英語(yǔ)作為一門(mén)國(guó)際語(yǔ)言，如何掌握好它非常重要，語(yǔ)言自然是日積月累之事。那么，新概念英語(yǔ)第二冊(cè)如何學(xué)習(xí)?以下是新概念英語(yǔ)第二冊(cè)學(xué)習(xí)作的方法等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)學(xué)習(xí)作的方法一 ?

1 培養(yǎng)語(yǔ)感的效果完全不同。當(dāng)你在用傳統(tǒng)的方法背誦課文的時(shí)候一般先對(duì)課文的中文意思有個(gè)全面的了解，然后完全是根據(jù)對(duì)課文的中文理解再逐步的記憶英文，這樣長(zhǎng)久下去你永遠(yuǎn)逃不出漢語(yǔ)的干擾，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)真正的純英語(yǔ)思維，在以后閱讀和聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)你自然也會(huì)有一個(gè)英譯漢的過(guò)程，特別是聽(tīng)又快又長(zhǎng)的篇章和閱讀大量文章時(shí)無(wú)法提速，如果你從一開(kāi)始讀英文時(shí)就養(yǎng)成了避開(kāi)中文意思，純英文思維的話(huà)，雖然初期有點(diǎn)困難，久而久之就能培養(yǎng)真正的英語(yǔ)語(yǔ)感和思維。 ?

2 能否掌握新概念的真正精髓。很多人都認(rèn)為新概念的精髓是它課文的內(nèi)容，于是花了花了大量的工夫在理解的基礎(chǔ)上背誦英語(yǔ)，理解的基礎(chǔ)上說(shuō)白了就是依賴(lài)中文的過(guò)程，并且還提倡什么循環(huán)記憶法，把新概念所有的課文內(nèi)容都記得很牢，說(shuō)白了也是把漢語(yǔ)意思了如指掌，其實(shí)很不然，那些優(yōu)美的故事根本就不是最重要的，你不可能在每次和人交流時(shí)就是把新概念的課文內(nèi)容背給對(duì)方，重要的是能否系統(tǒng)的培養(yǎng)你的語(yǔ)感和英語(yǔ)思維，當(dāng)你對(duì)每篇課文不是靠記憶，而是反復(fù)的操練到拖口而出后，隨著時(shí)間的推移就算內(nèi)容都忘記了根本就不重要，因?yàn)槟愕恼Z(yǔ)感和英語(yǔ)思維習(xí)慣在操練的過(guò)程中培養(yǎng)起來(lái)了，所以說(shuō)新概念的經(jīng)典不是說(shuō)它的課文內(nèi)容很重要，而是能系統(tǒng)的培養(yǎng)的你的語(yǔ)感和英語(yǔ)思維習(xí)慣，而培養(yǎng)習(xí)慣的*辦法就是瘋狂的操練，機(jī)械般的操練，而不是靠記住新概念課文的意思，當(dāng)然，每篇課文操練到拖口而出后也要大概了解一下大概意思。 ?

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)學(xué)習(xí)作的方法二 ?

1 學(xué)習(xí)新概念的*步，就是詞匯。先把每片文章中的詞匯都要搞懂。雖然新版的新概念在課文后面加上了生詞部分，但是對(duì)于底子不牢的學(xué)生還是會(huì)有困難。這個(gè)時(shí)候可以用網(wǎng)絡(luò)詞典查出來(lái)這些生詞，記住以后背 ?

2 每篇文章的詞匯都弄懂了，下一步就是語(yǔ)法。語(yǔ)法尤其重要，第二冊(cè)中講述了許多的語(yǔ)法點(diǎn)，而且比較基礎(chǔ)。之前有些老師曾認(rèn)為新概念只要背過(guò)了就好。其實(shí)這種說(shuō)法是有局限性的。對(duì)于簡(jiǎn)單的英語(yǔ)這樣做的確有效，但是如果要學(xué)到后面復(fù)雜的部分，這種方法就不是那么有效了。所以，前期的語(yǔ)法基礎(chǔ)還是很重要的。一旦遇到不懂的句子，就要想辦法分析其中的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)?？梢再I(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)備查。 ?

