高中地理會越來越難嗎?武漢高考復(fù)讀文化課培訓(xùn)機構(gòu)告訴你

從新課標和新課本來看:

對地理素養(yǎng)更加注重,對基礎(chǔ)知識涵蓋的范圍也有增加(比如地質(zhì)年代表,海水性質(zhì),老課標、老課并沒有本),在課文前后排版上也注重先易后難,層層深入的特點,但總的來說,從基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)涵來說,變化不大,沒有明顯提高難度。

從高考出題來看:

今年各地的地理試卷(包括新高考和老高考),出題素材更加新穎靈活,對材料的分析、總結(jié)的要求更高,甚至出現(xiàn)用論文出題的新趨勢【論文是專門研究人員寫的專業(yè)性研究性文章】,這使得對考生要求提出了更高的要求(往年和今年高考明顯有差別),從這個角度來看,確實高考地理在變難,但是我認為當(dāng)前這個難度對于高中生來說已經(jīng)是比較高的水平,難度應(yīng)該不會再大幅度增加。

總體來說:

課標雖然是名義上的編教材、講課和出題的標準,但是,實際上是以高考出題趨勢作為實際教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)與練習(xí)的標準。高考走向哪里、難度提高到哪里,平常教學(xué)、學(xué)習(xí)、練習(xí)就會跟著走向哪里,顯然,當(dāng)前高考難度的提高促進了對日常教學(xué)難度和練習(xí)難度的提升,自然,作為學(xué)生,必須適應(yīng)這種難度,在平常練習(xí)中要主動提高自己的素養(yǎng)和能力。