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終于懂得什么是mba項(xiàng)目

日期:2019-09-19 11:17:52     瀏覽:280    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:MBA是源于歐美*的一種專門培養(yǎng)中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。

MBA是源于歐美*的一種專門培養(yǎng)中高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位。它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。MBA是商業(yè)界普遍認(rèn)為是晉身管理階層的一塊墊腳石。接下來(lái)小編告訴你什么是mba項(xiàng)目。 ?

什么是mba項(xiàng)目: ?

全日制MBA項(xiàng)目介紹 ?

學(xué)生參加每年1月份的*MBA聯(lián)考,被錄取后,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)2年,上課時(shí)間一般是周一至周五正常上課時(shí)間,畢業(yè)后可獲得學(xué)校研究生畢業(yè)證書和MBA學(xué)位證書。 ?

在職MBA項(xiàng)目介紹

什么是mba項(xiàng)目

學(xué)生參加每年秋季的GRK聯(lián)考,被錄取后,在職學(xué)習(xí)3年,上課時(shí)間一般安排在晚上或周末,畢業(yè)后可獲得學(xué)校MBA學(xué)位證書。參加1月聯(lián)考的可以獲得工商管理碩士學(xué)位和學(xué)歷。參加10月聯(lián)考的可以獲得工商管理碩士學(xué)位 ?

國(guó)際MBA項(xiàng)目介紹 ?

IMBA,學(xué)生參加每年1月份的*MBA聯(lián)考,被錄取后,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)2年,上課時(shí)間一般是周一至周五正常上課時(shí)間,英文授課,英文答辯,與海外留學(xué)生共同學(xué)習(xí)生活,畢業(yè)后可獲得學(xué)校研究生畢業(yè)證書和MBA學(xué)位證書。 ?

注意事項(xiàng) ?

MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位,是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”。它要求其畢業(yè)生有應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力,并能在風(fēng)云變幻的世界市場(chǎng)和國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展,不斷取勝。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財(cái)務(wù)、法律等等,能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、把握全局、進(jìn)行敏銳思考、判斷和處理問(wèn)題的能力等等。 ?

三大原因告訴你是否該讀MBA: ?

1、實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能。 ?

管理教育在過(guò)去的幾十年里發(fā)生了很大的改變。之前它關(guān)注類似于金融和實(shí)操領(lǐng)域的定量分析,但很少?gòu)?qiáng)調(diào)組織生活的其他方面。這就導(dǎo)致了MBA們經(jīng)常被視為目光短淺的會(huì)計(jì)師,他們因只關(guān)注數(shù)字而與管理者面臨的實(shí)際挑戰(zhàn)脫節(jié)。 ?

作為對(duì)質(zhì)疑的回復(fù),MBA項(xiàng)目擴(kuò)寬了戰(zhàn)略學(xué)、組織表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。雖然商的課程仍有強(qiáng)烈的定量要求,“關(guān)于金融、供應(yīng)鏈管理和會(huì)計(jì)等專業(yè)數(shù)量技能的知識(shí),我認(rèn)為它們?cè)诠芾韺W(xué)教育中變的更加標(biāo)準(zhǔn)化,已成為每個(gè)人都應(yīng)該了解的基本常識(shí)?!? ?

商認(rèn)識(shí)到提供定量分析培訓(xùn)是無(wú)效的,因?yàn)槠洚厴I(yè)生離開學(xué)校幾年或者畢業(yè)后馬上就業(yè)后會(huì)更多地通過(guò)他們領(lǐng)導(dǎo)和管理別人的能力來(lái)增加價(jià)值,而不是通過(guò)他們個(gè)人的才能。另外,處在高級(jí)職位的管理者實(shí)現(xiàn)高效要利用完全不同的人際交往技能模式?!熬蛨?zhí)行程度來(lái)說(shuō),更有彈性的技能模式,真正的領(lǐng)導(dǎo)力及與他人合作的能力,還是非常稀缺的?!? ?

2、證書向市場(chǎng)傳遞信息。 ?

沒(méi)有職業(yè)要求就職者必須擁有MBA學(xué)位——它只是一種選修的學(xué)位,不像法律和醫(yī)藥等領(lǐng)域強(qiáng)制性地要求就職者有法學(xué)博士、醫(yī)學(xué)博士或者其他職業(yè)證書。有很多在綜合管理、在咨詢領(lǐng)域、甚至金融服務(wù)行業(yè)工作的人都沒(méi)有取得MBA證書,所以別假設(shè)這個(gè)證書一定能在你所選工作領(lǐng)域給你帶來(lái)非凡的意義。 ?

MBA項(xiàng)目的聲譽(yù)決定了其影響力,而項(xiàng)目的聲譽(yù)不僅僅關(guān)乎到主辦院校的威望。當(dāng)一些公司渴求著它們的畢業(yè)生時(shí),另一些公司對(duì)其精英學(xué)生則是避之不及,因?yàn)檫@些公司考慮到這些精英將會(huì)很難合作并且可能強(qiáng)勢(shì)地破壞公司既有文化。 ?

3、加入學(xué)習(xí)社群,建立校友關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。 ?

