怎么準備日語等級考試聽力?不管是對于參加日語等級考試還是其他語言等級考試的人來說,聽力一直都是一個難以逾越的鴻溝。我們雖然沒有捷徑,但是我們有聽力應對的小技巧。下面就來學習一下吧。
怎么準備日語等級考試聽力 比如說:新聞聽力中,首先播報的是該新聞的主題,然后再播報詳細狀況,所以對于問新聞主旨的聽力試題,開頭部分最重要。聽力成績在短時間內提高有些困難,需要每天的練習和積累,但是如果在日語能力考試備考過程中,日語學習者能注意一下以下這些解答技巧,再加上平時的積累,就能夠多拿不少分數呢。 ?
對于不同類型的聽力題,所存在的聽力技巧也是不一樣。下面蘇州日語培訓班張老師為大家總結了部分類型小技巧,大家可以作為一個參考,在以后日常日語聽力練習中,多做總結。 ?
日語聽力技巧一、聽力考試中,也時常會出現區(qū)分發(fā)音類似日語單詞的考題。 ?
特別是,只有1個音節(jié)不同、「っ(促音)」「ん(撥音)」「ー(長音)」、有沒有濁音「゛」,以及拗音「ゃ」「ゅ」「ょ」等都必須注意。 ?
聽取并區(qū)別這些音,除了平時認真練習之外沒有其他辦法。把弄錯的地方反復去聽、去練習吧。 ?
日語聽力技巧二、圖標相關的日語詞匯統(tǒng)一記憶。 ?
例如:「一方(一方、另一方面)」「落ち込む(下降)」「うなぎ登り(直線上升)」「橫ばい(橫向平穩(wěn))」「右肩上がり(折線圖表向右方上揚)」「に比べて(與…相比)」「ほど~だ/ではない」「増加/減少」 ?
表示圖表的日語詞匯,除了上述之外還有很多。通過聽、說、寫來牢牢記住吧。 ?
日語聽力技巧8、表示圖形、位置的日語詞匯統(tǒng)一記憶。日語 ?
例如:「四角形」「三角形」「円(圓形)」「真ん中(正當中)」「垂直」「平行」「直線」「波線(波浪線)」「上」「下」「縦」「橫」。 ?
表示形狀和位置關系的日語詞匯,除了上述之外還有很多。通過聽、說、寫來牢牢記住吧。 ?
日語聽力技巧三、聽力考試中非常重要的接續(xù)詞——「実は」 ?
「実は(じつは)」之后必定緊跟說話者的真正意圖和絕密情報。自然也是對話的核心、即日語聽力常出題的部分。 ?
日語聽力技巧四、聽力考試中非常重要的接續(xù)詞——「それが」 ?
「それが」和「ところが(然而,不過)」意思相近,當出現與預想和期待完全相反的事實和結果時使用。 ?
此外,也有如「A:それが…」這般*半句不說出來的情況。 ?
這時,「…(省略部分)」就表示“發(fā)生了無法用言語明確表示的與預想和期待完全不同的事”。 ?
同學們需要注意的是,在日語等級考試中,可不單單只有這四種聽力技巧,這就需要同學們在日語日常練習中多做總結了。當然除了這四條日語聽力技巧之外,還要注意:對于說到一半的話和省略的表達,要充分理解未說出來的部分。日語聽力的對話并不一定總是完整的,時常也會出現省略的部分。省略的部分是因為意思已經明了,不特地說也可以。所以,仔細聽這類日語表現前面的話,就可以弄清楚省略部分的意思。 ?
日語學習必知要素 ?
1、日語的動詞、形容詞、形容動詞和助動詞雖然有詞尾變化,但不像英語那樣受性、數、格的影響。 ?
2、日語的詞匯分為實詞和虛詞兩大類。實詞就是表示一定的語義概念,可以單獨做句子成分或者做句子成分的核心部分的詞類;而虛詞就是不表示語義概念,不可以單獨做句子成分,只能附在實詞之后起種種語法作用或增添某種意義的詞。 ?
3、日語依靠助詞或者助動詞的粘著來表示每個單詞在句中的機能。因此,要想學好日語,掌握其助詞和助動詞的用法極為重要。 ?
4、日語的名詞、數詞和代詞等沒有性、數和格的變化。名詞在句子中的成分需要用助詞來表示。 ?
5、日語有語體之分,主要有敬體和簡體之分,敬體又可以細分為幾種。由于性別、年齡、地區(qū)、職業(yè)身份、社會地位以及所處場合等的不同,人們所使用的具體語言也有不同程度的差別。 ?
