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佛山少兒編程和思維課哪個(gè)值得學(xué),少兒?jiǎn)纹瑱C(jī)對(duì)編程值得學(xué)嗎?

日期:2022-03-14 11:44:40     瀏覽:294    來(lái)源:深圳童程童美
核心提示:我這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特別是不知道怎么在當(dāng)?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu),那么可以來(lái)看看少兒?jiǎn)纹瑱C(jī)對(duì)編程值得學(xué)嗎?,機(jī)器人編程和少兒編程學(xué)

我這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)都想從小幫孩子培養(yǎng)少兒編程興趣,但不知道怎么選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特別是不知道怎么在當(dāng)?shù)叵胍业揭患液玫纳賰壕幊膛嘤?xùn)機(jī)構(gòu),那么可以來(lái)看看少兒?jiǎn)纹瑱C(jī)對(duì)編程值得學(xué)嗎?,機(jī)器人編程和少兒編程學(xué)哪個(gè)好??以便幫助大家更好的選擇。

1.少兒?jiǎn)纹瑱C(jī)對(duì)編程值得學(xué)嗎?

不是很值得學(xué),少兒學(xué)習(xí)只是點(diǎn)點(diǎn)入門(mén)的知識(shí),不是很容易掌握和理解。

2.機(jī)器人編程和少兒編程學(xué)哪個(gè)好

其實(shí)關(guān)鍵還是看小孩自己的需求和興趣。1、機(jī)器人編程機(jī)器人編程課程的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)組裝、搭建和編寫(xiě)程序運(yùn)行機(jī)器人。課程的內(nèi)容由硬件知識(shí)和編程知識(shí)兩部分組成,硬件知識(shí)和編程知識(shí)同樣重要。硬件知識(shí)主要是物理學(xué)當(dāng)中的簡(jiǎn)單機(jī)械原理、電子電路和電機(jī)方面的知識(shí)。而編程是如何讓機(jī)器人按照既定的設(shè)計(jì)有效的運(yùn)作起來(lái)。機(jī)器人學(xué)習(xí)的編程和搭建是一個(gè)系統(tǒng),缺一不可,學(xué)習(xí)重點(diǎn)是機(jī)器人和程序的協(xié)調(diào)性。但缺點(diǎn)是編程知識(shí)的學(xué)習(xí)范圍受限于選擇的機(jī)器人,畢竟學(xué)習(xí)編程在機(jī)器人編程課程中只是為了讓所選擇的機(jī)器人運(yùn)作起來(lái)而已。2、少兒編程相比側(cè)重于編程效果實(shí)現(xiàn)的機(jī)器人編程課程,少兒編程課程的目標(biāo)是系統(tǒng)化地教授兒童編程知識(shí)。如Scratch的學(xué)習(xí)可以啟蒙孩子的編程思維,培養(yǎng)孩子的編程學(xué)習(xí)興趣,幫助他們理解和掌握編程相關(guān)的基本概念,如事件、條件、循環(huán)等。完成圖形化編程的學(xué)習(xí)后,少兒編程課程還會(huì)提供高級(jí)編程語(yǔ)言如Python和C++等的學(xué)習(xí)。而這些語(yǔ)言的學(xué)習(xí)涵蓋編程語(yǔ)言的邏輯、算法、語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)等方方面面,讓學(xué)生去探究計(jì)算機(jī)編程的本質(zhì)。簡(jiǎn)而言之,如果小孩更喜歡動(dòng)手操作,可以嘗試學(xué)習(xí)機(jī)器人編程課。如果小孩平時(shí)對(duì)游戲感興趣,喜歡打游戲,愛(ài)探索愛(ài)思考,少兒編程課會(huì)更合適。還有一種推薦方案是先讓小孩學(xué)習(xí)少兒編程課,系統(tǒng)地了解計(jì)算機(jī)編程,同時(shí)按需求去報(bào)學(xué)機(jī)器人編程課,這樣可以在學(xué)習(xí)硬件知識(shí)時(shí)應(yīng)用已學(xué)的編程知識(shí),一舉兩得。