3 等到詞匯和語(yǔ)法都分析完全了，下一步就是一個(gè)熟練程度，每篇文章要經(jīng)過(guò)兩步：讀的非常熟練和聽(tīng)的非常清晰。這是閱讀和聽(tīng)力同時(shí)訓(xùn)練的過(guò)程。只有閱讀和聽(tīng)力的能力同時(shí)上升，英語(yǔ)水平才算提高。 ?

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)學(xué)習(xí)作的方法三 ?

1 詞匯。新概念2中需要掌握的高頻詞匯是1500-4000，比新概念1中的800-1500多出很多，這就要求學(xué)生對(duì)詞匯的記憶能力比新概念1有所加強(qiáng)。不過(guò)新概念的課文大都是有趣的短故事，這對(duì)學(xué)生單詞的記憶是有幫助的。同時(shí)，在記單詞的時(shí)候搭配短語(yǔ)一起記憶，效果會(huì)比僅僅背單詞好很多。 ?

2 關(guān)鍵語(yǔ)法點(diǎn)。新概念每篇課文都會(huì)有一個(gè)關(guān)鍵句型或者是關(guān)鍵語(yǔ)法點(diǎn)，課文后面還有會(huì)相應(yīng)的練習(xí)。我們老師在每篇課文之后也都會(huì)有相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解，這會(huì)有益于學(xué)生的語(yǔ)法知識(shí)體系的建立。同時(shí)，新概念每隔幾篇課文以后就會(huì)有一課復(fù)習(xí)課，總結(jié)之前學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)和關(guān)鍵句型。 ?

3 背誦。學(xué)習(xí)新概念一定要背誦!新概念的課文都很經(jīng)典，也多是有趣的小故事，所以從一定程度上來(lái)時(shí)還是有助于背誦的。不過(guò)新概念2每隔24課就會(huì)有難度上的增加，這樣的梯度對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有困難的。如果學(xué)生真的背誦不下來(lái)，老師可以選擇課文中重點(diǎn)的句型給學(xué)生背誦，以后每次課加1-2句，循序漸進(jìn)學(xué)生就能把課文都背誦下來(lái)了。家長(zhǎng)也可以考慮這種方法，很有效。 ?

新概念英語(yǔ)第二冊(cè)學(xué)習(xí)作的方法四 ?

1 首先下載一個(gè)手機(jī)軟件：新概念英語(yǔ)APP ?

2 如果英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的話(huà)，可以從*冊(cè)開(kāi)始，新概念英語(yǔ)1、2、3、4冊(cè)由易到難，從最簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)、介紹語(yǔ)開(kāi)始到比較難的對(duì)話(huà)，再到文章，適合所有人群學(xué)習(xí) ?

3 每天早上抽半個(gè)小時(shí)時(shí)間，選擇適合自己的新概念冊(cè)子開(kāi)始學(xué)習(xí)，先自己讀一遍，然后聽(tīng)APP發(fā)音，然后一個(gè)字一個(gè)詞的模仿發(fā)音，*一句一句的背誦下來(lái)，直到背誦完一篇，注意盡量模仿到神似 ?

4 緊接著，遇到一個(gè)人就拖著他給背誦一遍，盡量通順，可以請(qǐng)他指導(dǎo)或者提醒，一天至少拉6個(gè)人背誦一遍，每天如此堅(jiān)持，可以從一周背誦一篇到慢慢減少背誦周期，直到一天可以背誦一篇，每2-3天要復(fù)習(xí)一下前面背誦的一篇文章 ?

5 堅(jiān)持2-3個(gè)月，英語(yǔ)語(yǔ)感自然提升，整個(gè)英語(yǔ)就會(huì)像APP里的發(fā)音一樣順暢有范，并且記憶力顯著提升，作文能力顯著提升(建議能夠運(yùn)用背誦的東西仿寫(xiě)作文)。 ?