上海記憶力培訓(xùn)哪家比較好，不對(duì)口沒(méi)關(guān)系，上海記憶力培訓(xùn)給你帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)，快來(lái)看看小編的良苦用心的整理意識(shí)隨著年齡增長(zhǎng)飛速發(fā)展，父母要怎么引導(dǎo)提高記憶力，的自我意識(shí)開(kāi)始飛速發(fā)展，促進(jìn)其記憶力的加強(qiáng)。

1.意識(shí)隨著年齡增長(zhǎng)飛速發(fā)展

孩子的自我意識(shí)開(kāi)始飛速發(fā)展，所識(shí)記的內(nèi)容能夠在頭腦中保持較長(zhǎng)時(shí)間，并且開(kāi)始從無(wú)意識(shí)記憶逐漸轉(zhuǎn)為有意識(shí)記憶，即根據(jù)自己的愛(ài)好、興趣等有選擇性地進(jìn)行記憶。但往往是通過(guò)重復(fù)的方式，機(jī)械地記憶所接觸過(guò)的事物，而不能理解所記憶的內(nèi)容。

2.父母要怎么引導(dǎo)提高記憶力

父母還要引導(dǎo)孩子對(duì)記憶材料進(jìn)行全方位的理解，在教孩子接觸新鮮事物的時(shí)候，不僅要告訴孩子詞語(yǔ)的意思，*能夠結(jié)合故事進(jìn)行情景表演。父母切不可強(qiáng)迫孩子接受“陌生人”，因?yàn)檫@樣會(huì)讓孩子缺乏安全感，感到不安。父母可以帶孩子出門(mén)，多接觸外面的世界。

3.的自我意識(shí)開(kāi)始飛速發(fā)展

記憶過(guò)程中，可盡量調(diào)動(dòng)幼兒的感官活動(dòng)，做到眼耳口鼻手等多感官參與，因?yàn)檫@樣可以更廣泛地建立大腦神經(jīng)之間的聯(lián)系。大腦在進(jìn)行信息加工時(shí)，獲得的信息越豐富，越有助于記憶。與此同時(shí)，多給幼兒欣賞一些優(yōu)美的古典音樂(lè)，不僅可以陶冶其性情，還可以增加語(yǔ)言能力。

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4.促進(jìn)其記憶力的加強(qiáng)

孩子們通常不會(huì)主動(dòng)記住某些事物。因此，家長(zhǎng)可以讓孩子有意識(shí)、有目的地進(jìn)行“任務(wù)”訓(xùn)練。比如在外出參觀飯后散步時(shí)給孩子“布置”小任務(wù)：注意記住看到的事物?；丶液?，便讓他把外出看到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)或者畫(huà)下來(lái)，促進(jìn)其記憶力的加強(qiáng)。

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