張家界哪些中專有幼師教育專業(yè)|師資力量如何 長沙鴻箐:選擇幼師教育意味著什么?

幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時代的變化。幼師是一個令人尊敬的職業(yè),是每一個幼兒學習的榜樣。因此,幼師要時刻注意自己的儀表和舉止,在幼兒的幼小心靈中樹立一個美好的形象。

教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據(jù)幼兒的思維特點,準備大量的教學具,讓他們動腦動手動口。充分調(diào)動各種感官,以啟發(fā)誘導的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

一位好的幼兒教師往往是幼兒的"忘年交",是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會在幼兒內(nèi)心引起"共鳴",同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的"閃光點",從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。

長沙鴻箐中等職業(yè)學校幼兒保育專業(yè)課程設計分為公共基礎課程和專業(yè)技能課程。公共基礎課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史、以及其他自然科學和人文科學類基礎課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,如《幼兒衛(wèi)生學》、《幼兒心理學》、《幼兒保育學》、《幼兒健康和活動指導》、《幼兒美術(shù)》等專業(yè)技能課程。

就業(yè)與升學方向:學校舉辦方湖南哈博教育集團,22年來形成了鮮明的文化特色,擁有直營和加盟幼兒園近百家、兩所中職學校,每年需要聘用藝術(shù)類、助理幼兒教師、保育員人才近500人,做到學以致用,對口就業(yè),同時與多所高等院校積極合作,構(gòu)建人才成長立交橋,打通學生升學渠道,提供升入*學習機會。

學校校區(qū)占地近60畝,現(xiàn)有建筑面積二萬四千平方米左右,擁有高標準幼兒保育實訓室、航空模擬艙、無人機實訓室、餐飲酒店實訓室、計算機室、語音室、電子閱覽室、多媒體、形體室、琴房、畫室等各類實訓功能室共計59間。教學儀器和實驗實習設備配備齊全,建立了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)。是擁有良好人文與自然環(huán)境的高品質(zhì)中職學校。