? 練習(xí)是寫出一篇出色雅思作文的必備環(huán)節(jié)，因?yàn)閮H僅掌握理論性的知識(shí)而不是實(shí)踐，考生難以看出自己的薄弱項(xiàng)到底在哪些，又需要做些什么改進(jìn)。因此，練習(xí)必不可少。然而，在練習(xí)時(shí)很多考生會(huì)陷入練習(xí)誤區(qū)里面，茫然無(wú)措。北京環(huán)球雅思小編就為大家淺析雅思作文如何提高，可供參考。 誤區(qū)一、在進(jìn)行雅思寫作練習(xí)時(shí)，沒(méi)有進(jìn)行限時(shí)寫作。 有些考生認(rèn)為，在練習(xí)時(shí)限不限時(shí)無(wú)所謂，因此給了自己太過(guò)寬松的時(shí)間去思考idea和句式。認(rèn)真思考固然是好的，但是，考試時(shí)間有限，必須在60分鐘內(nèi)完成兩篇作文。 在平時(shí)練習(xí)中經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考雕琢的一篇作文可能就要花掉一個(gè)小時(shí)以上，但是如果考生沒(méi)有感受過(guò)限時(shí)寫作的緊張，那么在實(shí)戰(zhàn)時(shí)，很可能會(huì)因?yàn)閯?dòng)作慢而沒(méi)能完成任務(wù)。 雅思作文如何提高？考生要有一種時(shí)間觀念，懂得合理把控時(shí)間。比如考生可以根據(jù)雅思大作文與小作文的解題步驟去安排時(shí)間。大作文方面，審題，確立立場(chǎng)和列出理由時(shí)間為3-5分鐘；正文撰寫時(shí)間在在22-26分鐘為宜，這段時(shí)間內(nèi)，考生要注重對(duì)段落的不同部分給予不同的重視，例如主題句。后，考生也要留出1-3分鐘檢查，看看自己是否有一些語(yǔ)法錯(cuò)誤等。小作文方面，審題不要超過(guò)2分鐘，考生要明確題目要求，找出關(guān)鍵詞等，并仔細(xì)閱讀圖表信息。另外，考生要花不到3分鐘的時(shí)間來(lái)觀察數(shù)據(jù)，找出主要特征和能證明這些特征的關(guān)鍵點(diǎn)。撰寫文章上，考生可根據(jù)小作文提綱來(lái)寫，時(shí)間15分鐘左右。后檢查這一步同樣不可缺少，時(shí)間為1分鐘，只需把筆誤地方改掉即可。在嚴(yán)格按照這樣的時(shí)間去寫作，那么考生就會(huì)不自覺(jué)的養(yǎng)成了一種好習(xí)慣。 誤區(qū)二、有些學(xué)生，對(duì)高分有著渴望，因此總是期待著能有更多的練習(xí)。 練習(xí)固然有用，可是在練習(xí)完成后，有回去仔細(xì)看看已經(jīng)批改過(guò)的作文嗎？之前的作文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤都有改掉嗎？ 這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。因?yàn)橛写蠖鄶?shù)考生都存在這樣的問(wèn)題，認(rèn)為練習(xí)完就萬(wàn)事大吉了，并沒(méi)有去總結(jié)錯(cuò)誤之處，就更沒(méi)有改進(jìn)可言。如果是這樣，那么寫再多的作文也沒(méi)有什么作用，因?yàn)殄e(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)或是還會(huì)再次出現(xiàn)，考生所做的只是在機(jī)械地重復(fù)寫字這件事情，并且從中尋求心理安慰。 雅思作文如何提高？想要改變這種情況，考生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，僅僅去練習(xí)寫作是沒(méi)有什么成效的。關(guān)鍵在于練習(xí)之后，我們要看看考官范文，或是老師給批改過(guò)的作文，進(jìn)行對(duì)比，看看自己的作文到底差在哪里，把錯(cuò)誤的地方糾正過(guò)來(lái)，再去根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)，比如語(yǔ)法點(diǎn)，詞匯，句型等掌握的不熟悉的知識(shí)點(diǎn)加以鞏固，這樣才會(huì)有進(jìn)步，也才會(huì)逐漸達(dá)到舉一反三的效果。 誤區(qū)三、有些考生希望能夠在每一篇作文中都寫出不同的創(chuàng)意，而這導(dǎo)致的結(jié)果是每一次寫作都會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。 往往多數(shù)考生會(huì)在寫一篇作文時(shí)去思考自己以前寫過(guò)什么樣的，而這次想要寫怎么樣的。另外，再加上思路的擴(kuò)展等等，在開(kāi)始寫作之前就已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間。這就會(huì)嚴(yán)重影響到后面的寫作，以及檢查。可想而知，寫作任務(wù)就難以完成，更不必說(shuō)想要拿高分了。 建議考生要在每一次的練習(xí)中尋找適合自己的寫作方式，并能夠根據(jù)不同類別的雅思作文特點(diǎn)去練習(xí)，這樣才能提升在考場(chǎng)中的臨場(chǎng)應(yīng)變速度，不至于花費(fèi)那么無(wú)用功。比如，雅思大作文中對(duì)稱式寫法，這種寫法比較適合于討論類的作文。要求考生能夠分別從某事物的正反兩方面去討論論證，在寫作時(shí)，先寫不贊成的觀點(diǎn)，再寫贊成的觀點(diǎn)，后再表態(tài)說(shuō)明自己的立場(chǎng)。所以，當(dāng)考生遇到這種作文體裁時(shí)，就可以按照這樣的步驟去寫，那么考生就不用去糾結(jié)到底該怎么寫的問(wèn)題了，也會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。 誤區(qū)四、許多考生只注重練習(xí)及修改自己的作文，從來(lái)不去看看別人是如何寫作的。 這種誤區(qū)導(dǎo)致的結(jié)果是考生自己被框死在了自己的框架中，永遠(yuǎn)不能進(jìn)步。 雅思作文如何提高?想要有所提升，除了練習(xí)及修改自己的作文之外，考生也應(yīng)端正態(tài)度，去盡可能多地看看別人的出色范文，吸收別人的優(yōu)點(diǎn)，了解別人的缺點(diǎn)并確保自己不會(huì)犯類似錯(cuò)誤。更重要的是，如果考生總是覺(jué)得自己在寫作時(shí)沒(méi)有思路，那就更需要去看看別人范文中的寫作思路是從什么角度展開(kāi)的，或是看看相關(guān)的書(shū)籍報(bào)刊等，讓自己更加了解相關(guān)內(nèi)容。這對(duì)與自己的寫作是相當(dāng)有幫助的。