近期很多家長在問“感統(tǒng)插棍如何訓(xùn)練”，下面就跟隨小編一起去了解下4歲寶寶感統(tǒng)失調(diào)在家如何訓(xùn)練，孩子感統(tǒng)失調(diào)怎么訓(xùn)練？，小兒感統(tǒng)訓(xùn)練怎么做??

1.4歲寶寶感統(tǒng)失調(diào)在家如何訓(xùn)練

一般五周歲才會正式評估孩童的感統(tǒng)，先要了解小朋友的真實(shí)狀況才能制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃，也就是說他是哪一項(xiàng)失調(diào)？前庭，神經(jīng)抑制、視覺丶聽覺、觸覺⋯其它？

2.孩子感統(tǒng)失調(diào)怎么訓(xùn)練？

您好，雖說感統(tǒng)失調(diào)并不是真正意義上的疾病，但這種障礙不會隨著孩子年齡的增長而消失，甚至?xí)S著成長愈演愈烈，等到了13歲，孩子的感覺統(tǒng)合能力已經(jīng)成熟，就很難再得到提升。所以，在孩子早期的教育過程中，家長就應(yīng)該重視感覺統(tǒng)合能力的訓(xùn)練，給孩子創(chuàng)造一個有目的性、良好的發(fā)育環(huán)境，千萬不要等孩子的感覺統(tǒng)合出了問題再開始訓(xùn)練。這時別人的孩子已經(jīng)在不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)中，而感統(tǒng)失調(diào)的孩子還在花時間“補(bǔ)差”，或多或少都會延緩一定時間的成長發(fā)育。在進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練時，既可以選擇專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，也可以在家給孩子做各種各樣的感覺統(tǒng)合游戲，這類游戲的可操作性強(qiáng)，大多不需要借助專業(yè)的器材和設(shè)備，而且具有較高的趣味性，提高孩子積極性的同時使親子關(guān)系更加親密，發(fā)揮更好的訓(xùn)練效果。希望以上回答能給您帶來幫助。

3.小兒感統(tǒng)訓(xùn)練怎么做

1、羊角球：讓孩子坐在球上，雙手緊握著手把，身體屈曲，向前跳動。姿勢和雙側(cè)的統(tǒng)合，并可促進(jìn)高程度的運(yùn)動企劃。平衡臺：雙腳或單腳站立在平衡臺上，用雙手做拍球等運(yùn)動，并保持身體的平衡。強(qiáng)化前庭刺激，加強(qiáng)身體平衡能力。立和平衡能力的加強(qiáng)。2、圓筒吊纜：孩子屈曲身體，用手緊抱圓筒并保持身體平衡，做前后左右大回轉(zhuǎn)。促進(jìn)身體協(xié)調(diào)以及固有前庭感覺輸入統(tǒng)合。陽光隧道：讓孩子俯臥著身體，從隧道中爬行通過。可加強(qiáng)肌膚的各項(xiàng)接觸刺激，并調(diào)節(jié)前庭感覺。3、袋鼠跳：孩子站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳。在跳躍動作中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。滑梯：俯臥在滑板上，雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向下滑，滑下時雙臂朝前伸展，雙腿并攏頭抬高。強(qiáng)烈刺激前庭體系，頭部、頸肌同時收縮，促進(jìn)身體保護(hù)伸展行為的成熟。4、滑板爬：調(diào)節(jié)前庭感覺和觸覺，引發(fā)豐富的平衡反應(yīng)，運(yùn)動中大量的視覺情報(bào)，脊髓及四肢的本體感，使整體感覺統(tǒng)合運(yùn)作功能積極發(fā)展。插棍：俯臥在網(wǎng)纜中，頭部抬高向前，指導(dǎo)者協(xié)助前后擺動，讓孩子在擺動中用雙手從左至右，從上往下按次序插棍。強(qiáng)化前庭刺激及作全身肌肉的伸展和活性化。腳步器：走動時自然放松，身體正直，全身協(xié)調(diào)，注意力集中。促進(jìn)和提高孩子的平衡力，幫助孩子建立前庭固有平衡，發(fā)展協(xié)調(diào)性，提高孩子注意力和觀察力。5、跳跳床：讓孩子站在跳跳床上，雙腳并攏蹦跳，跳起來時，膝蓋彎曲，腳后跟踢至臀部。強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏訊息，矯治重力不穩(wěn)和運(yùn)動企劃不足。S形平衡木：將平衡木呈高低走向或左右走向安置，孩子站在平衡木上，雙手平伸抬頭挺胸，雙腳向前走。有助于孩子本體感覺的建立。

通過上文中對感統(tǒng)插棍如何訓(xùn)練的解答，希望能幫助到家長們，如需咨詢更多的感統(tǒng)方面的信息，請聯(lián)系我們的客服人員。