通過(guò)少兒?jiǎn)纹瑱C(jī)對(duì)編程值得學(xué)嗎?,機(jī)器人編程和少兒編程學(xué)哪個(gè)好??希望對(duì)各位家長(zhǎng)有所提示,市面上提供少兒編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)有很多,但我推薦下面這個(gè)機(jī)構(gòu),因?yàn)樵摍C(jī)構(gòu)成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌,得到了廣大家長(zhǎng)學(xué)員的肯定。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 婷**評(píng)價(jià):閨女正在童程童美學(xué)的python編程,現(xiàn)在能夠有函數(shù)、類(lèi)、對(duì)象的概念,if then,for循環(huán)等控制語(yǔ)句也都沒(méi)問(wèn)題現(xiàn)在學(xué)了20節(jié)課,已經(jīng)能夠用程序編寫(xiě)出小游戲了。這只是個(gè)開(kāi)始,后邊我看到課程的介紹完成的項(xiàng)目將會(huì)越來(lái)越大型期待孩子的成長(zhǎng),不讓她輸在人工智能時(shí)代的起跑線上,這是我對(duì)自己的要求!
    手機(jī)號(hào)碼: 180****3402   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-24
  • 黃**評(píng)價(jià):老師授課非常專(zhuān)業(yè),一語(yǔ)點(diǎn)出孩子的問(wèn)題,校區(qū)環(huán)境很干凈,很整潔校區(qū)老師服務(wù)的也很到位,安利大家來(lái)試聽(tīng)報(bào)名
    手機(jī)號(hào)碼: 156****6190   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-24
  • 未**評(píng)價(jià):孩子從小就對(duì)這類(lèi)動(dòng)手的事物很感興趣,從*早的樂(lè)高積木到后來(lái)的機(jī)器人編程再到現(xiàn)在學(xué)的信息學(xué)奧寨課程都展現(xiàn)了極大的熱情和動(dòng)力,小學(xué)階段本來(lái)就是一個(gè)興趣養(yǎng)成的階段,再加上孩子還幾個(gè)同學(xué)也都在童程童美學(xué)編程,他們幾個(gè)在一扣玩就更有共同話題了,一起研究機(jī)器人代碼編程比一起打游戲簡(jiǎn)直好太多!現(xiàn)在在童程童美這學(xué)了有快5年了,期間環(huán)參加了大大小小的寨事,我覺(jué)得比獲獎(jiǎng)更開(kāi)心的是孩子不服輸?shù)膭蓬^和鉆研精神,學(xué)習(xí)編程的這幾年可以明顯看到孩子的進(jìn)步,不沉迷游戲,做事情的細(xì)心耐心,流暢的語(yǔ)言組織和表達(dá)等,看到孩子這么大的改變,從內(nèi)
    手機(jī)號(hào)碼: 133****7351   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-24
  • 未**評(píng)價(jià):很不錯(cuò),孩子興趣越來(lái)越濃厚了,感覺(jué)會(huì)繼續(xù)學(xué)下去,課程雖然越來(lái)越難了了,很有挑戰(zhàn)性,因?yàn)榭吹酵嗤瑢W(xué),數(shù)學(xué)有進(jìn)步,所以就抱著試試的態(tài)度去學(xué)了,感覺(jué)還不錯(cuò),繼續(xù)加油吧,希望越來(lái)越好,孩子能夠邊玩,邊學(xué)
    手機(jī)號(hào)碼: 158****8124   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-24
  • 陳**評(píng)價(jià):孩子四歲,動(dòng)手能力不太強(qiáng),想著給他報(bào)一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人興趣班,提高一下動(dòng)手能力,約了童程童美得體驗(yàn)課,上完之后孩子很喜歡,果斷報(bào)名了。目前已經(jīng)上了四節(jié)正式課,每次課都有主題,在課上老師會(huì)先給孩子介紹主題相關(guān)的知識(shí)、然后帶著孩子學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)搭建,后還會(huì)讓孩子介紹自己的作品給家長(zhǎng)展示,鍛煉語(yǔ)言表達(dá),孩子通過(guò)這幾次的學(xué)習(xí),感覺(jué)有所收獲,期待后期的學(xué)習(xí)效果。
    手機(jī)號(hào)碼: 131****6610   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-24
  • 小**評(píng)價(jià):孩子小學(xué)三年級(jí),已經(jīng)在 這邊學(xué)習(xí)半年了, 孩子的學(xué)習(xí)興趣很高,每周來(lái)上課都比較積極,通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)進(jìn)步也很大,我們的課程老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,后期會(huì)讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。
    手機(jī)號(hào)碼: 182****7387   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-24

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