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1.學日語標日書可以嗎

標日書是初學者都會去看的書，有的人說標日書不好。標日不好？雖然舊的一點，但是標是最最適合初學者的老教材，也是好教材！現(xiàn)在出的新標日不太適合初學者，單詞量太大，消化過程較長，而且不是每個老師都習慣教新標日，一般年長的優(yōu)秀老師都是教舊標日的，教了多年的舊標日，你說應該選本書？

2.日語基礎教程

以前要是在大街上看到一個外國人，那一定會像堵怪物一樣來研究，如今在大街上面要是看不到外國人就會有點奇怪（難道這個城市發(fā)展那么差，既然還沒有受到外國人青睞）。對于現(xiàn)在的很多*人來說，了解日本文化都不再是一件稀罕事了。而隨著中日兩國交流越來越頻繁，去日本旅行、購物、留學也變成了一件很司空見慣的了。有些童鞋說我只是單純對日本文化感興趣，想學一點日語，但又不想和備戰(zhàn)N1那樣一板一眼的學，怎么入門比較輕松？趕緊聯(lián)系我，小編今天下班了。

3.經?？磩勇軐W習日語嗎

經?？磩勇軐W習日語嗎，如果對于一個有點日語基礎的小朋友來說的話經常看日本動漫是可以提高日語水平的，但對于壓根都不會日語的人來說你就是天天看日本動漫你也學不會的，最對也就能說幾個長用的口語，就算會說幾句但是絕對是說不好的，所以說你如果真的想學日語還是建議你去報個培訓班。

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4.學日語的用處

作為學日語多年的鉛筆來告訴你們，學日語還是很有用的。因受疫情的影響，今年就業(yè)形勢也很嚴峻，各個中小企業(yè)縮招，薪資待遇也縮水。但是只要你會日語，你就比別人多了一種選擇，多了一條就業(yè)渠道，你的雙倍工資在向你招手。

5.語言技能日語

語言技能不應該以“通用程度”劃分作用，不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會透露楔形文字的秘密。語言技能更不該以“學習目的”劃分高下，不然19世紀的大英帝國將無法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語言學、植物學、地理學和歷史學價值。語言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來劃分價值，不然萬一將來有一天我們走在日本省的時候，這個廣袤的島嶼同化過程將會因此減緩。

6.學日語行業(yè)前景怎么樣

學日語有前途嗎？一般籠統(tǒng)的來說，學的好就有前途，學的不好就沒前途。的人口基數(shù)巨大，社會場巨大，需要很多的日語人才，尤其是高級日語翻譯，資深日語翻譯，根據(jù)用人單位不同其日語要求也不同，特別是境內的日企基層干部往上都需要基本的日語一級。

欣欣然其承之乎，余之冀也。望采納學日語標日書可以嗎，日語基礎教程，經常看動漫能學習日語嗎，學日語的用處，語言技能日語，學日語行業(yè)前景怎么樣。

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