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終于領(lǐng)會(huì)高三英語(yǔ)單詞怎么背

日期:2019-09-12 10:56:59     瀏覽:602    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:想知道高三英語(yǔ)單詞怎么背?下面是美聯(lián)小編搜集整理的關(guān)于背單詞方面的資料,歡迎查閱:?巧記英語(yǔ)單詞方法一?盡管機(jī)械記憶被許多人所摒棄,但是我感到機(jī)械記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,是有其優(yōu)勢(shì)的:在單位時(shí)間內(nèi)能夠記憶較多的英語(yǔ)單詞,使我們有成就感,能

想知道高三英語(yǔ)單詞怎么背?下面是美聯(lián)小編搜集整理的關(guān)于背單詞方面的資料,歡迎查閱: ?

巧記英語(yǔ)單詞方法一 ?

盡管機(jī)械記憶被許多人所摒棄,但是我感到機(jī)械記憶在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,是有其優(yōu)勢(shì)的:在單位時(shí)間內(nèi)能夠記憶較多的英語(yǔ)單詞,使我們有成就感,能夠提高我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性。加之,由于詞匯量有限,難以找出規(guī)律和聯(lián)系,這時(shí)單詞的記憶主要是多次的重復(fù),反復(fù)記憶。隨著單詞輸入量的增加,應(yīng)該利用新、舊單詞間有規(guī)律的聯(lián)系去記憶單詞。

高三英語(yǔ)單詞怎么背

記憶的*障礙就是遺忘,這就要求在你記憶單詞后要及時(shí)復(fù)習(xí)。比如在我們學(xué)習(xí)了某個(gè)單元的生詞之后,應(yīng)當(dāng)在當(dāng)天和第二天復(fù)習(xí),然后逐漸加長(zhǎng)復(fù)習(xí)周期,經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),所記憶的單詞就會(huì)納入已有的詞匯庫(kù)。 ?

分類(lèi)記憶法。這種方法是將所要記憶的單詞按照類(lèi)別如動(dòng)物名稱(chēng)、*名稱(chēng)、體育用語(yǔ)等分類(lèi);或按照拼讀規(guī)則分類(lèi),如light,night,might,sight,slight,fight等;或利用相似用法分類(lèi),如aim at;glare at;shoot at等。 ?

比較記憶法。這種方法是將意思相同或相反的詞放在一起,通過(guò)比較他們的形式、詞性、用法、搭配來(lái)記憶單詞等。英語(yǔ)中的同義詞、近義詞比比皆是,在具體語(yǔ)言交流中,只有弄清同義詞、近義詞之間的用法差異才能恰當(dāng)準(zhǔn)確地描述事物和表達(dá)思想感情。同時(shí)記住一個(gè)詞的反義詞,也就等于記住了兩個(gè)相關(guān)詞,這對(duì)擴(kuò)大詞匯量大有裨益。 ?

巧記英語(yǔ)單詞方法二 ?

1.背單詞要背得好,要背得快,最基本的原則是腦子不斷地想單詞,讓單詞不斷地從腦子里過(guò),看書(shū)看10遍,還不如腦子過(guò)一遍。 ?

要做到單詞在腦子里過(guò)的次數(shù)比在書(shū)本上過(guò)的次數(shù)多得多,要做到完全拋開(kāi)書(shū)本,不依賴(lài)書(shū)本,不拿書(shū)的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過(guò)一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以后忘記,也很容易記起來(lái)。 ?

2.背單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然,剛開(kāi)始時(shí)可能能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養(yǎng)這種意識(shí),爭(zhēng)取一串串地背單詞,看見(jiàn)一個(gè),就能想起一串。比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類(lèi)的、詞根的,背單詞一段時(shí)間之后,就應(yīng)該看到該單詞,想一想以前學(xué)過(guò)什么同義的,如果只有印象而想不起來(lái),*在一個(gè)筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時(shí),特別注意。比如,背單詞一段時(shí)間后,應(yīng)該問(wèn)自己:我一共學(xué)了多少關(guān)于衣服的詞?如果你只記得中文意思,想不起英文,下次就要特別注意了?;蛘吣憧吹絟olograph的時(shí)候是否能想起homograph? ?

3.背單詞時(shí)不要在一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多,根本不用超過(guò)一分鐘,像掃描般一掠而過(guò)。只是重復(fù)的次數(shù)要多,特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書(shū)本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽(tīng)錄音帶,背單詞軟件等等。不時(shí)翻一翻別的單詞書(shū)也挺有用,因?yàn)橛行迈r感。 ?

巧記英語(yǔ)單詞方法三 ?

雖然英語(yǔ)單詞量很多,并且作為*人來(lái)講,感覺(jué)很多英語(yǔ)單詞都長(zhǎng)得一個(gè)樣,但是,哪怕有些英語(yǔ)單詞只有一個(gè)字母不一樣,那么他們還是有很大區(qū)別的。首先,要給自己下一個(gè)定義,單詞雖多且不易分辨,但每個(gè)單詞都是有自己的特點(diǎn),掌握其獨(dú)特的記憶方法,一定能與其他單詞區(qū)別開(kāi)來(lái)從而不記混淆。

語(yǔ)感好的就不必用接下來(lái)這一招了,對(duì)于語(yǔ)感不好的,背英語(yǔ)單詞十分費(fèi)力的,那么請(qǐng)學(xué)著用諧音以及聯(lián)想記憶法。這個(gè)方法是我自創(chuàng)的,有點(diǎn)不同于中規(guī)中矩的聯(lián)想記憶,希望大家不要介意。 ?

舉個(gè)例子,從詞典里隨便找了個(gè)單詞,indubitable,其實(shí)我也不認(rèn)識(shí),詞典給的意思是“不容置疑的”,是一種很正式的說(shuō)法,詞典給了一個(gè)例子,indubitable signs意指“明確無(wú)疑的跡象”,這是所有記憶條件。下面就對(duì)該單詞使用我的方法,請(qǐng)大家類(lèi)比學(xué)習(xí)。 ?

根據(jù)讀音,諧音成中文——“一大波table”(請(qǐng)肆無(wú)忌憚的開(kāi)啟聯(lián)想模式)——有很多桌子——有很多擺滿好吃的布置華麗的餐桌——毫無(wú)疑問(wèn),這是有宴會(huì)的跡象啊!——明確無(wú)疑的跡象——不容置疑的。 ?

巧記英語(yǔ)單詞方法四 ?

大聲讀單詞,人們依靠大聲朗讀單詞在大腦形成短暫的記憶,這個(gè)記憶不僅保留短暫而且易模糊,但是對(duì)于剛開(kāi)始記憶階段還是不錯(cuò)的方法,簡(jiǎn)單直接。 ?

聯(lián)想記憶,再腦海有單詞印象之后,試著用聯(lián)想記憶的方法將單詞以自己理解的方式記住,根據(jù)形態(tài)、發(fā)音或者解釋等方面都可以,因人而異自己把握嘍~ ?

用筆默寫(xiě),憑借之前的記憶,在紙上寫(xiě)下單詞,同時(shí)鞏固自己聯(lián)想記憶的方式,并且邊寫(xiě)邊回憶有關(guān)單詞的所有信息,記不起來(lái)的可以重新再記憶。 ?

自制詞卡,對(duì)于自己易記混或者記不牢的單詞可以通過(guò)詞卡的方式來(lái)加強(qiáng)記憶,一面寫(xiě)上釋義詞性音標(biāo)之類(lèi)的信息,另外一面寫(xiě)上單詞字母拼寫(xiě),平時(shí)對(duì)比著記憶效果很好。 ?

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