商強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,且MBA學(xué)生從同學(xué)身上學(xué)到的和在課堂上學(xué)到的知識(shí)往往一樣多,所以考慮在未來(lái)的兩年你會(huì)和誰(shuí)一起學(xué)習(xí)是非常重要的。他們將會(huì)成為你的校友,而建立校友關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)MBA項(xiàng)目的*收獲之一。當(dāng)然,校友關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不盡相同。MBA項(xiàng)目越大型,其建立的校友網(wǎng)絡(luò)就越龐大。有些關(guān)系網(wǎng)集中建立在特定的地理區(qū)域內(nèi)或者特定行業(yè)內(nèi)。在某些商,學(xué)員就讀期間建立的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)為彼此提供了強(qiáng)有力的支持。 ?

在職MBA的實(shí)用價(jià)值: ?

*,是提高自身競(jìng)爭(zhēng)力 ?

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,而且從歷年在職研究生報(bào)考人數(shù)來(lái)看,是連年增長(zhǎng),在職研究生的教育情況也越來(lái)越受關(guān)注,這一切是因?yàn)閳?bào)考在職研究生能夠提高自身的技能,從而提高職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,而且拿到高學(xué)歷,也是不少人追求的。

第二,花少量錢,學(xué)習(xí)權(quán)威的知識(shí) ?

報(bào)考在職研究生的學(xué)費(fèi)一般在2萬(wàn)到4萬(wàn)左右,和普研的費(fèi)用差不多,但是如果去讀普通研究生就要放棄2年到3年的工作以及所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收入,與此同時(shí)還有很多不可估量的價(jià)值,還能學(xué)習(xí)到業(yè)內(nèi)權(quán)威的知識(shí),接觸到業(yè)內(nèi)*發(fā)展動(dòng)態(tài)。 ?

第三,充實(shí)業(yè)余時(shí)間 ?

在職研究生在授課時(shí)間安排上較為靈活。一般授課都是在周末或者節(jié)假日,有的還設(shè)有遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)班,使你求學(xué)深造的視角不必局限于一地一校,有了更廣闊更多更好的選擇機(jī)會(huì)。有的課程還會(huì)在假期開始,總而言之,在不影響正常工作的情況下來(lái)學(xué)習(xí)。 ?

第四,是工作保障 ?

讀在職研究生不必放棄現(xiàn)有的工作,從而不會(huì)有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因而就沒(méi)有后顧之憂,再者還能繼續(xù)深造考博士。在工作的這幾年中就可以把文憑拿到。這樣節(jié)省了時(shí)間,可以一邊工作一邊積累工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)通過(guò)更高一級(jí)的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的理論知識(shí)水平。何樂(lè)而不為呢?這一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),在你研究生畢業(yè)后職場(chǎng)求職中就會(huì)明顯地體現(xiàn)出來(lái)。讀在職研究生它能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更有針對(duì)性,觀點(diǎn)更成熟,這也是我們讀在職研究生的一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。 ?

MBA課程有哪些: ?

企業(yè)創(chuàng)新管理EnterpriseInnovationManagement ?

發(fā)達(dá)的*都是創(chuàng)新強(qiáng)國(guó),領(lǐng)先的企業(yè)都是創(chuàng)新的企業(yè)。內(nèi)容包括:觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新、企業(yè)戰(zhàn)略管理創(chuàng)新等。 ?

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)Macroeconomic ?

啟迪管理人員思維,并進(jìn)口管理務(wù)實(shí),掌握?qǐng)?zhí)行層面的宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí),分析在全球商務(wù)環(huán)境下企業(yè)運(yùn)營(yíng)所面臨的的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn),擴(kuò)展管理人員的視野,了解全球化如何影響*和企業(yè)的績(jī)效與戰(zhàn)略。 ?

人力資源管理HumanResourceManagement ?

分析人力資源管理的概念和技巧,人力資源計(jì)劃、員工安置、培訓(xùn)和發(fā)展、業(yè)績(jī)考核等。 ?

管理經(jīng)濟(jì)學(xué)ManagerialEconomics ?

運(yùn)用積極分析方法來(lái)進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理層的決策,提高學(xué)員隊(duì)管理問(wèn)題的邏輯分析能力,內(nèi)容包括需求分析、生產(chǎn)技術(shù)、成本、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等,以大量實(shí)例為企業(yè)決策和管理提供分析工具和方法。 ?

企業(yè)全面項(xiàng)目管理EnterpriseProjectManagement ?

將計(jì)劃方法、控制方法、監(jiān)督方法、投資分析方法、資本運(yùn)作系統(tǒng)全面運(yùn)動(dòng)企業(yè)管理中,識(shí)別對(duì)公司產(chǎn)生價(jià)值合理的項(xiàng)目動(dòng)機(jī),制定實(shí)用的項(xiàng)目計(jì)劃。 ?

市場(chǎng)營(yíng)銷管理MarketingManagement ?

發(fā)現(xiàn)和評(píng)價(jià)市場(chǎng)機(jī)會(huì),細(xì)分市場(chǎng)和選擇目標(biāo)市場(chǎng),發(fā)展市場(chǎng)營(yíng)銷組合和決定市場(chǎng)營(yíng)銷預(yù)算,執(zhí)行和控制市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃。 ?

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