6、日語句子成分多數沒有嚴格的次序,可以靈活放置,有些成分則經??梢允÷?。 ?
7、日語的主語或主題一般在句首,謂語在句尾,其他成分在中間,即日語的一般語序為:主語(——補語)——賓語——謂語。而修飾語(包括相當于漢語的定語或狀語等的成分)則在被修飾語之前。 ?
8、日語的聲調屬于高低型的。其聲調的變化發(fā)生在假名和假名之間。每個假名代表一個音拍。
如何學好日語五十音圖 ?
我們都知道的五十音圖表,這個表的橫向稱為“行”,縱向稱為“段”。一定要按行或段記,因為以后動詞活用要用到。在圖表假名旁邊的是羅馬字母,我們盡可能的把它們也記住,因為以后在電腦上寫文章要用到它們。 ?
日語的字母稱為假名(かな),有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)兩種。平假名和片假名是對應的,有多少平假名就有多少片假名。記假名的時候,只需把平假名記住就可以了。片假名以后學單詞的時候再記。也就是學一個單詞,有幾個片假名就記住幾個。如アメリカ(美國)是4個片假名,那么就記住這4個就可以了。隨著單詞量的增加,片假名就全認識了。 ?
我們學五十音圖時,不要想一下全記下來,而要慢慢來,下面談談我是如何教五十音圖的。 ?
首先,要把あ行和か行的假名都會讀,然后不要忙于往下學,因為打下學日語的基礎是很重要的。あ行和か行會讀之后(只有兩行應該很好記),我們在這里學習幾個單詞。 ?
1、 愛 (あい) 1 [名] 愛情 2 、會う (あう) 1 [自五] 見、會見 ?
3 、青い (あおい) 2 [形] 藍色 3、 赤い (あかい) 0 [形] 紅色 ?
5 、秋 (あき) 1 [名] 秋天 6、 良い (いい) 1 [形] 好 ?
7 、家 (いえ) 2 [名] 家 8、 言う (いう) 0 [他五] 說、講 ?
9 、上 (うえ) 0 [名] 上面 10、 駅 (えき) 1 [名] 車站 ?
11 、王 (おう) 1 [名] 王(姓) 12、 買う (かう) 0 [他五] 買 ?
13 、聞く (きく) 0 [他五] 聽說 14、 聲 (こえ) 1 [名] 聲音 ?
15、 行く (いく) 0 [自五] 去 16、 池 (いけ) 2 [名] 池子 ?
首先讀這些單詞,然后在練習本上一遍遍地寫它們。寫的同時,嘴里要大聲地念。這樣手、嘴、耳就都練習了。等這些單詞記住,あ行和か行假名早就滾瓜爛熟了。 ?
如上所述,學兩行假名,記十幾個單詞,等把所有的假名都學完,就會一百多個單詞了,記下來的單詞就為以后學習打下了一定的基礎。而且因為記假名是靠寫單詞來記的,自然也就記的特別牢。當然了,你還要準備一個字典查單詞才行。 ?
日語學習技巧 ?
正確的發(fā)音是基礎。學習任何一門語言發(fā)音不正確都是絕對不行的。因此初學日語一定要學準發(fā)音,音頻教材雖然能示范正確的發(fā)音,卻不能糾正我們的錯誤。而大多數情況下我們都很難察覺自己發(fā)音上的問題。因此初學日語*找專業(yè)的日語老師,打好基礎,邁出成功的*步。 ?
語法和詞匯的記憶。語法是骨架,詞匯是血肉。二者相輔相成共同構成完整的軀體。好多同學在學習日語時把詞匯和語法分離了,記了一大堆詞匯,學了一大堆語法,卻很難說出一句流暢的日語。因此*的方法就是將詞匯和語法結合起來構成完整的句子進行記憶。而在教材中進一步將所學的語法和詞匯構成了課文,因此通過背誦課文不僅可以記憶語法、詞匯,還能熟練日語表達,鍛煉口齒的靈活性,一舉四得,可以說是學習日語的*方法。熟練地背誦每一篇課文是初學日語的不二法門。 ?
營造日語的氛圍?,F在的日語學習資源十分豐富,要充分利用起來。日劇、日語歌曲、日文網站,傳統(tǒng)的口語角等,在選定了你感興趣的內容后我們要做的就是去模仿,尤其是在語音語調上,然后就是盡可能多的去使用。在這個過程中如果有專業(yè)的日語老師進行糾正指導,那么進步將會是很快的。 ?