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總算懂了寧波朗閣托福寒假班

日期:2023-03-27 13:41:49     瀏覽:636    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:好課加好練&出分新捷徑好課助陣出分快icon利用寒假30天,進入全日制“好課”學(xué)習(xí)模式,每天主課+輔課雙向教學(xué),將學(xué)習(xí)效果*化,快速提高考試成績。國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)名師icon朗閣聽閱口寫五星級資深老師親授助陣,開啟寒假“好練”模式:每日

寧波朗閣托福寒假班

好課加好練&出分新捷徑 好課助陣出分快 icon

利用寒假30天,進入全日制“好課”學(xué)習(xí)模式,每天主課+輔課雙向教學(xué),將學(xué)習(xí)效果*化,快速提高考試成績。

國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)名師 icon

朗閣聽閱口寫五星級資深老師親授助陣,開啟寒假“好練”模式:每日糾音、練筆、單詞打卡、老師答疑等。服務(wù)備考,分?jǐn)?shù)能力雙升級。

寒假“好課”開設(shè)課程- 托福 - [圖片3] 【適合學(xué)員】

較欠缺中高難度詞匯,能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差

【課程教學(xué)點】

閱讀較有深度的中長篇文章,理解較為復(fù)雜的概念;把握中篇聽力的主要細節(jié)

咨詢課程 [圖片4] 【適合學(xué)員】

較順利閱讀中長篇的文章,但欠缺定位細節(jié)的技巧,能運用中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),但生硬、牽強

【課程教學(xué)點】

加強聽說讀寫基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出詞匯的擴充

咨詢課程 [圖片5] 【適合學(xué)員】

通過學(xué)霸班入學(xué)測試考核學(xué)員即可獲取入學(xué)資格

【課程特別福利】

培訓(xùn)結(jié)束后1個月內(nèi)考試,達到指定高分*可獲取高額學(xué)霸獎學(xué)金

咨詢課程 選擇合適的班型 讓學(xué)習(xí)能力與分?jǐn)?shù)同步提升 [圖片6] 全日制班

全日制課程緊湊高效,集中學(xué)習(xí),任課和輔導(dǎo)老師將全程監(jiān)督,適合可脫產(chǎn)學(xué)員

[圖片7] 周末班

周末班利用周末碎片時間定期梳理推進學(xué)習(xí)進度,適合在校但有備考需求的學(xué)員

[圖片8] VIP一對一班

VIP不做時間和入學(xué)水平限制,根據(jù)學(xué)員情況定制課程,適合各種短期長期備考學(xué)員

[圖片9] ?

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宋宇宸 Travis

托福閱讀老師 9年執(zhí)教教齡

教學(xué)風(fēng)格:擅長用不同文化視角幫助學(xué)生理解英文單詞及知識點. 海外留學(xué)經(jīng)歷幫助學(xué)生了解各國英語使用的差異及特點。

擅長科目:雅思聽力閱讀寫作,托福閱讀口語,SAT數(shù)學(xué)詞匯,GRE詞匯數(shù)學(xué)寫作,SSAT數(shù)學(xué),GMAT數(shù)學(xué)

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李杰 Rita

托福聽力老師 8年執(zhí)教教齡

教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)經(jīng)驗豐富并且富有激情,發(fā)音輕柔悅耳,寫作語法思維縝密,聽力不會讓學(xué)生聽丟,耐心親切,注重學(xué)生差異化提升,既有團隊教育意識又能親切帶領(lǐng)學(xué)生進步。

擅長科目:雅思聽力寫作,托??谡Z聽力寫作

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祝丹霞 Andrea

雅思托福閱讀寫作老師 8年執(zhí)教教齡

背景經(jīng)歷:學(xué)術(shù)背景深厚,英語八級,并且積極鉆研,獲得口譯,BEC H等證書。上課經(jīng)驗豐富,專攻閱讀寫作,推崇學(xué)習(xí)技巧引導(dǎo)學(xué)生并帶出大批高分學(xué)員,善于解惑。上課風(fēng)格明確,生動積極,認真負責(zé)并可根據(jù)學(xué)生特點進行個性化輔導(dǎo)。

擅長科目:閱讀和寫作

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學(xué)校特色 ?

★?MELT診斷 | 精準(zhǔn)入學(xué)測試系統(tǒng)

從英語的10個維度入手,打破傳統(tǒng)簡易測試方法,精確分析出學(xué)員的真實情況 ?

★?自主研發(fā)7A | 螺旋上升教學(xué)系統(tǒng)

以專業(yè)學(xué)術(shù)課程結(jié)合實戰(zhàn)演練,引導(dǎo)考生正確的出國考試自主學(xué)習(xí),更符合*留學(xué)生的獨特學(xué)習(xí)模式 ?

★?圓桌小班互動

朗閣美國考試專業(yè)教學(xué)研發(fā),不超過10人的V10圓桌小班授課,互動頻率高,學(xué)生參與度高。 ?

★?第二課堂演練

貫徹官方綜合技能考試精神,通過第二文化主題課堂提升學(xué)生語言輸出能力,穩(wěn)進提升英語能力水平。 ?

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