南京考試培訓(xùn)日語,今天詳細了解一下日語培訓(xùn) 。列了幾個代表性的知識點,日語等級考試時間安排,日語等級劃分,日語思維學(xué)習(xí)法,日語或者韓語先學(xué)哪個好,學(xué)習(xí)日語的幾個階段,學(xué)日語比較靠譜的機構(gòu),日語非常簡單。
1.日語等級考試時間安排
日語等級考試分為N5.N4.N3.N2.N1五項測驗,等級系數(shù)從前到后越來越高,N1為較專業(yè)者或文科生考研用。N1N2N3考試時間為7月*個星期的周日及12月*個星期天進行,而N4N5只在12月份進行考試但個人推薦,學(xué)習(xí)能力強的同學(xué)可以選擇直接向N2進發(fā),如果N3有點吃力的,也可以直接沖擊N3。由于N3以上的能力測驗更有說服力,而且與各校的各科能力一一對應(yīng)。
2.日語等級劃分
學(xué)習(xí)日語首先要了解日語,日語學(xué)習(xí)一般也是從簡到難的,首先需要學(xué)習(xí)的是日語n5,日語n5是最基礎(chǔ)的,日語等級分為5個等級,從n1-n5,n1是最難的,n5是入門級的也是最簡單的,因此學(xué)習(xí)日語從初級的也就是n5學(xué)起。
3.日語思維學(xué)習(xí)法
言語是思考的基礎(chǔ),是思維表達的工具。哪個*的小孩子在學(xué)習(xí)母語的時候都能學(xué)得很好,到國外去學(xué)習(xí)相關(guān)的語言,這是為什么呢由于客觀環(huán)境的強迫,他必須用語言表達自己的思想。在長期的學(xué)習(xí)中,他就會形成用語言進行思考的習(xí)慣,達到學(xué)習(xí)運用中的效果。
4.日語或者韓語先學(xué)哪個好
我認為日語和韓語非常相似,但韓語要復(fù)雜一些。在詞匯方面,日語和韓語各有各的難點。日語的主要難點是需要背誦的復(fù)調(diào)字符太多; 韓語的主要難點是漢字的音韻系統(tǒng)復(fù)雜,對于母語為普通話的人來說,有很多特征需要區(qū)分(比如m韻尾vsn韻尾)??偟膩碚f,我認為日語和韓語可以與托福和GRE相提并論。如果喜歡循序漸進,可以先學(xué)日語;如果你想學(xué)完一個不費吹灰之力,你可以先學(xué)韓語。
5.學(xué)習(xí)日語的幾個階段
學(xué)習(xí)日語,課程的選擇是很重要的,課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容要適合自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為此培訓(xùn)機構(gòu)推出了全日制日語培訓(xùn)班的日語學(xué)習(xí)課程。課程的難度分為初級,中級,高級等階段,每個階段適合不同學(xué)習(xí)需求的學(xué)員學(xué)習(xí),課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是經(jīng)過機構(gòu)的深入研究而提供給學(xué)員學(xué)習(xí)的,目的是能夠在短期內(nèi)引導(dǎo)學(xué)習(xí)入門,迅速掌握日語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
6.學(xué)日語比較靠譜的機構(gòu)
好的機構(gòu)是能夠滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,機構(gòu)師資專業(yè)能夠助你高效學(xué)習(xí)。 課程更加具有針對性,根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求制定學(xué)習(xí)計劃專業(yè)留日服務(wù)團隊全面教學(xué),小班授課能夠幫助學(xué)員快速掌握日語學(xué)習(xí)技巧,學(xué)習(xí)周期短能夠有效幫助學(xué)員提升。等級考試在考前會進行集中訓(xùn)練和考試模擬幫助學(xué)員找到適合的學(xué)習(xí)方法,能夠經(jīng)過集中訓(xùn)練獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
7.日語非常簡單
日語難不難學(xué),能學(xué)到哪個程度,更多的是看學(xué)員的行動力如何,但只要一想到要學(xué)一門語言,就覺得頭大。日語并沒有大家想象中那么難,特別是我們*人學(xué)日語是有先天優(yōu)勢的。日語中有將近2/3是漢字,對*人而言很容易理解。中日文化思維的相通,容易理解,也讓日語學(xué)起來很好上手。一個普通的*學(xué)生在一個好老師的帶領(lǐng)下,把日語學(xué)到流利表達只需要1年左右的時間。
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