日語學習雖然難，但是很多人都能輕松考到N1，但是口語卻一塌糊涂。其實口語和詞匯、語法、句型等不一樣，不能依靠死記硬背的老方法，而是需要我們根據(jù)口語交流時的實際情況決定。下面是日語口語學習常見知識點，僅供參考。

日語口語學習常見知識點 ?

1、---おっ 驚訝時所用的感嘆詞。男性用語，女性則用おやっ或あらっ等。 ?

2、---てちょだい 就是---ください的意思。主要是婦女用語。 ?

例：りんごをちょうだい。=りんごをください。 　　まってちょうだい。=まってください。 ?

3、---へえ 表示吃驚，佩服時使用，褒義與貶義均可，但對上級或長輩不用。 ?

例：へえ。君はたくさん本を持ってるんだなあ。 ?

4、---かしら/かな 表示でしょうか的意思，表示懷疑，有時也表示婉轉(zhuǎn)地向他人詢問。 かしら/かな前面為動詞和形容詞的普通體或名詞、形容動詞詞干。大體上かしら多為婦女使用，男性剛多用かな ?

例：明日は暑いかしら。 　　彼は本當に來るかな。 ?

5、---じゃ 是 ~では的縮略形式，意思不變。 ?

例：歩いてきたんじゃ、疲れただろう。 ?

6、---ほら 思近似于漢語的“你看!”是不太客氣的用語，對上級或長輩不能使用。 ?

例：ほら、簡単だろう。 ?

7、---まあ 表示的意思是：可能還有其他的事要做、其它的話要談，但暫且先請做這一件。勸說、建議別人做某事時使用。常和---ましょう/---てください同時使用。 ?

例：まあ、我慢してください?！　·蓼ⅰⅳ瑜扦怙嫟撙蓼筏绀?。 ?

8、---って是引用言語或想法的內(nèi)容時使用的助詞と的口語。って言う相當于と言う ?

日語之所以難，也許就難在這些時態(tài)，語態(tài)，敬語等方面吧!蘇州日語小編認為，只要我們打好日語基礎，記憶一定量的詞匯和句型，在勇敢的去說，多在交流中練習口語，我想你可以很快搞定吧! ?

如何鞏固日語初級語法 ?

1、接續(xù) ?

語法學習時必須要知道語法的接續(xù)，因為這是在日語等級考試中常見的語法問題。 ?

就日語二級來說接在動詞た形后面的有： ?

～あげく、～上で、～上は、～かと思うと、 ?

～きり、～とたん、～末、～ばかりに等。 ?

為此大家可以試著自己總結一下。 ?

2、例句 ?

每個語法都要求大家至少掌握一個經(jīng)典例句。要做到講到一個語法，5秒鐘之內(nèi)能說出這個例句。因為真正考試的時候，一道語法題只有15秒的時間，我們不能在語法上浪費太多的時間，這樣就會來不及做閱讀了。所以最簡便快捷的方法就是在學語法的時候記住它最經(jīng)典的一個例句。 ?

3、語法含義 ?

學日語的同學一定要知道一點，那就是當看到一個語法要馬上反應出它所表示的中文意思。不僅要記意思，還要記是積極還是消極，經(jīng)常和哪些詞前后呼應使用。 ?

4、類似句型 ?

比如表示“剛……就……”的有～か～ないかのうちに、～たとたんに、～たかと思うと。 ?

這3個是過去式，還有1個表示將來的～次第;又如表示“既然……就……”的有～からには、～以上は、～上は。 ?

翻成中文都一樣的類似句型要特別記憶一下接續(xù)或者用法上不一樣的地方。 ?

二級語法中還有很多關于こと、もの、ところ、わけ、ばかり等等的句型，這些不能一個個零散地記，而是要在腦中形成一個體系。 ?

5、大量練習 ?

任何語言的學習都是需要大量練習的，光看光背肯定是不夠的，要配合大量的練習，在做題的過程中慢慢找感覺。做到一定程度后，會形成條件反射，這樣考試時就不怕了。等語法全部學完后，大家可以試著去做歷年真題，你會發(fā)現(xiàn)考試題目比我們平時做的練習簡單得多。

日語怎么學 ?

1、詞匯部分：首先我們要知道日語單詞中有漢字詞、假名漢字各半詞、外來語詞。 ?

