遙感科學(xué)與技術(shù)是在測繪科學(xué)、空間科學(xué)、電子科學(xué)、地球科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)以及其*交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興邊緣*。下面是遙感科學(xué)與技術(shù)考研前景，一起來了解下吧： ?

【遙感科學(xué)與技術(shù)考研前景】 ?

主干課程 ?

主要專業(yè)課程有：電磁場理論、電子技術(shù)應(yīng)用、航空與航天攝影、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、近景攝影測量、攝影測量學(xué)、微波遙感、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、模式識(shí)別、遙感圖像解譯、環(huán)境保護(hù)與規(guī)劃、數(shù)學(xué)規(guī)劃與測量中的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺、海洋測繪、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能、信息論、地圖投影與變換。 ?

知識(shí)與能力 ?

1.遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)遙感技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論和基本技能，學(xué)習(xí)地理信息系統(tǒng)、空間定位系統(tǒng)與遙感信息工程集成理論和方法，并能組織和實(shí)施各類應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理。主要包括：掌握數(shù)學(xué)、物理、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等方面的基本理論和基本知識(shí); ?

2.掌握遙感機(jī)理、遙感數(shù)字圖像處理、遙感信息工程及應(yīng)用的基本技能與方法，了解其理論前沿、應(yīng)用前景及*發(fā)展動(dòng)態(tài); ?

3.掌握相關(guān)*地理信息系統(tǒng)、空間定位系統(tǒng)、測繪工程等的原理和方法; ?

4.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流等能力; ?

就業(yè)前景 ?

其實(shí)遙感科學(xué)與技術(shù)就在我們身邊，天氣預(yù)報(bào)里風(fēng)云變化的氣象云圖，歐美大片中間諜衛(wèi)星的監(jiān)控拍攝，工程地質(zhì)勘測中堤壩選址和道路選線，以及地震災(zāi)害中的地質(zhì)預(yù)測，水利工程中的水文地貌識(shí)別等等，都包含了遙感科學(xué)與技術(shù)，許多發(fā)達(dá)*已將其列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。在我國，遙感科學(xué)與技術(shù)也已得到廣泛應(yīng)用，為*決策、資源調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、災(zāi)害監(jiān)測、重大工程、國防建設(shè)等提供著信息和技術(shù)保障。 ?

它在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及國防建設(shè)等方面日益顯示出獨(dú)特的戰(zhàn)略地位和意義，許多發(fā)達(dá)*已將其列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。在我國，遙感科學(xué)與技術(shù)也已得到廣泛應(yīng)用，為*決策、資源調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、災(zāi)害監(jiān)測、重大工程、國防建設(shè)等提供了信息和技術(shù)保障。該專業(yè)就業(yè)面是非常廣的，例如測繪，氣象，土地、地質(zhì)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利. 等等與大眾生活息息相關(guān)的行業(yè)。 ?

就業(yè)方向 ?

畢業(yè)生可在測繪、遙感、地質(zhì)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、礦山、煤炭、國防、軍工、城建、環(huán)保、文物保護(hù)等行業(yè)和*從事與攝影測量與遙感相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作。 ?

【遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)介紹】 ?

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備遙感和信息工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有衛(wèi)星遙感平臺(tái)、傳感器技術(shù)、信息獲取、遙感數(shù)據(jù)處理、多傳感器數(shù)據(jù)匹配和融合、圖像自動(dòng)解譯技術(shù)和虛擬仿真的基本技術(shù)與方法， 培養(yǎng)具有較寬知識(shí)面，掌握一定的相關(guān)*知識(shí)，了解本*的發(fā)展與*前沿，有創(chuàng)新意識(shí)，并能獨(dú)立從事本*及其交叉*研究的能力。 ?

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備遙感科學(xué)、空間科學(xué)、電子科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本知識(shí)和基本理論,能在測繪、國土、國防、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋、資源、環(huán)境、交通和規(guī)劃等領(lǐng)域從事傳感器的集成與設(shè)計(jì)、遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、專題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測繪和遙感信息服務(wù)等方面的生產(chǎn)、開發(fā)、科研、教學(xué)和管理工作,并具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型工程技術(shù)人才。 ?

