如何學(xué)好gre數(shù)學(xué)? 以下是學(xué)好gre數(shù)學(xué)的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

學(xué)好gre數(shù)學(xué)的方法一 ?

1 記筆記 ?

記筆記的習(xí)慣，閱讀的問(wèn)題是可以解決的不僅是速度，而且還可以提高做題的準(zhǔn)確性。因?yàn)椤白x”這個(gè)動(dòng)作是小于的信息攝入量，“寫(xiě)”這個(gè)動(dòng)作，讀標(biāo)題時(shí)，讀起來(lái)很流暢了很多問(wèn)題，信息點(diǎn)通過(guò)，但直到真正的一點(diǎn)要注意的信息，您將發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有些人讀它很容易被忽略的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)往往決定對(duì)與錯(cuò)做*的冠軍。 ?

2 答題速度 ?

事實(shí)上，回讀和反復(fù)閱讀的原因很簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)新的GRE數(shù)學(xué)題目里面的信息過(guò)載，但相對(duì)復(fù)雜的話題，*的問(wèn)題是不記筆記，讀回的結(jié)果，忘記了以前的*一個(gè)后讀數(shù)條件是不完整的，所以他又回到了以前的條件，等了好幾次才找到所有條件，問(wèn)題開(kāi)始。和很多的數(shù)字表示完全用英語(yǔ)授課，而不是阿拉伯?dāng)?shù)字，如“八百”，“四十”等，在這個(gè)時(shí)候，如果你不關(guān)閉的英文為阿拉伯?dāng)?shù)字，*的問(wèn)題后，即使重新讀回來(lái)的標(biāo)題數(shù)字，浪費(fèi)時(shí)間。 ?

然而，如果學(xué)生做新GRE數(shù)學(xué)問(wèn)題，在閱讀過(guò)程中，閱讀每一個(gè)字就把這句話里面的信息點(diǎn)和數(shù)字只是寫(xiě)下英文成數(shù)學(xué)表達(dá)式，所以等到看完題目后，草稿紙上顯示完整的全路范圍內(nèi)，主題和信息點(diǎn)，看筆記可以立即開(kāi)始做的問(wèn)題。信息點(diǎn)，因?yàn)槊恳粋€(gè)字都被轉(zhuǎn)化成音符，整條道路將毫無(wú)疑問(wèn)是必要的回讀。的習(xí)慣，糾正他們的回讀的學(xué)生可以拿一張小卡片，寫(xiě)下每一行，并讀取信息點(diǎn)后，這條線覆蓋，沒(méi)有回讀。隨著時(shí)間的推移，一次的習(xí)慣，這將大大減少回讀，反復(fù)讀了一些問(wèn)題，以提高閱讀速度。 ?

學(xué)好gre數(shù)學(xué)的方法二 ?

1 對(duì)于GRE數(shù)學(xué)試題常見(jiàn)詞語(yǔ)的記憶 ?

即便是再簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目，如果看不懂題意，還是照樣不會(huì)做。這個(gè)主要體現(xiàn)在很長(zhǎng)的應(yīng)用題上面，而幾乎每年都會(huì)出現(xiàn)這一類(lèi)純粹是考理解的題目，題目本身的數(shù)學(xué)知識(shí)極其簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是需要考生能夠把題目抽象成數(shù)學(xué)模型。鑒于市面上數(shù)學(xué)資料本身就不多，在這里還是推薦一下陳向東的那本數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，里面的附錄里面有數(shù)學(xué)常見(jiàn)詞語(yǔ)的總結(jié)，考前多看一下就沒(méi)有問(wèn)題了。當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)上面的資料也有很多，找一些關(guān)于詞語(yǔ)的總結(jié)方面的東西背一下也就沒(méi)有問(wèn)題了。 ?

2 細(xì)心 ?

就個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，對(duì)于GRE數(shù)學(xué)部分出錯(cuò)的題目，有90%以上是因?yàn)榇中脑斐傻?，剩下?0%才是因?yàn)槠渌蛑T如看不懂題意或者題意理解錯(cuò)誤導(dǎo)致的。ETS總會(huì)在數(shù)學(xué)題目里面設(shè)有很多陷阱，做的時(shí)候要很小心，尤其是對(duì)于前15個(gè)題目，因?yàn)槎加幸粋€(gè)無(wú)法比較的選項(xiàng)，所以尤其要小心。還有一個(gè)經(jīng)典的陷阱是題目給出的圖形是否是按照比例，即是否有” draw to scale”的字樣，這樣的陷阱也考過(guò)了很多次。做題的時(shí)候不要光求快，如果有時(shí)間的話適當(dāng)檢查一下就會(huì)好很多。我個(gè)人比較推薦數(shù)學(xué)在15-20分鐘之內(nèi)做完，然后檢查1-2遍，當(dāng)然前提是你沒(méi)有跨區(qū)的打算。 ?

學(xué)好gre數(shù)學(xué)的方法三 ?

1 對(duì)于常見(jiàn)詞語(yǔ)的記憶 ?

GRE數(shù)學(xué)考試中，即便是再簡(jiǎn)單的題目，如果看不懂題意，還是照樣不會(huì)做。平時(shí)多總結(jié)數(shù)學(xué)常見(jiàn)詞語(yǔ)，考前看一下就沒(méi)有問(wèn)題了。 ?

2 細(xì)心。 ?

就個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，對(duì)于GRE數(shù)學(xué)部分出錯(cuò)的題目，有90%以上是因?yàn)榇中脑斐傻模Ｏ碌?0%才是因?yàn)槠渌蛑T如看不懂題意或者題意理解錯(cuò)誤導(dǎo)致的。做題的時(shí)候不要光求快，如果有時(shí)間的話適當(dāng)檢查一下就會(huì)好很多。 ?

3 記筆記 ?

記筆記的習(xí)慣，閱讀的問(wèn)題是可以解決的不僅是速度，而且還可以提高做題的準(zhǔn)確性。 ?

學(xué)好gre數(shù)學(xué)的方法四 ?

1.數(shù)學(xué)滿分=認(rèn)真+不輕視。這是新GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)所應(yīng)當(dāng)遵循的頭號(hào)準(zhǔn)則，下面一切所說(shuō)的，都是基于這個(gè)原則。 ?

2.我想不管是基于什么想法，在*20天，應(yīng)當(dāng)開(kāi)始復(fù)習(xí)新GRE數(shù)學(xué)了。不輕視數(shù)學(xué)，否則拿滿分還是比較難的事情。 ?

3.應(yīng)當(dāng)把數(shù)學(xué)的基本詞匯掌握住，否則做題沒(méi)有用處。數(shù)學(xué)真正比較難的地方就是一些專(zhuān)業(yè)詞匯。 ?

4.要用摸考的規(guī)格來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，不應(yīng)當(dāng)詞匯題是用摸考的考法，到了數(shù)學(xué)就很無(wú)所謂的樣子。記住，盡管數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，但是它的要求有高。 ?

5.注意總結(jié)，數(shù)學(xué)里邊有很多小的陷阱，我做題的時(shí)候有一個(gè)感覺(jué)，就是數(shù)學(xué)考試和我們平時(shí)的考試不一樣，更像一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)，有時(shí)候需要轉(zhuǎn)彎，這樣的地方不多，總結(jié)一下，刻意的避開(kāi)。 ?