長(zhǎng)沙韓國(guó)韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，朋友昨晚和我說(shuō)起長(zhǎng)沙 韓語(yǔ)培訓(xùn)，為此我還專(zhuān)門(mén)查了下韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別，學(xué)韓語(yǔ)在國(guó)內(nèi)的就業(yè)市場(chǎng)，韓語(yǔ)的趨勢(shì)，韓語(yǔ)好是一種怎樣的體驗(yàn)，怎么選擇韓語(yǔ)培訓(xùn)班。

1.韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別

韓語(yǔ)和漢語(yǔ)都是一種語(yǔ)言，只是分屬的語(yǔ)系不同，韓語(yǔ)目前還沒(méi)有語(yǔ)系但大致和阿爾泰語(yǔ)系差不多，漢語(yǔ)則屬于漢藏語(yǔ)系；漢語(yǔ)在發(fā)音上是由聲調(diào)的，韓語(yǔ)則沒(méi)有，而韓語(yǔ)的發(fā)源還深深受漢語(yǔ)的影響；在學(xué)習(xí)上兩種語(yǔ)言發(fā)音什么的都比較接近，也不是很好學(xué)。

2.學(xué)韓語(yǔ)在國(guó)內(nèi)的就業(yè)市場(chǎng)

一般像筆譯，口譯（翻譯），再結(jié)合其他優(yōu)勢(shì)來(lái)看，電視臺(tái)（很多電視臺(tái)會(huì)招韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的），互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，傳統(tǒng)制造業(yè)行業(yè)（三星手機(jī)等等），自媒體行業(yè)等等都是有很多涉獵的；如果是繼續(xù)深造的小伙伴，一般出來(lái)還可以去高校當(dāng)老師等等；其實(shí)總的來(lái)說(shuō)，就業(yè)面不會(huì)比其他專(zhuān)業(yè)差，取決于你自己的韓語(yǔ)水平和綜合能力了。

3.韓語(yǔ)的趨勢(shì)

從閱讀上來(lái)說(shuō)，韓語(yǔ)就像拼音，學(xué)了元音和輔音就可以拼讀出來(lái)，但日語(yǔ)有龐大的漢字系統(tǒng)需要學(xué)習(xí)。韓語(yǔ)也稱(chēng)韓國(guó)語(yǔ)，朝鮮語(yǔ)，現(xiàn)在很多*選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候顯示的都是朝鮮語(yǔ)。韓語(yǔ)主要是為韓民族和朝鮮名族所使用的語(yǔ)言。但是學(xué)的精的話適用范圍還是非常廣闊的。

長(zhǎng)沙韓國(guó)韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

4.韓語(yǔ)好是一種怎樣的體驗(yàn)

我表姐有一個(gè)朋友從上*就開(kāi)始去韓國(guó)留學(xué)，在那個(gè)時(shí)候我對(duì)出國(guó)留學(xué)還沒(méi)有很多概念，前一段時(shí)間聽(tīng)表姐提起她到處去旅游，經(jīng)常發(fā)一些視頻，說(shuō)著流利的韓語(yǔ)，不管是發(fā)音還是吐字都是非常清晰的，不知道的還以為她是韓國(guó)人，現(xiàn)在在國(guó)內(nèi)一家外企公司從事翻譯行業(yè)，可以說(shuō)很獨(dú)立很優(yōu)秀了，學(xué)習(xí)語(yǔ)言主要看自己怎么去深造了。

5.怎么選擇韓語(yǔ)培訓(xùn)班

給想要學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的學(xué)生一個(gè)重要的建議，是在學(xué)習(xí)報(bào)名前必須聽(tīng)不同老師的課程，最重要的是比較發(fā)音的準(zhǔn)確性，不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音或不及時(shí)糾正，真的會(huì)有很大的影響。此外試聽(tīng)也是為了感受老師的教學(xué)方法是否適應(yīng)，是否感興趣以便對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣。

文中長(zhǎng)沙 韓語(yǔ)培訓(xùn)課程的知識(shí)只是滄海一粟，其他的來(lái)找小編領(lǐng)取。

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