廣州番禺沙灣平面廣告設(shè)計培訓機構(gòu)，廣州平面設(shè)計培訓最近這段時間比較熱門，我還意積累了些相關(guān)的資料平面設(shè)計的構(gòu)思想法，室內(nèi)設(shè)計可以轉(zhuǎn)平面設(shè)計嗎，平面設(shè)計框架設(shè)計，如何從零開始學習平面設(shè)計，如何系統(tǒng)的自學平面設(shè)計，平面設(shè)計的學費多少，平面設(shè)計的學費。

1.平面設(shè)計的構(gòu)思想法

首先想要作為一名合格的平面設(shè)計師，首先就是需要有構(gòu)思和想法，大家都知道服裝設(shè)計師吧，在設(shè)計服裝之前需要自己去構(gòu)思設(shè)計什么款式或者顏色，還有一些工藝元素，那么平面設(shè)計也是一樣的，構(gòu)思即根據(jù)設(shè)計要求，運用藝術(shù)創(chuàng)意手段，經(jīng)過精心思考，將有關(guān)材料進行創(chuàng)造性的組合，在頭腦中形成一個意象的過程。構(gòu)思基于對設(shè)計要求和設(shè)計主題的了解，而構(gòu)思最終形成的意象則決定于設(shè)計者的藝術(shù)修養(yǎng)、審美趣味，創(chuàng)造力等個性的因素。

2.室內(nèi)設(shè)計可以轉(zhuǎn)平面設(shè)計嗎

室內(nèi)設(shè)計師是一個以建筑為題材的內(nèi)部裝修設(shè)計，平面設(shè)計師是一個以視覺為主的圖形設(shè)計。學過室內(nèi)設(shè)計或者做過室內(nèi)設(shè)計的人，想要轉(zhuǎn)行去做平面設(shè)計，是可以的，畢竟室內(nèi)設(shè)計行業(yè)也是要用到相關(guān)室內(nèi)設(shè)計軟件的，去轉(zhuǎn)行做平面設(shè)計，在很大程度上要比剛?cè)腴T的人強。

3.平面設(shè)計框架設(shè)計

平面設(shè)計拿到素材首先是要考慮到都是圖片的大小和框架，后期在排版時候也是很好的最少可以保證版面的整齊對連貫性也是好很多的，拿到素材還是可以通過手繪的方式來確定框架，對每塊內(nèi)容都是要精心的考慮，讓每一塊的銜接都是很有層次感，美觀方面也是很重要的，學習平面設(shè)計的過程中老師也是會教相關(guān)的框架制作和構(gòu)圖的思維。

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4.如何從零開始學習平面設(shè)計

小編認為，從設(shè)計層面上看，大致可分為以下幾個階段：*階段：能夠熟練運用PS/AI工具；作品中常見的漸變/陰影/立體/等雜亂效果；第二階段：排版特點：可整齊排版，元素基本對齊可應用珊格進行基本文字和圖片排版；排版無規(guī)則、節(jié)奏緩慢；第三階段：簡約特點：設(shè)計作品的版面清晰、簡約；所用元素與表達的概念有一定關(guān)系；設(shè)計與互動協(xié)調(diào)；表現(xiàn)手法體現(xiàn)整體性、一致性和節(jié)奏感；基本形成自己的設(shè)計風格。

5.如何系統(tǒng)的自學平面設(shè)計

正如大家所說的知己知彼，百戰(zhàn)不殆，作為一個初學平面設(shè)計的新手，首先要弄清楚的是平面設(shè)計到底是什么，當你能用自己的語言解釋它，并讓小伙伴聽得懂時，基本上你就開始入門了。與此同時，您還應該了解：學習平面設(shè)計應該掌握哪些基礎(chǔ)知識，以及行業(yè)知識，才不會在學習的過程中產(chǎn)生困惑，迷失方向。這個階段，你不需要知道，要看什么類型的書，要學習什么類型的圖形設(shè)計軟件，更不用糾結(jié)自己是否有高標準的審美。相反，我們需要了解人類文明發(fā)展到現(xiàn)在這個階段，平面設(shè)計這一領(lǐng)域最基本的東西是什么，然后再來討論如何更快地學習。

6.平面設(shè)計的學費多少

平面設(shè)計培訓班學費多少？一般平面設(shè)計培訓學費最少也要好幾千，一兩萬的學費也是很正常的具體數(shù)字沒有標準。關(guān)鍵是要真的學到設(shè)計的知識，但是值得肯定的是目前平面設(shè)計行業(yè)的前景是非常不錯的。初入平面設(shè)計的朋友，不要糾結(jié)學到真本事就不用擔心就業(yè)問題了。

7.平面設(shè)計的學費

平面設(shè)計培訓的學費每個地區(qū)和學費都是大不相同的，一般來說平面設(shè)計培訓學費在2千到2萬之間，長的學習周期為4-6個月，短的則兩個月培訓學習就可以，平面設(shè)計培訓以培養(yǎng)平面設(shè)計專業(yè)人才為目標。通過學校系統(tǒng)的學習可在短時間內(nèi)掌握相關(guān)的設(shè)計原理以及平面設(shè)計基礎(chǔ)理論、思維方式、課題設(shè)計研究等實踐課程。

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