天才教育網(wǎng)合作機構(gòu)>

武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓練中心

歡迎您!
朋友圈

13140882082

全國統(tǒng)一學習專線 9:00-21:00

位置:學校資訊 > 智力發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn),兒童智力發(fā)育遲緩會有哪些表現(xiàn)?

智力發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn),兒童智力發(fā)育遲緩會有哪些表現(xiàn)?

日期:2022-03-31 10:07:06     瀏覽:228    來源:武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓練中心
核心提示:近期很多家長在問“智力發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn)”,下面就跟隨小編一起去了解下兒童智力發(fā)育遲緩會有哪些表現(xiàn)?,智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn)如何開發(fā)嬰兒智力??1.兒童智力發(fā)育遲緩會有哪些表現(xiàn)?你好,兒童智力發(fā)育遲緩有很

近期很多家長在問“智力發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn)”,下面就跟隨小編一起去了解下兒童智力發(fā)育遲緩會有哪些表現(xiàn)?,智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn) 如何開發(fā)嬰兒智力??

1.兒童智力發(fā)育遲緩會有哪些表現(xiàn)?

你好,兒童智力發(fā)育遲緩有很多種表現(xiàn),其實平常的生活中都是可以觀察出來的,溝通可能會有問題,反應可能會有些遲緩,行動緩慢,比較不愛溝通等情況,家長可以通過平常生活中來觀察寶寶是否有智力問題,如果有應該及時的就醫(yī)檢查。

2.智力發(fā)育遲緩的12種表現(xiàn) 如何開發(fā)嬰兒智力

一般來說,3歲以內(nèi)嬰幼兒如有下列一項以上異常表現(xiàn),則高度提示智力發(fā)育遲緩的可能性:1、對外界刺激反應遲鈍,6個月時不能注視臉面上方緩慢移動的物體,不能朝發(fā)出聲響的方向轉(zhuǎn)頭,不能自己翻身,無成人幫助不能坐穩(wěn)。2、在7~9個月仍常流口水,清醒時有磨牙動作。3、到9個月時不能主動伸手拿東西,當有大人扶時不能用雙腿支撐體重。4、 運動發(fā)育如俯臥抬頭、坐、站、走等動作較正常兒童落后3個月或以上;而且走不穩(wěn)。5、 語言發(fā)育落后,到10個月時不能咿呀學語,發(fā)音也不清晰。6、對周圍人物和環(huán)境缺乏興趣,不喜歡與人交往,缺乏情感依戀。7、 睡眠過多且不易喚醒。8、滿百天嬰兒豎頭不起或轉(zhuǎn)頭困難,單眼或雙眼持續(xù)向里或向外。9、滿百天后才有笑的表情,且表情呆滯,到6個月時不能表現(xiàn)出自然的笑容。10、半歲后注視手和玩手的動作仍持續(xù)存在。11、寶寶吸吮能力差,咀嚼晚,吃固體食物時,容易發(fā)生吞咽障礙和嘔吐。12、哭聲異常,即從刺激到引起啼哭的時間長,有時需反復刺激或持續(xù)刺激才能引起啼哭,或者哭聲尖銳,或哭聲細小無力;部分患兒不愛哭鬧,顯得異常“乖巧”。開發(fā)嬰兒智力的方法1、多撫摸寶寶安全感、愛的撫摸能加快寶寶的生長。研究發(fā)現(xiàn),給早產(chǎn)兒更早出院。除了洗澡喂奶,換尿布的時間也是你和寶寶感情交流和撫摸的好機會。寶寶非常喜歡媽媽撫摸他的小肚皮、小屁股和腦袋。換尿布時,你的臉離寶寶的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之間,在這個距離,寶寶最能注意到你的說話。2、多看圖大、畫面清晰、色彩鮮艷的書培養(yǎng)寶寶對書的熱愛,意義深遠。盡早讓寶寶接觸圖畫書。應該挑選圖畫大,色彩鮮艷的書給寶寶看,邊看邊制造出各種聲音,譬如,書上有動物,你就模仿動物的叫聲。注意調(diào)節(jié)你講述的聲調(diào),盡量講得簡單而生動;如果寶寶會說話了,鼓勵她說出書上的故事。在嬰兒期,該讓寶寶多多傾聽大人說話,多創(chuàng)造機會讓她理解他人說的語詞。簡而言之,1歲前,聽比寶寶自己說更重要。3、多給寶寶唱兒歌唱歌時,如“搖啊搖,搖到外婆橋”等,你身體的擺動和手指的搖晃會幫助寶寶把聲音和動作結(jié)合起來,這能幫助她理解。歌曲還能培養(yǎng)寶寶對節(jié)奏、韻律和語言的理解。4、讓寶寶多一點情感體驗當有人傷心或難過時,你應該表現(xiàn)出同情,讓寶寶學習關(guān)心、分擔和善意。你同情的表現(xiàn)、對人的善意和溫爾文雅的禮貌,都會印入寶寶的大腦,日積月累,日后,寶寶大腦里相應的情感細胞就會越積越多。這不光有利于寶寶的情感發(fā)育和社會化,還有益于寶寶的語言和認知的發(fā)展。