對于漢字詞，我們要學會拆開記憶，比如由“會社員”“會議”，記住每個漢字，就會不費力氣就知道“會社”、“社員”、“會員”、“議會”，比起一個個記可以節(jié)省3倍時間;對于假名漢字各半詞，比如動詞、形容詞，不像英語那樣又有不規(guī)則變化又有分詞變化，日語只需記住詞干，以及變化規(guī)律，就可迎刃而解了;至于外來語，英語好的學員是最占便宜的了。 ?

2、閱讀部分：日語單詞讀音分為音讀和訓讀，同一個單詞中只有音讀或只有訓讀，所以只要確認一個字，然后掌握這個字的音訓讀兩種方式，基本就可以讀出來了。對于自己實在有不會的詞，有條件的話，要以最快的速度查字典，否則人都有惰性，隔天就容易忘記，然后就會成為永遠的“不知道”。 ?

3、語法部分：日語屬于黏著語，除了主謂賓以外，還有很多助詞，這在日語中非常重要。比如“わたしは好きです?！薄挨铯郡筏工扦埂！狈謩e解釋為“我喜歡”和“喜歡我”，大家可以看，日語中只有一個假名不一樣，但意思卻大相徑庭。解決的辦法是，多將類似點多的句型放在一起，逐字推敲。有時是助詞，有時意思完全相同，但使用場合不同，比如 “だらけ”與“ずくめ”，意思同為“只、僅僅”，但使用對象不一樣，遇到這幾種情況，一定要分清，決不可似是而非。 ?

4、日語聽力：想要聽力好，口語不能差。對于日語聽力練習小編也有一個小方法推薦。 ?

(1)聽不要光聽，要將聽的內(nèi)容的主要部分速記下來，并快速整理成文，理解其義。 ?

(2)如果有聽不懂的，千萬不要擱置不管，也不要道聽途說，要自己查解詞義，這樣印象更新。至于口語，我們現(xiàn)在很多人學外語見了老外就害怕，或只御筆自己水平低的人說，以滿足那份虛榮心，其實這是不正確的，經(jīng)常與高人交談口語才有長進。 ?

日語50音圖的學習和記憶方法 ?

①先是豎著記=(*稱為行) ?

あa かka さsa た な は ま や ら わ ん ?

いi きki しxi うu くku すsi えei けkei せsei おou こko そsou ?

②豎著記好后，衡著記(*稱為段) ?

あa かka さsa たta なna はha まma やya らla わwa んn ?

いi きki しxi ちqi にni ひhi みmi ゐyi りli ゐyi ?

③記好后，記片假名，片假名是平假名的變體，有很多單詞因是外來語，所以片假名，也需要記好! ?

あ=ア か=カ さ=サ た=タ な=ナ は=ハ ま=マ や=ヤ ら=ラ わ=ワ ?

い=イ き=キ し=シ ち=チ に=ニ ひ=ヒ み=ミ ゐ=ヰ り=リ ゐ=ヰ ?

う=ウ く=ク す=ス つ=ツ ぬ=ヌ ふ=フ む=ム う=ウ る=ル う=ウ ?

え=エ け=ケ せ=セ て=テ ね=ネ へ=ヘ め=メ ゑ=ヱ れ=レ ゑ=ヱ ?

ん=ン (日本現(xiàn)在ゐ=ヰ，ゑ=ヱ，以經(jīng)不用了) ?

④日語除五十音以外，還有濁音，破裂音，摩擦音，鼻音，流音，半母音，狹母音在日語中起很大作用。 ?

が ざ だ ば ぱ きゃ ぎゃ しゃ じゃ ちゃ ぢゃ にゃ ひゃ みゃ ?

ぎ じ ぢ び ぴ ?

ぐ ず づ ぶ ぷ きゅ ぎゅ しゅ じゅ ちゅ ぢゅ にゅ ひゅ みゅ ?

げ ぜ で べ ぺ ?

ご ぞ ど ぼ ぺ きょ ぎょ しょ じょ ちょ ぢょ にょ ひょ みょ ?

例：近況(きんきょう)，郵便局(ゆうびんきょく)=郵電局，病院=(びょういん)ジャスミン=茉莉花等。 ?

最近，隨著時代的變化，片假名越來越多了，濁音也很多。 ?

例; パソコン=電腦 ホームページ=網(wǎng)頁 サッカー=足球 オリンピック=奧林匹克 ?

優(yōu)秀=ゆうしゅう 入學(にゅうがく) 病院=びょういん 卒業(yè)=そつぎょう ?

野球=やきゅう(棒球) 蝶々=ちょうちょう(蝴蝶) 留學=りゅうがく 等々。 ?