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)遙感傳感器原理、遙感對地觀測機(jī)理、遙感數(shù)據(jù)分析處理和遙感技術(shù)應(yīng)用等基本理論和基本知識(shí),接受遙感傳感器集成、遙感野外數(shù)據(jù)采集、遙感影像判讀與解譯、遙感專題制圖、航空航天測繪、數(shù)據(jù)處理算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、遙感應(yīng)用綜合實(shí)踐等方面的基本訓(xùn)練,掌握遙感數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、地形測繪、專題信息提取及應(yīng)用的基本能力。 ?

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力: ?

1、掌握遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)涉及的數(shù)學(xué)、物理、地理、電子、計(jì)算機(jī)、信息與通信工程等*的相關(guān)基本理論和基本知識(shí); ?

2、掌握傳感器的集成、遙感對地觀測數(shù)據(jù)的獲取、遙感數(shù)據(jù)處理與分析、遙感數(shù)據(jù)的應(yīng)用等技術(shù); ?

3、具有利用遙感數(shù)據(jù)進(jìn)行專題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測繪和遙感信息服務(wù)的初步能力; ?

4、熟悉測繪、遙感、航空航天和計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域*科學(xué)技術(shù)政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等有關(guān)政策與法規(guī); ?

5、了解本*相關(guān)領(lǐng)域的理論前沿和應(yīng)用前景,能熟練閱讀本專業(yè)的英文技術(shù)文獻(xiàn),具有一定的英語寫作和交流能力; ?

6、具有一定的科學(xué)研究、實(shí)際工作和創(chuàng)新能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 ?

主干*：測繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程。 ?

核心知識(shí)領(lǐng)域：本專業(yè)的知識(shí)體系由通識(shí)教育、專業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識(shí)教育包含人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等;專業(yè)教育包含專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等,涵蓋物體幾何與輻射特性、電磁波及其大氣傳輸、衛(wèi)星軌道與遙感平臺(tái)、傳感器成像機(jī)理、影像獲取與傳輸、空間數(shù)據(jù)處理與分析和地理空間信息等核心知識(shí)領(lǐng)域;綜合教育包括思想品德教育、專業(yè)實(shí)踐教育、社情國情教育,通過開展各種學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓展學(xué)生國際視野,提高人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。 ?

核心課程示例： ?

示例一:誤差理論與數(shù)據(jù)處理(45學(xué)時(shí))、遙感物理基礎(chǔ)(36學(xué)時(shí))、攝影測量基礎(chǔ)(72學(xué)時(shí))、數(shù)字圖像處理(45學(xué)時(shí))、遙感原理與應(yīng)用(54學(xué)時(shí))、遙感圖像解譯(36學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(45學(xué)時(shí))、GPS原理及其應(yīng)用(45學(xué)時(shí))、航空與航天數(shù)據(jù)獲取(45學(xué)時(shí));成像傳感器原理(72學(xué)時(shí))、微波遙感(36學(xué)時(shí))、遙感應(yīng)用模型(45學(xué)時(shí));數(shù)字?jǐn)z影測量(72學(xué)時(shí))、近景攝影測量(45學(xué)時(shí))、激光雷達(dá)數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用(36學(xué)時(shí));空間數(shù)據(jù)庫(54學(xué)時(shí))、空間分析(45學(xué)時(shí))、網(wǎng)絡(luò)GIS(54學(xué)時(shí))。 ?

示例二:地圖學(xué)(56學(xué)時(shí))、遙感原理及應(yīng)用(40學(xué)時(shí))、攝影測量學(xué)(40學(xué)時(shí))、地理信息系統(tǒng)原理(48學(xué)時(shí))、遙感解譯與制圖(32學(xué)時(shí))、遙感數(shù)字圖像處理 ?

理(40學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測量(24學(xué)時(shí))、全球定位系統(tǒng)原理及應(yīng)用(40學(xué)時(shí))、微波遙感(40學(xué)時(shí))、普通地質(zhì)學(xué)(32學(xué)時(shí))、自然地理與地質(zhì)學(xué)(40學(xué)時(shí))、地質(zhì)遙感(32學(xué)時(shí))、國土資源遙感(32學(xué)時(shí))、遙感應(yīng)用模型(48學(xué)時(shí))。 ?

示例三:遙感原理與方法(54學(xué)時(shí))、微波遙感(36學(xué)時(shí))、高光譜與高空間分辨率遙感(36學(xué)時(shí))、數(shù)字?jǐn)z影測量(45學(xué)時(shí))、GIS原理(45學(xué)時(shí))、氣象學(xué)與 ?

