問：贛州天琥教育平面設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)能學(xué)會嗎答：贛州天琥教育平面設(shè)計(jì)包就業(yè)班，零基礎(chǔ)定制，講練結(jié)合，易學(xué)易懂，1-2年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，貸款入學(xué)輕松還款，教會，包就業(yè)否則全額退費(fèi)！報(bào)名熱線：400-850-8622 ?或 微信咨詢：eduttvip ?胡老師

贛州天琥平面設(shè)計(jì)就業(yè)班培訓(xùn)優(yōu)勢：堅(jiān)持把教學(xué)當(dāng)成工藝打磨，好課程搭配好教學(xué)，學(xué)習(xí)效果◆實(shí)戰(zhàn)技能輕松學(xué)：以解決實(shí)戰(zhàn)問題為引導(dǎo)，去除軟件繁雜功能，把握應(yīng)用主線，快速掌握專業(yè)技能。 ◆三維五段高效學(xué)：圍繞工程、設(shè)計(jì)和藝術(shù)三維度教學(xué)，在操作、分析、臨摹、改進(jìn)、創(chuàng)作五階段循序漸進(jìn)，逐級進(jìn)階到高手。 ◆學(xué)練交融快入門：把課程分解成一道道“工序”，精心雕琢每一個(gè)學(xué)習(xí)和練習(xí)環(huán)節(jié)，短時(shí)間掌握比較好的學(xué)習(xí)效果。 ◆以分享強(qiáng)化知識：在交流中加強(qiáng)知識吸收，和同學(xué)一起品味知識的樂趣，讓學(xué)習(xí)變得簡單而快樂。 ? 贛州天琥優(yōu)才平面包就業(yè)班：進(jìn)階學(xué)習(xí)上手快，改變并不困難 ◆學(xué)習(xí)四大軟件+操作訓(xùn)練 講練結(jié)合，易學(xué)易懂。系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)PS, ID, AI, CDR四大軟件，能熟練操作，融會貫通，綜合運(yùn)用 ◆掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識和9大技能 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理流程以及印刷工藝技術(shù)；掌握企業(yè)VI、插畫、包裝、畫冊、logo、宣傳品、版式、書籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計(jì)技能 ◆參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn) 近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練，總監(jiān)1對1指導(dǎo)，課堂職場無縫對接，快速收獲1-2年職場實(shí)際經(jīng)驗(yàn) ◆素質(zhì)訓(xùn)練階段 培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等6大職場核心技能；接受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)，克服面試心里障礙，提升個(gè)人素質(zhì)，成功就業(yè)　 贛州天琥優(yōu)才平面包就業(yè)班授課內(nèi)容： 1、平面綜合階段：系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)AI, CDR,?PS, ID四大軟件，能熟練操作，融會貫通，綜合運(yùn)用。重點(diǎn)掌握四大平面軟件運(yùn)用，能進(jìn)行基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)工作。學(xué)習(xí)四大軟件+操作訓(xùn)練：講練結(jié)合，易學(xué)易懂。 2、平面研修階段：主要掌握商業(yè)插畫、版式、折頁設(shè)計(jì)、包裝、海報(bào)、logo、標(biāo)志VI、作品集設(shè)計(jì)、等常規(guī)商業(yè)設(shè)計(jì)技能，掌握新的印刷工藝技術(shù)；掌握企業(yè)VI、插畫、包裝、畫冊、logo、宣傳品、版式、書籍裝幀、作品集等常規(guī)平面設(shè)計(jì)技能；掌握商業(yè)設(shè)計(jì)知識和9大技能：學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理流程以及印刷工藝技術(shù)。 ? 3、崗前就業(yè)階段：參加崗前就業(yè)積累工作經(jīng)驗(yàn)：近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練，總監(jiān)1對1指導(dǎo)，課堂職場無縫對接，快速收獲1-2年職場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。近50個(gè)企業(yè)項(xiàng)目中標(biāo)訓(xùn)練，總監(jiān)1對1指導(dǎo)，課堂職場無縫對接，快速收獲1-2年職場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。 4、素養(yǎng)訓(xùn)練階段：重點(diǎn)培養(yǎng)演講表達(dá)能力、執(zhí)行能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，把學(xué)員打造成專業(yè)技能過硬，心態(tài)陽光，職業(yè)素養(yǎng)好的設(shè)計(jì)人才，讓學(xué)員快速成長。培養(yǎng)演講表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等6大職場核心技能；接受專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)，克服面試心里障礙，提升個(gè)人素質(zhì)，成功就業(yè)。贛州天琥優(yōu)才平面包就業(yè)班出色學(xué)員： 【導(dǎo)讀】從電腦文員，到高級平面設(shè)計(jì)師，她完成了職業(yè)生涯美麗的轉(zhuǎn)身，她是天琥教育學(xué)員鄭燕玲，她用行動(dòng)證明，0基礎(chǔ)，一樣可以做設(shè)計(jì)。 ? ? ? ? 走上平面設(shè)計(jì)崗位1個(gè)多月了，?在工作中，我才感覺到天琥學(xué)的知識有多實(shí)用、多寶貴。大專學(xué)的是應(yīng)用電子技術(shù)，對口工作不好做。畢業(yè)后做了2年電腦文員，1年的數(shù)據(jù)錄入員。工作雖然簡單，但波瀾不驚，每天做著重復(fù)枯燥事情，感覺快要悶死了。 ? ? ? ? ? ? ? ?感謝天琥助我成功轉(zhuǎn)型 ? ? ? ?感謝天琥助我成功轉(zhuǎn)型，這里真的教的不錯(cuò)，現(xiàn)在我一個(gè)人負(fù)責(zé)公司3個(gè)電商網(wǎng)站視覺設(shè)計(jì)，每天很忙，但感覺很充實(shí)很快樂，老板也很欣賞我。在采訪中，卓越計(jì)劃學(xué)員鄭燕玲難俺成功轉(zhuǎn)型的喜悅。 ? ? ? ??我是在58同城，看到天琥的招生廣告，然后上天琥官網(wǎng)咨詢了，去校區(qū)試聽公開課后，老師講的不錯(cuò)，很吸引人，感覺挺適合自己的，4月份就去報(bào)名學(xué)習(xí)了。 ? ? ? ??鄭燕玲是今年4月22日到天琥學(xué)習(xí)的，以前沒接觸過設(shè)計(jì)，典型的0基礎(chǔ)學(xué)員。但她學(xué)習(xí)很刻苦，很認(rèn)真。在天琥進(jìn)步很大，工作上，也時(shí)常跟我們交流自己的一些想法，很感激我們，諶鵬老師介紹。