成都網(wǎng)上學(xué)日語(yǔ)費(fèi)用，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到成都日語(yǔ)培訓(xùn)，為了讓大家進(jìn)一步了解到成都日語(yǔ)培訓(xùn)，以下的日語(yǔ)等級(jí)考試改革，日語(yǔ)N1等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，日語(yǔ)自學(xué)跟報(bào)班的區(qū)別，如何系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)日語(yǔ)給大家又以重新定義。

1.日語(yǔ)等級(jí)考試改革

日語(yǔ)等級(jí)考試也是經(jīng)過(guò)不斷的改革完善才出現(xiàn)了現(xiàn)在的等級(jí)考試制度及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)日語(yǔ)等級(jí)考試有一個(gè)重大的改革，把原先的四個(gè)級(jí)別的等級(jí)考試改為現(xiàn)在的5個(gè)級(jí)別的等級(jí)考試，級(jí)別劃分更加明確，考試難度也有相應(yīng)的提高，而在評(píng)分上也做了很大改動(dòng)，不在是以前那種總分合格制度，而是改成總分和各科分別達(dá)到一定要求才算考試合格。

2.日語(yǔ)N1等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

日語(yǔ)N1等級(jí)是在日語(yǔ)級(jí)別中*的級(jí)別，在認(rèn)定級(jí)別的時(shí)候有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，首先就是在讀的方面的要求，必須要能夠閱讀一些邏輯性強(qiáng)抽象性高的文章和一些有深度的讀物，能理解文章和讀物中所表達(dá)的意思；其次是在聽(tīng)的方面，必須要能夠聽(tīng)懂正常的對(duì)話(huà)，新聞等，能理解所說(shuō)的內(nèi)容和大意。

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3.日語(yǔ)自學(xué)跟報(bào)班的區(qū)別

如果你扎起自學(xué)日語(yǔ)的同時(shí)有朋友在機(jī)構(gòu)學(xué)日語(yǔ)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么他在其他機(jī)構(gòu)學(xué)完之后就可以快速取得高級(jí)日語(yǔ)證書(shū)，但是自己卻還在努力的為了考試去備考，你的朋友已經(jīng)學(xué)完了已經(jīng)都進(jìn)日企工作了，靠這個(gè)技能在掙錢(qián)了，自己卻孩子學(xué)課本上的知識(shí)，所以這就是區(qū)別。

4.如何系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)日語(yǔ)

首先，學(xué)習(xí)日語(yǔ)必須決定鐵杵磨成針的決心和毅力。如果沒(méi)有這樣的決心，還是回家洗衣服睡覺(jué)吧。日語(yǔ)動(dòng)詞的分類(lèi)包括五段動(dòng)詞、一段動(dòng)詞、動(dòng)詞、薩沙動(dòng)詞。其中，一段動(dòng)詞包括上一段動(dòng)詞和下一段動(dòng)詞；波動(dòng)詞和薩波動(dòng)詞屬于波動(dòng)詞。直接從書(shū)中獲取知識(shí)是重要的方法，即使是教科書(shū)中的知識(shí)，也不能只靠老師的說(shuō)明來(lái)學(xué)習(xí)。

有的伙伴可能看到這里日語(yǔ)等級(jí)考試改革，日語(yǔ)N1等級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，日語(yǔ)自學(xué)跟報(bào)班的區(qū)別，如何系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)日語(yǔ)，就會(huì)想我是不是也需要向文中所說(shuō)那也提升一下自己，畢竟光看不練也是假把式。成都網(wǎng)上學(xué)日語(yǔ)費(fèi)用

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