xué)校，直接申請(qǐng)修士，因?yàn)閷?duì)別的方面沒(méi)有什么特別要求。主要看你的藝術(shù)方面的專業(yè)水平怎么樣。我只是不明白現(xiàn)在信口胡說(shuō)的人那么多，東京藝術(shù)*哪有藝術(shù)管理的修士?如果不知道具體情況，希望不要對(duì)提問(wèn)人進(jìn)行誤導(dǎo)。不知道你想學(xué)哪方面的藝術(shù)?音樂(lè)，舞蹈，美術(shù)，造型，設(shè)計(jì)?如果可以的話可以直接百度HI我。我可以給你詳細(xì)介紹一下。希望對(duì)你有所幫助如果有問(wèn)題可以隨時(shí)咨詢
3.日本留學(xué)申請(qǐng)書(shū)
我叫XXXX，是福xxxx高中畢業(yè)生，2008年6月份畢業(yè)。高中三年在校期間，認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多想多問(wèn)，從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高，在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀，進(jìn)步之星獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。在高中畢業(yè)以后，我想去日本留學(xué)深造。 自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的*之一，科技發(fā)達(dá)程度僅次于美國(guó)，電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè)，漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好，氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美，有美麗的櫻花，壯麗的富士山等。去這些美麗的地方和風(fēng)景是我小時(shí)侯理想。 有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。 2008年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從2008年的3月份開(kāi)始我到xxxx日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)，平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了，周末就上x(chóng)xxxxx學(xué)習(xí)日語(yǔ)，到現(xiàn)在為止我的日語(yǔ)水平已達(dá)到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，我也在網(wǎng)上搜索了一些辦理日本留學(xué)的機(jī)構(gòu)，*選擇了一個(gè)專門(mén)辦理日本留學(xué)的機(jī)構(gòu)，韓日聯(lián)合交流會(huì)！經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我對(duì)日本留學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)！去日本以后，打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng)，想在日本的*學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的*，尤其改革開(kāi)放以來(lái)，中日兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國(guó)后，將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。 父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求，能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后，保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，成為一個(gè)有用的人才！ 真誠(chéng)地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。
4.日本留學(xué)藝術(shù)管理?？
我在日本讀藝術(shù)*的說(shuō)````沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)專業(yè)`` 如果你在*讀的是本科(3本也行)`就可以直接申請(qǐng)日本的*`不過(guò)應(yīng)該是相同的專業(yè)```留學(xué)生一般都讀經(jīng)濟(jì)``` 像我這樣讀藝術(shù)的``我有去他學(xué)校參加專門(mén)的藝術(shù)考試`(不是藝術(shù)生也沒(méi)關(guān)系可是要考的過(guò)他們的藝術(shù)考試才行``如果你說(shuō)的專業(yè)不需要實(shí)技的話可能就不需要專門(mén)藝術(shù)的考試```ps:去日本考藝術(shù)比較難``再國(guó)內(nèi)申請(qǐng)那邊的藝術(shù)專業(yè)ms更難`)最主要的是``我沒(méi)看到有這個(gè)專業(yè)``你可以去你那里的中介咨詢一下`` 有什么不懂的可以再問(wèn)我``希望能幫到你`~`更多詳情請(qǐng)點(diǎn)擊"查看原帖"
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