問:贛州天琥教育平面設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)能學(xué)會(huì)嗎答:贛州天琥教育平面設(shè)計(jì)包就業(yè)班,零基礎(chǔ)定制,講練結(jié)合,易學(xué)易懂,1-2年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),貸款入學(xué)輕松還款,教會(huì),包就業(yè)否則全額退費(fèi)!報(bào)名熱線:400-850-8622 ?或 微信咨詢:eduttvip ?胡老師
贛州天琥平面設(shè)計(jì)就業(yè)班培訓(xùn)優(yōu)勢:堅(jiān)持把教學(xué)當(dāng)成工藝打磨,好課程搭配好教學(xué),學(xué)習(xí)效果◆實(shí)戰(zhàn)技能輕松學(xué):以解決實(shí)戰(zhàn)問題為引導(dǎo),去除軟件繁雜功能,把握應(yīng)用主線,快速掌握專業(yè)技能。
◆三維五段高效學(xué):圍繞工程、設(shè)計(jì)和藝術(shù)三維度教學(xué),在操作、分析、臨摹、改進(jìn)、創(chuàng)作五階段循序漸進(jìn),逐級(jí)進(jìn)階到高手。
◆學(xué)練交融快入門:把課程分解成一道道“工序”,精心雕琢每一個(gè)學(xué)習(xí)和練習(xí)環(huán)節(jié),短時(shí)間掌握比較好的學(xué)習(xí)效果。
◆以分享強(qiáng)化知識(shí):在交流中加強(qiáng)知識(shí)吸收,和同學(xué)一起品味知識(shí)的樂趣,讓學(xué)習(xí)變得簡單而快樂。
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贛州天琥優(yōu)才平面包就業(yè)班:進(jìn)階學(xué)習(xí)上手快,改變并不困難
◆學(xué)習(xí)四大軟件+操作訓(xùn)練
講練結(jié)合,易學(xué)易懂。系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)PS, ID, AI, CDR四大軟件,能熟練操作,融會(huì)貫通,綜合運(yùn)用
◆掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)和9大技能
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理流程以及印刷工藝技術(shù);掌握企業(yè)VI、插畫、包裝、畫冊、logo、宣傳品、版式、書籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計(jì)技能
◆參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)
近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練,總監(jiān)1對1指導(dǎo),課堂職場無縫對接,快速收獲1-2年職場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
◆素質(zhì)訓(xùn)練階段
培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等6大職場核心技能;接受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo),克服面試心里障礙,提升個(gè)人素質(zhì),成功就業(yè)
贛州天琥優(yōu)才平面包就業(yè)班授課內(nèi)容:
1、平面綜合階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)AI, CDR,?PS, ID四大軟件,能熟練操作,融會(huì)貫通,綜合運(yùn)用。重點(diǎn)掌握四大平面軟件運(yùn)用,能進(jìn)行基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)工作。學(xué)習(xí)四大軟件+操作訓(xùn)練:講練結(jié)合,易學(xué)易懂。
2、平面研修階段:主要掌握商業(yè)插畫、版式、折頁設(shè)計(jì)、包裝、海報(bào)、logo、標(biāo)志VI、作品集設(shè)計(jì)、等常規(guī)商業(yè)設(shè)計(jì)技能,掌握新的印刷工藝技術(shù);掌握企業(yè)VI、插畫、包裝、畫冊、logo、宣傳品、版式、書籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計(jì)技能;掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)和9大技能:學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理流程以及印刷工藝技術(shù)。
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3、崗前就業(yè)階段:參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn):近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練,總監(jiān)1對1指導(dǎo),課堂職場無縫對接,快速收獲1-2年職場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練,總監(jiān)1對1指導(dǎo),課堂職場無縫對接,快速收獲1-2年職場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
4、素養(yǎng)訓(xùn)練階段:重點(diǎn)培養(yǎng)演講表達(dá)能力、執(zhí)行能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,把學(xué)員打造成專業(yè)技能過硬,心態(tài)陽光,職業(yè)素養(yǎng)好的設(shè)計(jì)人才,讓學(xué)員快速成長。培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等6大職場核心技能;接受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo),克服面試心里障礙,提升個(gè)人素質(zhì),成功就業(yè)。贛州天琥優(yōu)才平面包就業(yè)班出色學(xué)員:
【導(dǎo)讀】從電腦文員,到高級(jí)平面設(shè)計(jì)師,她完成了職業(yè)生涯美麗的轉(zhuǎn)身,她是天琥教育學(xué)員鄭燕玲,她用行動(dòng)證明,0基礎(chǔ),一樣可以做設(shè)計(jì)。
? ? ? ? 走上平面設(shè)計(jì)崗位1個(gè)多月了,?在工作中,我才感覺到天琥學(xué)的知識(shí)有多實(shí)用、多寶貴。大專學(xué)的是應(yīng)用電子技術(shù),對口工作不好做。畢業(yè)后做了2年電腦文員,1年的數(shù)據(jù)錄入員。工作雖然簡單,但波瀾不驚,每天做著重復(fù)枯燥事情,感覺快要悶死了。
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? ? ? ?感謝天琥助我成功轉(zhuǎn)型
? ? ? ?感謝天琥助我成功轉(zhuǎn)型,這里真的教的不錯(cuò),現(xiàn)在我一個(gè)人負(fù)責(zé)公司3個(gè)電商網(wǎng)站視覺設(shè)計(jì),每天很忙,但感覺很充實(shí)很快樂,老板也很欣賞我。在采訪中,卓越計(jì)劃學(xué)員鄭燕玲難俺成功轉(zhuǎn)型的喜悅。
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? ? ??我是在58同城,看到天琥的招生廣告,然后上天琥官網(wǎng)咨詢了,去校區(qū)試聽公開課后,老師講的不錯(cuò),很吸引人,感覺挺適合自己的,4月份就去報(bào)名學(xué)習(xí)了。
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? ? ??鄭燕玲是今年4月22日到天琥學(xué)習(xí)的,以前沒接觸過設(shè)計(jì),典型的0基礎(chǔ)學(xué)員。但她學(xué)習(xí)很刻苦,很認(rèn)真。在天琥進(jìn)步很大,工作上,也時(shí)常跟我們交流自己的一些想法,很感激我們,諶鵬老師介紹。