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終于曉得新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

日期:2019-09-10 13:24:00     瀏覽:1037    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有10多年演講培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)、自主研發(fā)完善的演講口才培訓(xùn)體系,專(zhuān)門(mén)針對(duì)口才演講培訓(xùn),資深強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式,快速克服演講恐懼提升演講能力。新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)熱門(mén)課程推薦:●?

新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣?新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有10多年演講培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)、自主研發(fā)完善的演講口才培訓(xùn)體系,專(zhuān)門(mén)針對(duì)口才演講培訓(xùn),資深強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),參與式、互動(dòng)式教學(xué)模式,快速克服演講恐懼提升演講能力。新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)熱門(mén)課程推薦: ● ?當(dāng)眾講話口才培訓(xùn):簡(jiǎn)介:《當(dāng)眾講話》,是一門(mén)提升個(gè)人自信、口才、演講、溝通能力的課程。它汲取了卡耐基培訓(xùn)的教育理念、教育方法、教育方式,再結(jié)合*人的文化與特性進(jìn)行深度開(kāi)發(fā),使得訓(xùn)練內(nèi)... ● ?演講藝術(shù)培訓(xùn):簡(jiǎn)介:《演講藝術(shù)》課程,通過(guò)面部表情,肢體語(yǔ)言等演講方法訓(xùn)練,鍛煉提高學(xué)員演講方法,演講技巧。讓學(xué)員輕松應(yīng)對(duì)面試即興演講,競(jìng)聘演講等演講場(chǎng)合,提升演講的基本... ● ?人際關(guān)系培訓(xùn):簡(jiǎn)介:《人際關(guān)系》課程主要教會(huì)學(xué)員如何處理維護(hù)職場(chǎng)人際關(guān)系,掌握溝通方法改善人際關(guān)系交往習(xí)慣。通過(guò)人際關(guān)系的溝通技巧訓(xùn)練,學(xué)習(xí)溝通交流訣竅,擁有好的人脈關(guān)系...新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量:趙永花(Yong Hua) 公眾演說(shuō)專(zhuān)家、人際溝通訓(xùn)練專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師教練導(dǎo)師、青少年未來(lái)教練、國(guó)際禮儀認(rèn)證高級(jí)培訓(xùn)師、新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)、新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校首席導(dǎo)師導(dǎo)師簡(jiǎn)介:趙老師是集智慧和經(jīng)驗(yàn)為一身的實(shí)戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師!近八年來(lái),他一直致力于“提升國(guó)民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的研究和教育培訓(xùn)工作。長(zhǎng)期受邀為*移動(dòng)、華中科技*深圳研究院、中建四局、*郵政等多家*企事業(yè)單位講授職業(yè)心態(tài)、高效團(tuán)隊(duì)塑造、高端演講、人際關(guān)系等課程,持續(xù)的指導(dǎo)多家企業(yè)事單位團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè),受到客戶一致好評(píng)!授課風(fēng)格:趙老師擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)員潛能、調(diào)整學(xué)員心態(tài)。感悟心得、理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧多管齊下,靈活融合,培訓(xùn)理論扎實(shí),方法和技巧操作性強(qiáng),易于學(xué)員掌握,效果立竿見(jiàn)影。善于和學(xué)員交流,注重課堂后續(xù)效果的跟進(jìn)與持續(xù)。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:公眾演講、魅力口才、人際關(guān)系、高效溝通、形象禮儀、商業(yè)談判、職業(yè)化心態(tài)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。 林纓(Lin Ying) 國(guó)際NLP導(dǎo)師、親子關(guān)系教育專(zhuān)家、親密關(guān)系訓(xùn)練專(zhuān)家、生命能量潛能導(dǎo)師、新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校核心導(dǎo)師、新勵(lì)成軟實(shí)力研究院院長(zhǎng)導(dǎo)師簡(jiǎn)介:歷經(jīng)十多年心靈成長(zhǎng)之旅,深入研習(xí)與進(jìn)修生命個(gè)人成長(zhǎng)的內(nèi)在機(jī)制和核心元素,能清晰有效地激活學(xué)員生命狀態(tài),令學(xué)員實(shí)現(xiàn)生命的偉大夢(mèng)想,享受和諧幸福的生命關(guān)系,真正感受生命的圓滿俱足和自在喜悅。