與氣候?qū)W(45學(xué)時(shí))、大氣物理與大氣探測(45學(xué)時(shí))、地學(xué)數(shù)理方法(45學(xué)時(shí))、人文地理(45學(xué)時(shí))、自然地理(45學(xué)時(shí))、遙感地學(xué)分析(36學(xué)時(shí))、大氣遙感(45學(xué)時(shí))、雷達(dá)與衛(wèi)星氣象學(xué)(45學(xué)時(shí))、3S氣象應(yīng)用(36學(xué)時(shí))。 ?

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：測量學(xué)綜合實(shí)習(xí)、數(shù)字圖像處理課程實(shí)習(xí)、傳感器原理課程實(shí)習(xí)、遙感影像判讀與解譯實(shí)習(xí)、遙感原理及應(yīng)用課程設(shè)計(jì)、定量遙感基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、地理信息系統(tǒng)原理課程實(shí)習(xí)、遙感專題圖制作和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。 ?

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)： ?

地物光譜及相關(guān)數(shù)據(jù)的野外采集、數(shù)據(jù)處理算法設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、航空航天測繪產(chǎn)品生產(chǎn)、遙感應(yīng)用綜合實(shí)踐設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)、生產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與管理。 ?

修業(yè)年限：四年。 ?

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。 ?

就業(yè)方向：國土資源遙感、城市規(guī)劃、地質(zhì)工程、環(huán)境監(jiān)測、海洋勘查、國防航空、航天等領(lǐng)域攝影測量與遙感方面的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、規(guī)劃和管理及有關(guān)教學(xué)、科研和工程管理工作。 ?

本專業(yè)就業(yè)面較廣，畢業(yè)生可從事測繪、遙感、地質(zhì)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、礦山、煤炭、國防、軍工、城建、環(huán)保、文物保護(hù)等行業(yè)和*從事與攝影測量與遙感相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作。 ?

【遙感科學(xué)與技術(shù)前景如何】 ?

一、專業(yè)解析 ?

1 、什么是遙感 ?

遙感技術(shù)并不神秘，從字面上說就是從遠(yuǎn)處感覺事物。廣義地講，遙感是指不直接接觸地收集關(guān)于某一定對象的某種或某些特定的信息，從而了解這個(gè)對象的性質(zhì)。一般多指從人造衛(wèi)星或飛機(jī)對地面觀測，并以電磁傳播與接收技術(shù)，以收取目標(biāo)的訊息并加以進(jìn)行分析的技術(shù)。 ?

簡單理解，就像是在飛機(jī)或人造衛(wèi)星上，安裝一臺(tái)功能強(qiáng)大的照相機(jī)，通過圖像分析獲取想要得到的數(shù)據(jù)。 ?

舉個(gè)簡單的例子，當(dāng)我們進(jìn)行市容規(guī)劃的時(shí)候，為了取得土地的使用情況，如果采用地面測量，工程量將會(huì)是非常巨大的，而使用遙感技術(shù)，通過空中拍攝取得規(guī)劃區(qū)域的圖像信息后，只需要分析這些圖片就能夠得到這一區(qū)域的土地資源信息——綠色的是植被，規(guī)則的長方形、正方形是建筑物，深色的是河流……一目了然，快捷準(zhǔn)確。 ?

很早以前，人們就希望從空中來觀察地球，當(dāng)時(shí)人們使用的是普通的照相機(jī)，后來發(fā)展成為專門的航空照相機(jī)。航空攝影的技術(shù)在世界大戰(zhàn)期間獲得了長足的發(fā)展，基于這種照片的識(shí)別技術(shù)也得到了提高。隨著飛行器技術(shù)的提高，尤其是火箭和衛(wèi)星的出現(xiàn)，遙感技術(shù)獲得了一個(gè)全新的平臺(tái)?，F(xiàn)在，遙感技術(shù)也日新月異，成為在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中不可缺少的一種重要技術(shù)。 ?

2 、遙感學(xué)什么 ?