通過上文中對智力發(fā)育遲緩的臨床表現(xiàn)的解答,希望能幫助到家長們,如需咨詢更多的感統(tǒng)方面的信息,請聯(lián)系我們的客服人員。

學員評價ASK list

  • 先**評價:我家孩子在成長中,養(yǎng)成了很多不好的習慣。為了讓其改正這些不好的習慣,給他報了優(yōu)佳加的習慣訓練課程,經(jīng)過一段時間的學習,現(xiàn)在孩子已經(jīng)改掉了很多不好的習慣。
    手機號碼: 155****9580   評價時間: 2025-02-24
  • 蘭**評價:我在孩子的教育方面真的心有余而力不足,想要給孩子好的教育,但是不知道怎樣的教育對孩子是好的。所以報了優(yōu)佳加提升自己的課程,不過課程真的挺不錯的,經(jīng)過一段時間的學習,我已經(jīng)有了很大的進步。感謝老師們。
    手機號碼: 151****1211   評價時間: 2025-02-24
  • 李**評價:孩子從小不擅表達,但現(xiàn)在的孩子有好的表達能力是相當重要的。所以給孩子報了武漢優(yōu)佳加教育的語言能力訓練課程?,F(xiàn)在孩子在語言的表達上,已經(jīng)有了很大的進步,期待更多的進步。
    手機號碼: 159****1184   評價時間: 2025-02-24
  • 李**評價:想要對孩子的成長有更多的了解,因此報名了優(yōu)佳加的家長教育課程,經(jīng)過學習,現(xiàn)在在孩子的教育過程中,不只是存在迷茫了。
    手機號碼: 138****6403   評價時間: 2025-02-24
  • 彭**評價:孩子2歲了,說話還說不清楚呢,家里都很著急,上了早教課也沒什么用,后來聽說是跟感統(tǒng)有關(guān)系,就來優(yōu)佳加報名了,老師挺有方法的,比早教課管用多了~
    手機號碼: 133****5502   評價時間: 2025-02-24
  • 覃**評價:逛商場的時候偶爾發(fā)現(xiàn)這里來了一家感統(tǒng)機構(gòu),裝修環(huán)境挺好看的,孩子體驗感也不錯,本來在其他地方上語言課,嫌太遠了,跑來跑去不方便,打算課程上完就換到這里來,訓練語言表達能力。順便也提升下感統(tǒng)能力,現(xiàn)在在學校里都談感統(tǒng),對孩子還是比較重要的一點。
    手機號碼: 182****2527   評價時間: 2025-02-24
  • 張**評價:小朋友說話發(fā)音不太清楚,總是只說一兩個字,能理解大人的意思,但是不知道怎么回復。同齡孩子的語言表情能力稍微強一些,我們家長在家引導沒有明顯作用,也比較著急,還是打算找專業(yè)機構(gòu)訓練下,這邊老師很熱情很有耐心,準備報幾個月課程試下看看。
    手機號碼: 186****3257   評價時間: 2025-02-24
  • 未**評價:兒子之前都是爺爺奶奶帶的比較多,陪伴他的時間比較少,也缺乏更系統(tǒng)的教育方法。以前覺得可能慢慢大了很多問題就會好一些。但是現(xiàn)在越長大越不愛交流,有些孤僻內(nèi)向。才上小學很難找到朋友,希望能通過訓練改善人際交往和語言表達能力。
    手機號碼: 189****3571   評價時間: 2025-02-24
  • 代**評價:在教育孩子的時候,感覺自己在很多方面都跟不上。為了給孩子更好的教育,所以給自己報名了優(yōu)佳加的家長同步學習課,在現(xiàn)在能在孩子平時的學習中提供幫助,感覺挺開心的。
    手機號碼: 157****9609   評價時間: 2025-02-24

本文由 武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓練中心 整理發(fā)布。更多培訓課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
咨詢電話:13140882082