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昆明市西山區(qū)滇鵬高級(jí)中學(xué)招生簡(jiǎn)介

日期:2022-03-17 14:50:47     瀏覽:150    來(lái)源:復(fù)讀學(xué)堂
核心提示:過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使你以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使你以前的成績(jī)很差,也不要垂頭喪氣。因?yàn)槟且呀?jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來(lái),"勝不驕,敗不餒"才是成功的關(guān)鍵。


過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使你以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿;即使你以前的成績(jī)很差,也不要垂頭喪氣。因?yàn)槟且呀?jīng)成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來(lái),"勝不驕,敗不餒"才是成功的關(guān)鍵。



詳詢:156 87 19 80 80


學(xué)校概況

昆明市西山區(qū)滇鵬高級(jí)中學(xué),經(jīng)教育主管*批準(zhǔn),由云南滇鵬教育投資集團(tuán)攜手清北書院共建,以云南清華*校友會(huì)依托母校平臺(tái)及校友資源為主要教學(xué)團(tuán)隊(duì),聚集了多位清華北大高考一線、*重點(diǎn)高中,著力打造的一所高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)、全封閉管理的寄宿制優(yōu)質(zhì)中學(xué)。


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培養(yǎng)方案:

昆明滇鵬高考中心的師資團(tuán)隊(duì)由教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、*教師、學(xué)規(guī)劃師組成,明晰孩子的心理特點(diǎn),通過(guò)因材施教的創(chuàng)新型教學(xué)方法把握新課改方向,進(jìn)行全方位的科學(xué)引導(dǎo)。

多年教育經(jīng)驗(yàn)值得托付

專注高考文化課教學(xué)輔導(dǎo)20余年,經(jīng)驗(yàn)豐富,模式先進(jìn),版主數(shù)萬(wàn)高考學(xué)子進(jìn)入理想的*殿堂。

 

專注

采用"四位一體"的教學(xué)服務(wù),為每一位學(xué)員定制教學(xué)方案,注重因材施教,全程精品小班教學(xué)方式,幫助學(xué)員快速提升成績(jī)。

 


專業(yè)規(guī)劃

入學(xué)全方面評(píng)測(cè)孩子學(xué)習(xí)水平,定制個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)方案,為每一位孩子找到適合他們的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法,充分利用補(bǔ)習(xí)時(shí)間。

 

全職教師團(tuán)隊(duì)

昆明滇鵬高考教師由初試、復(fù)試、培訓(xùn)、入職評(píng)測(cè),每一步都是我們對(duì)孩子的負(fù)責(zé),全職教學(xué)團(tuán)隊(duì),每一位老師都是高校文聘,經(jīng)過(guò)層層選拔。

 

全面監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)情況

學(xué)習(xí)教練全程管理,全面監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,班主任定期與孩子溝通學(xué)習(xí)情況,學(xué)管幫助解決孩子生活中的煩惱。

 


規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃

入學(xué)開(kāi)始制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期測(cè)評(píng)孩子成績(jī)提升,及時(shí)找出學(xué)習(xí)問(wèn)題并解決,幫助學(xué)生階段性地樹(shù)立信心,逐步實(shí)現(xiàn)入學(xué)定下的目標(biāo)

 

定期與家長(zhǎng)溝通

教師時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生情況,并與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流,提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn);校長(zhǎng)、班主任、任課老師、德育處教師、心理老師、家長(zhǎng)六方無(wú)縫隙管理



只要永不放棄,一切皆有可能。我要對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)們說(shuō),只要我們不放棄,努力從一點(diǎn)一滴做起,從簡(jiǎn)單的做起,從基本的做起,我們總會(huì)有機(jī)會(huì)的。一切皆有可能。我也要告訴基礎(chǔ)好的同學(xué),一定要時(shí)刻保持警惕,再容易的題也要認(rèn)真去做,再容易的課也要認(rèn)真去聽(tīng)。一切皆有可能。高考復(fù)讀

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