在《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中，該專業(yè)的全稱為遙感科學(xué)與技術(shù)，屬于工學(xué)中的測繪類。遙感科學(xué)與技術(shù)是在空間科學(xué)、地球科學(xué)、測繪科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)及其他*交叉滲透、相互融合的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興*。主要專業(yè)課程分為三大系列：計(jì)算機(jī)科學(xué)類、測繪科學(xué)與技術(shù)類和遙感科學(xué)與技術(shù)類。 ?

各院校根據(jù)培養(yǎng)特色不同，課程設(shè)置和人才培養(yǎng)目標(biāo)也有所差異。如北京建筑*遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)主要課程包括：誤差理論與數(shù)據(jù)處理、攝影測量基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影測量、近景攝影測量、地理信息系統(tǒng)原理、遙感物理基礎(chǔ)、遙感原理與方法、數(shù)字圖像處理、遙感技術(shù)應(yīng)用、激光雷達(dá)數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用、微波遙感、高光譜遙感、城市遙感。該校遙感專業(yè)人才培養(yǎng)的主要方向是，掌握遙感科學(xué)基本理論、方法和技術(shù)，兼具測繪工程、地理信息科學(xué)專業(yè)知識(shí)，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的遙感專業(yè)人才。 ?

3 、遙感人才好像“破譯員” ?

這里還有一個(gè)誤區(qū)，很多人認(rèn)為遙感的主要作用就是“拍照”：從空中拍下照片進(jìn)而獲取有效信息。實(shí)際上，遙感絕非“拍照”這么簡單，遙感技術(shù)的真正作用是將信息從“照片”中提取出來并得以應(yīng)用。 ?

北京建筑*遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)龐蕾老師說，遙感中收集到的信息，就是物體發(fā)射或者被它反射的電磁波。這些電磁波包括近紫外、紅外線、可見光、微波等。遙感技術(shù)就是收集這些數(shù)據(jù)，再通過對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理，獲得對象信息的技術(shù)。雖然目前遙感信息獲取系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但由于地球大氣、陸地和水體非常復(fù)雜，不同物質(zhì)反射電磁波的特性各不相同，遙感圖像出現(xiàn)誤差的情況難免會(huì)發(fā)生。遙感技術(shù)也不是無所不能的，今年馬航失聯(lián)事件就是很好的例證。世界多國調(diào)集了幾十顆衛(wèi)星搜救馬航失聯(lián)客機(jī)，依然無功而返。 ?

如果說遙感技術(shù)是密碼，那么，遙感專業(yè)人員就是解讀這些密碼的破譯員。遙感專業(yè)人才就是要學(xué)會(huì)獲取對象信息，并把它們解讀出來。 ?

一位從事遙感專業(yè)教學(xué)多年的老師介紹，無論你的專業(yè)方向偏重哪方面，學(xué)習(xí)遙感專業(yè)必須學(xué)好英語，還得學(xué)會(huì)一門計(jì)算機(jī)編程語言，這樣才能與國際接軌，才能更好的提升專業(yè)水平。 ?

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二、專業(yè)與就業(yè) ?

1 、目前應(yīng)用在哪些領(lǐng)域 ?

衛(wèi)星遙感并不是單一的技術(shù)，它集中了空間、電子、光學(xué)、計(jì)算機(jī)通信和地學(xué)等*的成就。隨著國際上衛(wèi)星遙感技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)多層、立體、多角度、全方位和全天候?qū)Φ赜^測的新時(shí)代。下面讓我們一起來看看，它究竟能在哪些領(lǐng)域發(fā)揮作用。 ?

1. 觀測PM2.5。就拿目前最受關(guān)注的霧霾治理工作來說，從2013年1月1日起，我國對70多個(gè)城市開展了PM2.5的監(jiān)測，同時(shí)運(yùn)用衛(wèi)星遙感技術(shù)，從空中監(jiān)測灰霾的影響范圍。 ?

2. 用于防災(zāi)減災(zāi)。遙感衛(wèi)星可以用于各類災(zāi)害應(yīng)急監(jiān)測和搶險(xiǎn)救災(zāi)信息支持，如地震、火山活動(dòng)、土砂災(zāi)害等。2014年8月3日，云南魯?shù)榘l(fā)生地震后，*共調(diào)集國內(nèi)外18顆遙感衛(wèi)星，對地震災(zāi)區(qū)緊急成像，獲取魯?shù)榈卣饏^(qū)域衛(wèi)星影像數(shù)據(jù)近百景，為抗震救災(zāi)發(fā)揮了巨大作用。 ?

