校園，我學習生活的地方。這里的每一個角落都讓我留戀，而學校的小廣場更是讓我流連忘返。下面是小編為您整理的關(guān)于*校園一角演講稿，希望對你有所幫助。
*校園一角演講稿篇一 ?
尊敬的老師，親愛的同學們： ?
大家好! ?
我們學校小草坪的正中間有一個大花壇，它的中間有一個閃光的雕塑，四周都是花草樹木，這里是我們游戲的樂園，每節(jié)課下課，我和我的好朋友一定會去那兒轉(zhuǎn)一圈。 ?
春天，花壇里的嫩草們都鉆出了地面，拼命地呼吸新鮮的空氣;花兒們都穿上了各種顏色的新衣服，露出了甜甜的笑臉。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛出來采花蜜了。我們一面提防著蜜蜂的襲擊，一面開心地在花壇邊捉迷藏。 ?
夏天，花壇里那個大樹變成了一把會唱歌的大傘，因為小知了每天都在樹上開演唱會。如果碰上大晴天，我們沒有辦法去湊熱鬧，只要稍微陰一點，我們又飛快地奔到花壇旁邊做游戲了。 ?
秋天，火紅的絨球花開了，小蝸牛們背著殼在葉子上爬來爬去，我們就用玻璃瓶來捉它們，嚇得它們四處亂竄，老師來了，又嚇得我們飛快地跑回教室。 ?
冬天，大雪給花壇穿上了大棉襖，我還以為是天上的云來和我們搶地盤呢!不管有多冷，花壇的周圍滿滿的都是我們的小腳印。 ?
這就是我最喜歡的校園一角，它陪伴著我們度過許多美好的時光。 ?
*校園一角演講稿篇二 ?
尊敬的老師，親愛的同學們： ?
大家好! ?
走進我們先鋒*的校門，美麗的花壇就闖入了你的視線。 ?
花壇旁邊有一棟高大的科技樓?；▔镉袔卓脴?，其中有一棵就是桂花樹。 ?
到了秋天，空氣中都有一種甜絲絲的香味，讓人神清氣爽。從遠處看桂花樹，葉子上有一些斑斑點點，那就是桂花。走近桂花樹，一陣微風拂過，桂花就飄落下來，就像下起一場“桂花雨”，好看極了! ?
花壇里有一些紅桎木，紅桎木是我們株洲市的市花，剛長出來的嫩葉是紅色的，過久了葉子就會變成紫色。 ?
花壇里還有一些映山紅。春天，花骨朵兒長成了花朵，紅得就像火焰一般。沒有完全開放的映山紅還有一些綠，還有一些黏。 ?
花壇里的鐵樹葉子是尖尖的，摸上去很扎手，它可是花壇大將。葉子一搖一擺的，好像在說：“你們誰敢摘我們的花花草草，我就會攻擊它?！? ?
三葉草長在一個很不起眼的地方。在角落里，它翠綠的葉子就像翡翠一般。一株株扎在土中，好像怎么拔也拔不出來。 ?
桂花樹后面還有一棵很大的楓樹。風吹起楓葉，就像一張張郵票一樣飛了出去。 ?
這就是我們校園的花壇。 ?
*校園一角演講稿篇三 ?
尊敬的老師，親愛的同學們： ?
大家好! ?
我們的五中校園很美麗，但我最喜歡的是五中里邊的一些角落。 ?
教師宿舍樓旁邊的一條由一塊塊長方形的白石鋪成的小路，石塊之間的間隔恰到好處，邁幾個步子不會感到太累。在這條小路上散心，不會有喧鬧嘈雜的人聲。看看周圍一小片油綠的草坪和同學們親手種下的挺直的小樹，偶爾聽到些許鳥吟、蟲鳴，無比舒心。如果雨后來到這里，空氣中里就會充滿土壤和雨水的味道，這條小道就更讓人沉醉其中了。
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然而，閱覽室，才是我最喜歡的地方。因為有閱覽室之前，一直都鬧“書荒”。每天除了教科書，我只能看一點從家里帶的少得可憐的書。但有了閱覽室以后，我生活的許多空隙都被填上了。一有時間，我和朋友就結(jié)伴而行，一同去閱覽室。從門口看，只能看到閱覽室四分之一的空間。閱覽室的容量很大，估計最少也容下了幾千本。而且，書的種類非常多，涉及的領(lǐng)域也很廣，科普類、中外文學類、甚至課本，幾乎什么書都有。 ?
閱覽室不僅書多，而且書的質(zhì)量也很不錯。我只是粗略翻了幾本雜志，就看到了許多有趣的創(chuàng)意設計和觀點嶄新的文章，這些內(nèi)容對于中學生的思維能力方面的拓展是很有利的。閱覽室里還有一些不為人知的大師寫的好書，讓我這樣的文學愛好者在其中汲取了不少營養(yǎng)，棒極了。 ?
閱覽室是最棒的校園一角。 ?
*校園一角演講稿篇四 ?
尊敬的老師，親愛的同學們： ?
大家好! ?
進入學校大門，*映入眼簾的是六層高的綜合樓，綜合樓呈灰白藍三色，給人一種莊重嚴肅的感覺。最頂層的“八一希望學校”六個燙金大字則格外醒目，那是江澤民爺爺來百色視察工作時特意題寫的。 ?
綜合樓的前方是一座雕塑，雕塑的樣子酷似帆船，它有三張不同顏色的帆布，分別是藍、黃、綠。據(jù)說，藍的代表和平與慈愛，黃的代表知識與青春，綠的代表春天與希望。雕塑是由一塊方方正正的石頭托起的，石頭上刻著“揚帆起航”四個字。在雕塑面前站著，凝望著它，我仿佛就坐在這艘帆船上，帆船帶我駛向知識的海洋，讓我盡情在海洋中吸取知識。 ?
雕塑前方是心形的花壇。別處的花才鉆出一個小腦袋，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，似乎在說：“好冷啊!好冷啊!”但這邊的花卻早已開放?；▔N著三種不同的花，外層的花是檸檬黃的，花瓣層層疊疊，像小姑娘穿著百褶裙迎風起舞。中層的花是淡青色的，清新淡雅，不沾一點凡塵俗態(tài)，如誤入人間的精靈，因為疲憊而停下休息。里層的花是淡紫色的，亭亭玉立，天生麗質(zhì)，似遺世獨立的仙子，在寒風中靜靜站立。三種不同的花交織在一起，構(gòu)成了校園里一道亮麗的風景。 ?
廣場兩旁是茂密的冬青叢。冬青叢的后面是又綠又密的樹木。樹木姿態(tài)萬千，似持槍保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士，日日夜夜守衛(wèi)著我們師生的安全。右邊的冬青叢中有一塊大石頭，石頭上刻著“本真”二字，這是我們學校在倡導“本真”教學理念。 ?
這就是我們學校的小廣場。我愛我的校園，更愛這里——校園的小廣場。 ?
