問(wèn)：廣州卡耐基口才教育怎么樣 ? 　　答：廣州卡耐基口才教育是率先在廣東及珠三角地區(qū)引入國(guó)際領(lǐng)先的參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，被南方都市報(bào)評(píng)為消費(fèi)者推崇的影響力教育品牌，被廣州日?qǐng)?bào)評(píng)為教育行業(yè)比較具有影響力品牌，亦是**生就業(yè)促進(jìn)工程項(xiàng)目指定教學(xué)基地。 ? 　　廣州卡耐基口才教育以你現(xiàn)有的基礎(chǔ)為起點(diǎn)，逐漸使你成為自己想成為的人。而你所需要做的就是合作——積極地學(xué)習(xí)書(shū)中的各種建議，將它們應(yīng)用于一切需要說(shuō)話的場(chǎng)合，并且堅(jiān)持不懈。為什么站在眾人面前就不 能像獨(dú)自坐在家里那樣冷靜地思考呢？為什么當(dāng)眾站起來(lái)演講，胃部就會(huì)翻騰，身體就會(huì)不停地發(fā)抖呢？難道這些弱點(diǎn)我們無(wú)法克服嗎？事實(shí)上，所有的弱點(diǎn)都是可以克服的，只要接受卡耐基口才訓(xùn)練，你就會(huì)消除面對(duì)聽(tīng)眾的恐懼感，并充滿自信。 ? 　　廣州卡耐基口才教育師資介紹： ? 　　徐豪：情緒管理專(zhuān)家、說(shuō)服力演說(shuō)導(dǎo)師、英國(guó)阿伯泰鄧迪*博士、新勵(lì)成教學(xué)總監(jiān)。 ? 　　【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、青少年口才、魅力口才與溝通、演講鑒賞等。徐豪老師在英國(guó)留學(xué)工作前后七年，研究情緒管理、潛育研發(fā)、和高效記憶學(xué)習(xí)超過(guò)六年。徐老師立志于教學(xué)校里面不教，但是對(duì)我們一輩子都很直要的東西，比如演講與口才、情緒管理、高效學(xué)習(xí)方法等。徐老師曾任職于*國(guó)際教有集團(tuán)，吸取歐美地區(qū)演講培訓(xùn)和亞洲先進(jìn)培訓(xùn)的精華，一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作，有著豐富的經(jīng)鹼。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過(guò)500場(chǎng)，指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)8萬(wàn)人，其中青少年超過(guò)2000人。 ? 　　【授課風(fēng)格】徐豪老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ)，注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升，形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式，讓學(xué)員在快樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。同時(shí)徐老師還是一位情緒管理的專(zhuān)家，能快速地幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)情緒，克服緊張與恐懼，享受人生，曾僅用10分鐘的時(shí)間解決學(xué)員十多年的恐俱癥。做過(guò)的個(gè)案輔導(dǎo)超過(guò)200例，幫助他們重新獲得對(duì)人生的掌控，被譽(yù)為情緒管理的資深高手。 ? 　　學(xué)員心聲： ? 　　三天以來(lái)，通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，激情的示范，也通過(guò)自己的上臺(tái)講話及培訓(xùn)，收獲了很多：1.敢于當(dāng)眾講話了 2.思路清晰了 3.越來(lái)越有感染力了 后期也希望自己更上一層樓，也祝福新勵(lì)成越辦越好，蒸蒸日上 ！——人力資源高管，當(dāng)眾講話學(xué)員郝艷霞 　　徐豪老師您好，我特別榮幸能夠認(rèn)識(shí)您，也特別感謝上蒼的安排，讓我來(lái)到新勵(lì)成的*天就趕上了您的課，您生動(dòng)、幽默、激情、更賦予傳神的演講藝術(shù)才華深深吸引了我；激起了我對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬，同時(shí) 也更加堅(jiān)定了自己的人生的目標(biāo)，通過(guò)看您的書(shū)，也讓我慢慢樹(shù)立了人生的信仰，真的是很久都沒(méi)有像近這樣開(kāi)心釋?xiě)堰^(guò)了；真心特別感謝您，您是我人生目前為止棒的人生導(dǎo)師，是改變我命運(yùn)的貴人。謝謝您 ！愿老師桃李滿天下！ ——建梅