3. 資源普查。衛(wèi)星遙感技術(shù)可以用來普查地球資源，例如水、石油、天然氣、煤炭、金屬礦藏儲(chǔ)量。今年8月，我國又在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將遙感衛(wèi)星二十號送入太空。它主要用于科學(xué)試驗(yàn)、國土資源普查、農(nóng)作物估產(chǎn)及防災(zāi)減災(zāi)等領(lǐng)域。 ?

4. 天氣預(yù)測、掌握海面溫度、海洋資訊。如果沒有氣象衛(wèi)星，我們無法全面監(jiān)測大氣成分，無法做好氣象預(yù)報(bào)預(yù)測;如果沒有海洋衛(wèi)星，我們很難解決赤潮等問題;如果沒有陸地遙感衛(wèi)星，我們不能有效地監(jiān)測森林、沙漠等的變化情況。 ?

5. 考古研究。遙感技術(shù)在我國的考古工作中運(yùn)用越來越多。在新疆的北庭古城、高昌古城，陜西的漢長安城，河南的漢魏洛陽故城、安陽殷墟等很多古代遺址的考古工作中，遙感技術(shù)獲得的影像資料，為學(xué)者們發(fā)現(xiàn)遺跡現(xiàn)象、摸清遺址范圍和內(nèi)涵、了解遺址過去和當(dāng)下的保存狀況等工作，提供了很多有益的幫助。 ?

6. 農(nóng)作物生產(chǎn)預(yù)測。衛(wèi)星遙感技術(shù)可以掌握全球耕地分布，監(jiān)測大宗作物的長勢與估產(chǎn)。遙感技術(shù)的應(yīng)用，讓農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的獲取途徑發(fā)生重大變化，有了遙感技術(shù)，一個(gè)地區(qū)的糧食種植面積在衛(wèi)星照片上一目了然，大大提升了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。 ?

7. 軍事。遙感在軍事科學(xué)上的應(yīng)用是顯然的，因?yàn)榭梢赃h(yuǎn)距離地觀察目標(biāo)，而且可以獲得相對宏觀的分析數(shù)據(jù)。在軍事上，遙感可以對目標(biāo)*和地區(qū)的資源狀況的監(jiān)視。監(jiān)視對方軍事部署和大規(guī)模的軍事移動(dòng)。在具體的作戰(zhàn)中，遙感可以幫助分析局部的地形、資源狀況，從而幫助己方進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的方案判斷。 ?

2 、畢業(yè)生少，就業(yè)率高 ?

人們越來越需要深刻地了解我們的地球，了解它的資源，了解他的變化，以便合理安排生產(chǎn)和生活活動(dòng)。可以說，遙感技術(shù)為我們打開了觀察地球的“眼睛”。 ?

在我國，遙感科學(xué)與技術(shù)目前已成功地應(yīng)用到包括資源調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、*管理與決策、城市規(guī)劃、防災(zāi)減災(zāi)、重大工程和國防建設(shè)等眾多領(lǐng)域。在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)以及國防建設(shè)等方面顯示出獨(dú)特的戰(zhàn)略地位和意義，許多發(fā)達(dá)*已將其列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，具有很好的發(fā)展和應(yīng)用前景。近年來，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展，遙感科學(xué)與技術(shù)的應(yīng)用范圍不斷拓展，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 ?

據(jù)陽光高考信息平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)生人數(shù)并不多，畢業(yè)生規(guī)模僅為800-900人。但從連續(xù)三年的就業(yè)形勢來看，該專業(yè)的就業(yè)率區(qū)間從2011年的85%升高到2013年的95%，就業(yè)率呈持續(xù)上升趨勢。該專業(yè)畢業(yè)生主要在城市發(fā)展與規(guī)劃、國土資源與開發(fā)、環(huán)境、交通工程、海洋、國防建設(shè)等領(lǐng)域的科研單位、企業(yè)與行政管理及生產(chǎn)*，從事與遙感技術(shù)相關(guān)的理論與應(yīng)用研究、開發(fā)和管理工作，也可在高等院校從事專業(yè)教學(xué)、科研工作。 ?

*報(bào)考碩士較集中的專業(yè)：攝影測量與遙感、測繪工程、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、電子與通信工程。 ?

【遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研方向】 ?