授課風(fēng)格:林纓老師具有敏銳的洞察力,擅長(zhǎng)于親子關(guān)系處理和與人的潛意識(shí)溝通,其教練能讓人發(fā)掘潛能,超越自我。特別其具有豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)驗(yàn),了解企業(yè)的運(yùn)用規(guī)則,所以,其教練在企業(yè)運(yùn)用特別出色。她的課程不但有實(shí)質(zhì)的理論,更實(shí)際有效,操作性強(qiáng)的方法和技巧。使學(xué)員在課堂上即能有效掌握,培訓(xùn)后馬上可以運(yùn)用到工作和生活上,達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:生命的綻放、智慧父母、親密關(guān)系、導(dǎo)師卓越狀態(tài)等 [圖片3]徐豪(Xu Hao) 情緒管理專(zhuān)家、說(shuō)服力演說(shuō)導(dǎo)師、國(guó)際認(rèn)證高級(jí)催眠師、英國(guó)阿伯泰鄧迪*博士、新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)總監(jiān)、新勵(lì)成軟實(shí)力研究院教研組組長(zhǎng)導(dǎo)師簡(jiǎn)介:徐豪老師在英國(guó)留學(xué)工作前后七年,研究情緒管理、潛能開(kāi)發(fā)、和高效記憶學(xué)習(xí)超過(guò)六年。徐老師立志于教學(xué)校里面不教,但是對(duì)我們一輩子都很重要的東西,比如演講與口才、情緒管理、高效學(xué)習(xí)方法等。 徐老師曾任職于*國(guó)際教育集團(tuán),吸取歐美地區(qū)演講培訓(xùn)和亞洲先進(jìn)培訓(xùn)的精華,一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓(xùn)教育工作,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。其親自教授訓(xùn)練班、企業(yè)培訓(xùn)、講座等超過(guò)500場(chǎng),指導(dǎo)的學(xué)員人數(shù)超過(guò)8萬(wàn)人,其中青少年超過(guò)2000人。授課風(fēng)格:徐豪老師在教學(xué)中以大量實(shí)例為基礎(chǔ),注重學(xué)員的心理調(diào)整和技能提升,形成了富有個(gè)人特色的教學(xué)方式,讓學(xué)員在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中獲得實(shí)實(shí)在在的提升。同時(shí)徐老師還是一位情緒管理的專(zhuān)家,能快速地幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)和情緒,克服緊張與恐懼,享受人生,曾僅用10分鐘的時(shí)間解決學(xué)員十多年的恐懼癥。做過(guò)的個(gè)案輔導(dǎo)超過(guò)200例,幫助他們重新獲得對(duì)人生的掌控,被譽(yù)為情緒管理的資深高手。擅長(zhǎng)領(lǐng)域:當(dāng)眾講話、心理素質(zhì)、青少年口才、魅力口才與溝通、形象禮儀、演講鑒賞等。 新勵(lì)成演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員評(píng)論:?[圖片4]張帆 培訓(xùn)課程:當(dāng)眾講話 培訓(xùn)城市:北京新勵(lì)成培訓(xùn)導(dǎo)師:葉微微培訓(xùn)校區(qū):新勵(lì)成海淀分校學(xué)員感言:首先要感謝新勵(lì)成給了我一個(gè)很好的平臺(tái),有耐心的老師給予指導(dǎo),有熱情的學(xué)員給予鼓勵(lì),我在這里很開(kāi)心。其次,我真正的有了一次蛻變,一開(kāi)始我說(shuō)話緊張,面紅耳赤,經(jīng)過(guò)三天兩夜的培訓(xùn)后,我愛(ài)上了這個(gè)舞臺(tái),它給了我自信,讓我有了新的改變,讓我從弱小的殼子中破繭而出,化繭成蝶。這里是我人生的開(kāi)始,我會(huì)以不一樣的自己成功走出美好的未來(lái)。謝謝老師,謝謝大家。 [圖片5]孫力士 培訓(xùn)課程:演講藝術(shù) 培訓(xùn)城市:北京新勵(lì)成培訓(xùn)導(dǎo)師:何玲歡培訓(xùn)校區(qū):新勵(lì)成國(guó)貿(mào)分校學(xué)員感言:經(jīng)過(guò)四天的學(xué)習(xí),我感覺(jué)我還是有一些進(jìn)步,從開(kāi)始上臺(tái)時(shí)渾身哆嗦聲音顫抖,到今天同步做到了聲音不顫抖。進(jìn)步很小,但再大的成就也都是一點(diǎn)一點(diǎn)的小進(jìn)步累計(jì)起來(lái)的,我不奢望能成為當(dāng)眾講話時(shí)坦然自若口若懸河的演講大師,但我希望通過(guò)日積月累的小進(jìn)步,填補(bǔ)自己的短板,打開(kāi)職業(yè)生涯的廣闊空間。挑戰(zhàn)自我,突破自己,彌補(bǔ)人生缺憾、非常感謝新勵(lì)成! ? ? ?新勵(lì)成一直堅(jiān)持課前對(duì)學(xué)員專(zhuān)業(yè)用心的服力,課堂進(jìn)行”參與式””互動(dòng)式”的訓(xùn)練方法幫助學(xué)員課上就學(xué)會(huì),課后給學(xué)員提供再次演練課堂及反復(fù)回到學(xué)校復(fù)訓(xùn)。課前、課中、課后的3步曲確保了學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,并掌握了方法和習(xí)慣!這種訓(xùn)練方法得到了學(xué)員的一致好評(píng),上過(guò)課的學(xué)員因自已收益很大紛紛的把孩子、愛(ài)人、親人及朋友介紹過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。新勵(lì)成在廣州、北京、上海、深圳、天津、東莞、佛山、中山、惠州、南昌、武漢、濟(jì)南、合肥、沈陽(yáng)、成都、石家莊、杭州、長(zhǎng)沙、蘇州、珠海等地都開(kāi)設(shè)有分校,如果您想提高演講口才,歡迎撥打熱線:400-850-8622?或 微信咨詢(xún):eduttvip咨詢(xún)客服
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