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自閉癥孩子語(yǔ)言訓(xùn)練方法,深圳東方啟音自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練方法

日期:2022-03-24 10:33:56     瀏覽:241    來(lái)源:兒童關(guān)愛(ài)發(fā)展中心
核心提示:近期很多家長(zhǎng)在問(wèn)“自閉癥孩子語(yǔ)言訓(xùn)練方法”,下面就跟隨小編一起去了解下孤獨(dú)癥語(yǔ)言訓(xùn)練方法,深圳東方啟音自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練方法,自閉癥兒童的語(yǔ)言康復(fù)康復(fù)訓(xùn)練方法???1.孤獨(dú)癥語(yǔ)言訓(xùn)練方法自閉癥患兒都出現(xiàn)

近期很多家長(zhǎng)在問(wèn)“自閉癥孩子語(yǔ)言訓(xùn)練方法”,下面就跟隨小編一起去了解下孤獨(dú)癥語(yǔ)言訓(xùn)練方法,深圳東方啟音自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練方法,自閉癥兒童的語(yǔ)言康復(fù)康復(fù)訓(xùn)練方法???

1.孤獨(dú)癥語(yǔ)言訓(xùn)練方法

自閉癥患兒都出現(xiàn),讓很多的父母陷入無(wú)限的痛苦當(dāng)中,其實(shí)對(duì)于自閉癥患兒盡早發(fā)現(xiàn)盡早進(jìn)行干預(yù)治療,是可以在一定程度上緩解的,加強(qiáng)語(yǔ)言的訓(xùn)練,可不斷的和這些患兒說(shuō)話(huà)。(一)不斷地對(duì)兒童說(shuō)話(huà):對(duì)自閉癥兒童說(shuō)話(huà),其效果不是立竿見(jiàn)影的,必須假以時(shí)日才會(huì)慢慢開(kāi)花結(jié)果。(二)對(duì)著兒童的視線(xiàn)說(shuō)話(huà):跟自閉癥兒童一起游戲、拿任何東西給他、請(qǐng)他做任何事、幫他做任何事時(shí),要常常對(duì)他說(shuō)簡(jiǎn)單的話(huà)。首先叫他的名字“×××”,等他注意您在叫他時(shí)再對(duì)他說(shuō)話(huà)。自閉癥兒童常常視線(xiàn)不看人,有時(shí)不是不看,而是看的時(shí)間非常短暫。不注意您的時(shí)候?qū)λf(shuō)話(huà)是沒(méi)有效果的。但也不用著對(duì)較大的孩子,特地把臉靠過(guò)去,把他的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)向著他說(shuō)話(huà)。只要在不太遠(yuǎn)的地方,很自然的喊他的名字,配合當(dāng)時(shí)的情境對(duì)他說(shuō)話(huà)即可。(三)選擇切合情境的話(huà)題:眼前看得見(jiàn)、容易了解的自然話(huà)題為佳。尤其是以?xún)和械疥P(guān)心或喜歡的事物做為話(huà)題,效果更好。不僅大人對(duì)兒童說(shuō)話(huà),希望兒童說(shuō)的話(huà),大人也可以先以?xún)和目跉庹f(shuō)給他聽(tīng),讓他知道這時(shí)候他應(yīng)該怎幺說(shuō)或回答才好(四)不必重復(fù)練習(xí)太多次:父母為使兒童學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),同樣的話(huà)語(yǔ)叫兒童說(shuō)五次、十次,有時(shí)反而使自閉癥兒童拒絕說(shuō)話(huà)。比對(duì)一般的兒童多說(shuō)一、二次左右即可,同樣的事在同一個(gè)地方不要重復(fù)兩次以上。但碰到同樣的事情或同樣的情況發(fā)生時(shí),要再重復(fù)的提醒。不必刻意教學(xué),只要在適當(dāng)?shù)沫h(huán)境下,不斷地、自然地對(duì)他說(shuō)話(huà),讓兒童了解語(yǔ)言的意義,便可期待他逐漸會(huì)說(shuō)出話(huà)來(lái)。(五)不必矯正發(fā)音:即使說(shuō)不好,有表達(dá)意思的姿態(tài)即可,若刻意矯正發(fā)音,說(shuō)不定反而會(huì)抹殺好不容易培養(yǎng)的說(shuō)話(huà)動(dòng)機(jī)。只要他肯說(shuō)話(huà),發(fā)音不正確的缺陷久而久之會(huì)改善過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)或大人只要自己提供正確的說(shuō)話(huà)模板即可,但千萬(wàn)不要學(xué)兒童說(shuō)娃娃語(yǔ)。

2.深圳東方啟音自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練方法

1、口型模仿,2、模仿發(fā)音,3、氣息的練習(xí)與運(yùn)用,東方啟音對(duì)語(yǔ)言發(fā)展遲緩的兒童所實(shí)施的語(yǔ)言訓(xùn)練目標(biāo)大多是要求他們能夠說(shuō)話(huà),但是現(xiàn)在已經(jīng)偏重能夠使兒童理解語(yǔ)言中的意義以及能夠表達(dá),因此對(duì)于自閉癥兒童的語(yǔ)言訓(xùn)練首重在加強(qiáng)其語(yǔ)言的理解能力。 

3.自閉癥兒童的語(yǔ)言康復(fù)康復(fù)訓(xùn)練方法?

主要看你是什么原因造成的,例如社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言溝通障礙這些等等問(wèn)題,你也可以去東方啟.音詢(xún)問(wèn)一下。

通過(guò)上文中對(duì)自閉癥孩子語(yǔ)言訓(xùn)練方法的解答,希望能幫助到家長(zhǎng)們,如需咨詢(xún)更多的感統(tǒng)方面的信息,請(qǐng)聯(lián)系我們的客服人員。

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