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研方向1：地圖制圖學(xué)與地理信息系統(tǒng) ?

專業(yè)介紹 ?

地圖制圖學(xué)與地理信息工程(*代碼：081603)是研究用地圖圖形科學(xué)地、抽象概括地反映自然界和人類社會(huì)各種現(xiàn)象的空間分布、相互聯(lián)系及其動(dòng)態(tài)變化，并對空間信息進(jìn)行獲取、智能抽象、存儲(chǔ)、管理、分析、處理、可視化及其應(yīng)用的一門科學(xué)與技術(shù)。它為地學(xué)、土地科學(xué)與管理、資源環(huán)境、城市規(guī)劃與管理、國防軍事等*的研究，提供有效的技術(shù)支撐;為國民經(jīng)濟(jì)各*的預(yù)測、規(guī)劃與決策提供科學(xué)依據(jù)，在解決當(dāng)今人口、資源、環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展以及在全球變化研究和對策制定中發(fā)揮著重要作用。 ?

特別是近30年，隨著信息技術(shù)、知識(shí)工程和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)地圖制圖和地圖數(shù)據(jù)庫技術(shù)獲得了很快的發(fā)展。作為人們認(rèn)知地理環(huán)境和利用地理?xiàng)l件的工具，地圖制圖學(xué)已進(jìn)入數(shù)字(電子)制圖和動(dòng)態(tài)制圖的階段，并且成為地理信息系統(tǒng)的支撐技術(shù)，地圖制圖學(xué)已發(fā)展成為研究空間地理環(huán)境信息和建立相應(yīng)的空間信息系統(tǒng)的地圖制圖學(xué)與地理信息工程。 ?

地圖制圖學(xué)與地理信息工程是測繪學(xué)、土地科學(xué)與技術(shù)、地理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息科學(xué)等相結(jié)合的產(chǎn)物;它與農(nóng)林、地礦、水利、冶金、交通、導(dǎo)航、行政管理、市政管理、城市規(guī)劃與管理、國防建設(shè)、作戰(zhàn)指揮等有密切的關(guān)系，并促進(jìn)這些*和領(lǐng)域的科技進(jìn)步和發(fā)展。 ?

就業(yè)方向 ?

此專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景不錯(cuò)。畢業(yè)生主要去向： ?

(1) 高等院校相關(guān)專業(yè)從事與地球空間信息相關(guān)的教學(xué)、科研或技術(shù)開發(fā)工作; ?

(2) *相關(guān)*、研究機(jī)構(gòu)、科研院所、大型公司及企業(yè)從事與地球空間信息相關(guān)的研究、技術(shù)開發(fā)、管理或領(lǐng)導(dǎo)工作; ?

(3) 相關(guān)規(guī)劃勘測設(shè)計(jì)研究院從事與地球空間信息相關(guān)的技術(shù)、科研或管理工作; ?

(4) 資源與環(huán)境、交通土建、國土、礦業(yè)、水利電力、通訊、農(nóng)林、城市建設(shè)與規(guī)劃、地質(zhì)勘測等*從事與地球空間信息相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、技術(shù)開發(fā)與管理工作。 ?

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研方向2：(專業(yè)碩士)測繪工程 ?

專業(yè)介紹 ?

此專業(yè)為專業(yè)碩士(*代碼：085215)。專業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)*專業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。 ?

測繪工程，測量空間、大地的各種信息并繪制各種地形圖 。以地球及其他行星的形狀、大小、重力場為研究對象，研究和測繪的對象十分廣泛，主要包括地表的各種地物、地貌和地下的地質(zhì)構(gòu)造、水文、礦藏等，如山川、河流、房屋、道路、植被等。通常開發(fā)一片土地或進(jìn)行大型工程建設(shè)前，必須由測繪工程師測量繪制地形圖，并提供其它信息資料，然后才能進(jìn)行決策、規(guī)劃和設(shè)計(jì)等工作，所以測繪工作非常重要。通常見到的地圖、交通旅游圖都是在測繪的基礎(chǔ)上完成的。從事測繪工作經(jīng)常進(jìn)行野外作業(yè)，要有面對艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備。 ?

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研方向3：攝影測量與遙感 ?

專業(yè)介紹 ?

