怎么樣鼓勵(lì)孩子？聰明本來(lái)就是一種個(gè)人資源，不管是媽媽還是孩子，人們都會(huì)為自己擁有這一資源而倍感自信甚至自豪。所以說(shuō)，孩子都希望別人夸自己聰明，甚至有很多孩子會(huì)為了得到聰明的“頭銜”，經(jīng)常在同伴面前裝作不怎么努力的樣子，然后回到家里卻拼命地去學(xué)習(xí)，以此來(lái)保證能夠有好的成績(jī)。這樣一來(lái)，很多孩子都容易形成一種錯(cuò)覺(jué)，以為只有聰明的孩子才會(huì)受到老師的重視，聰明可以一學(xué)就會(huì)，樣樣都做得很好，不需要任何的努力就能取得很好的成績(jī)。所以孩子便會(huì)爭(zhēng)相效尤，最終導(dǎo)致很多孩子都不努力學(xué)習(xí)。 ?

? 對(duì)孩子不同方面的贊揚(yáng)會(huì)引導(dǎo)出不一樣的效果。同樣是成績(jī)優(yōu)秀的兩個(gè)孩子，一個(gè)被夸獎(jiǎng)為聰明，而另一個(gè)孩子被夸獎(jiǎng)為努力。在一段時(shí)間之后兩人的成績(jī)便會(huì)出現(xiàn)截然不同的變化。被夸獎(jiǎng)聰明的孩子會(huì)覺(jué)得成績(jī)是由于聰明所得，一旦遇到挫折就會(huì)失去信心。而被夸獎(jiǎng)努力的孩子則會(huì)更加地愿意做出大膽的嘗試，并在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。所以對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)*是鼓勵(lì)孩子努力刻苦地學(xué)習(xí)，而不僅僅是鼓勵(lì)他們耍小聰明。 ? 作為媽媽的我們應(yīng)該明白一個(gè)道理：孩子是需要贊揚(yáng)的，但是在贊揚(yáng)孩子的時(shí)候，只能贊揚(yáng)孩子的努力，作為媽媽不應(yīng)該去贊揚(yáng)孩子的聰明和漂亮。因?yàn)槁斆髋c漂亮是孩子先天的優(yōu)勢(shì)，根本和孩子的努力是沒(méi)有關(guān)系的，這些不是值得炫耀的資本和技能。而努力則不然，它是孩子后天的應(yīng)該予以肯定的事情。 ? 在人生的旅程中，聰明的人，經(jīng)常在*的時(shí)候變笨；而笨的人，卻常常在*會(huì)變得很聰明。對(duì)于孩子也是一樣的，如果讓孩子覺(jué)得自己是無(wú)比聰明的，孩子就不會(huì)積極地去學(xué)習(xí)和面對(duì)自己的事情，而夸獎(jiǎng)孩子的努力，孩子會(huì)更加努力，媽媽們應(yīng)該讓孩子懂得“努力不一定會(huì)成功，但成功卻永遠(yuǎn)需要努力”的道理。對(duì)于孩子的容貌也是如此的，長(zhǎng)得怎么樣是不能決定孩子以后生活得怎樣的。在一般情況下，努力才是決定孩子今后生存狀態(tài)的重要因素。 ? 很多媽媽會(huì)為自己的孩子不夠聰明而擔(dān)心，然而一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的母親并不應(yīng)該為孩子是否聰慧擔(dān)憂，相比聰明與否更應(yīng)該擔(dān)心的是孩子是否努力刻苦。作為母親不應(yīng)該將“聰明”的理論傳遞給孩子，而應(yīng)該讓孩子明白“所謂天才，就是百分之一的聰明加上百分之九十九的勤奮?！币尯⒆用靼鬃约旱囊磺惺斋@都是與努力掛鉤的，只有自己付出了努力才能夠得到夸獎(jiǎng)并且獲得成功。那么，到底如何夸獎(jiǎng)孩子才能夠讓孩子更好地成長(zhǎng)呢？ ? 1.當(dāng)孩子在努力克服困難的時(shí)候，媽媽一定要夸獎(jiǎng)孩子 ? 媽媽們不要認(rèn)為孩子的生活中不會(huì)有困難的存在，對(duì)于孩子來(lái)講，他們的生活中一樣會(huì)有困難，不管是學(xué)習(xí)上還是在生活中，當(dāng)媽媽們看到自己的孩子面對(duì)困難的時(shí)候，一定要鼓勵(lì)孩子去克服困難。這個(gè)時(shí)候媽媽們的夸獎(jiǎng)對(duì)孩子的成功是十分有幫助的。所以說(shuō)，媽媽們一定要夸獎(jiǎng)孩子，千萬(wàn)不要吝嗇自己的夸贊和鼓勵(lì)。 ? 2.當(dāng)孩子在努力地實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽一定要鼓勵(lì)孩子 ? 很多孩子有自己的夢(mèng)想，并且在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，孩子總是變得相當(dāng)?shù)姆e極。當(dāng)媽媽們看到孩子為自己的夢(mèng)想在刻苦的努力時(shí)，就應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，讓孩子變得更加有動(dòng)力。 ?