攝影測量與遙感(*代碼：081602)是一級*測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)下的二級*。攝影測量與遙感*隸屬于地球空間信息科學(xué)的范疇，它是利用非接觸成像和其他傳感器對地球表面及環(huán)境、其他目標(biāo)或過程獲取可靠的信息，并進(jìn)行記錄、量測、分析和表達(dá)的科學(xué)與技術(shù)。本專業(yè)的特色在于：基于理論與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的原則，培養(yǎng)具有扎實(shí)的輻射光譜、成像幾何與影像信息的理論基礎(chǔ)，具備航空和衛(wèi)星影像數(shù)據(jù)處理、分析和解譯能力的專業(yè)人才，以滿足諸多領(lǐng)域(包括土木工程勘察、國土資源調(diào)查、自然災(zāi)害與環(huán)境監(jiān)測及區(qū)域可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃等)對攝影測量與遙感技術(shù)需求日益增長的要求。 ?

就業(yè)前景 ?

近年來，隨著遙感技術(shù)的不斷發(fā)展，其在環(huán)境保護(hù)、災(zāi)害監(jiān)測、重大工程、現(xiàn)代戰(zhàn)爭和國防建設(shè)等領(lǐng)域得到了越來越廣泛的應(yīng)用。由于遙感技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域起很重要的作用，所以造成了對攝影測量與遙感專業(yè)的人才需求量逐年增大。目前，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況良好，并且有一定的擇業(yè)空間。 ?

就業(yè)去向： ?

1、在鐵路、公路勘測設(shè)計(jì)*，從事線路工程勘測、獲取基礎(chǔ)數(shù)字空間信息和生產(chǎn)數(shù)字基礎(chǔ)圖件等工作; ?

2、在測繪與城市勘察設(shè)計(jì)*，從事國土資源利用調(diào)查、土地利用變化監(jiān)測和土地利用規(guī)劃決策支持等工作; ?

3、在環(huán)境保護(hù)、自然災(zāi)害防治和地震研究等*，從事環(huán)境遙感監(jiān)測和相關(guān)科學(xué)研究; ?

4、在高等院校、科研機(jī)構(gòu)*，從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研工作。 ?

遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研方向4：大地測量學(xué)與測量工程 ?

專業(yè)介紹 ?

大地測量學(xué)與測量工程(*代碼：081601)是地球科學(xué)的一門分支*，它既是一門測繪科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)*，又是一門工程應(yīng)用*。本*以精密工程測量、變形監(jiān)測理論與方法、空間信息測量學(xué)理論與應(yīng)用和多系統(tǒng)定位信息融合理論與方法為主要特色和研究方向，研究和解決各種有特殊精度要求的測量技術(shù)和測量方法，建立大型工程測控理論與監(jiān)測技術(shù);研究各種安全監(jiān)控模型和監(jiān)測系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化理論，建立安全監(jiān)控信息管理系統(tǒng)及專家評判系統(tǒng);研究衛(wèi)星導(dǎo)航和精密定位技術(shù)，建立多系統(tǒng)定位信息融合模型與方法等。 ?

主要研究方向 ?

1、現(xiàn)代大地測量理論與方法 ?

2、精密工程測量理論與技術(shù) ?

3、安全監(jiān)控理論與技術(shù) ?

4、衛(wèi)星導(dǎo)航與定位 ?

5、多系統(tǒng)定位信息融合理論與方法 ?

就業(yè)前景 ?

大地測量學(xué)與測量工程是一門實(shí)用性很強(qiáng)的*，畢業(yè)后主要到國民經(jīng)濟(jì)各*從事*基礎(chǔ)測繪建設(shè)、陸?？者\(yùn)載工具導(dǎo)航與管理、城市和工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源勘查與開發(fā)、國土資源調(diào)查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施和研究，環(huán)境保護(hù)與災(zāi)害預(yù)防及地球動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域從事研究、管理、教學(xué)等方面的工作。 ?

主要就業(yè)去向 ?

(1) 高等院校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研工作; ?

(2) 在國土、城市、礦業(yè)、電力、水利、通訊、地質(zhì)、交通、林業(yè)、環(huán)境、海洋、計(jì)算機(jī)、信息、建筑等的規(guī)劃、勘測設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作; ?

(3) *相關(guān)*的技術(shù)管理和領(lǐng)導(dǎo)工作; ?

(4) 大型公司和企業(yè)的技術(shù)開發(fā)和技術(shù)管理工作。 ?