貴陽附近少兒編程培訓(xùn)中心機構(gòu),針對貴陽少兒編程培訓(xùn),我們可以通過機器人編程和少兒編程的差別,學(xué)習(xí)編程教育的好處,編程就是編游戲,編程與思維訓(xùn)練一樣嗎,少兒編程的未來方向怎么樣,少兒編程發(fā)展方向等方面來了解一下呢。
1.機器人編程和少兒編程的差別
1、語言方面:機器人編程所用語言很多,不同的機器人需要不同的語言,比如樂高NXT有圖形化IDE,使用RoboLab語言,適合初學(xué)者;高級的可以使用RobotC,但這些語言崗位需求很少。少兒編程所學(xué)的語言是面向整個計算機界的,以后做程序員、算法工程師、架構(gòu)設(shè)計師都能用到。、就業(yè)方面:接受少兒編程教育的孩子能夠系統(tǒng)掌握編程語言,從Scratch到Python再到C++,就業(yè)選擇范圍很廣。
2.學(xué)習(xí)編程教育的好處
1、編程能孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖,孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維!經(jīng)證實80%孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后,自然科學(xué)理解能力有顯著提升!2、編程提升創(chuàng)造力,幫助孩子跳出思維定式。根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后便會形成思維定式,如果他們在此前從未有過發(fā)揮*的創(chuàng)造力的機會,將來不管遇到什么樣挑戰(zhàn),大腦會慣性地告訴他們,這件事是無能為力的,孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作”,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。3、編程增強孩子自信心,提高做事情的專注力。完成一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力,一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心,讓他們可以更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的挫折。4、編程將會像閱讀和寫作一樣成為孩子最基本的能力之一。
3.編程就是編游戲
編游戲當(dāng)然是編程,但編程不只是編游戲。教學(xué)上會把編程的內(nèi)容融入到編寫游戲中,這樣會比較有趣味,孩子更容易理解上手,但并不全是。 編程是思維的游戲,硬件基礎(chǔ)便宜的幾百塊錢,稍微貴些兩三千塊就可以擁有比較好的配置。編程允許犯錯,甚至鼓勵犯錯,編程可以通過模擬平臺不斷進行反饋調(diào)節(jié),消耗的是編程人員的時間,但是積累的經(jīng)驗是不斷進化的,程序員在不斷調(diào)試時會逐漸熟悉程序的模式,會形成直覺性的對錯判斷,熟練的編程人員能一瞬間意識到bug在哪,如何解決bug,即使這個bug從來沒有碰到過。
4.編程與思維訓(xùn)練一樣嗎
孩子學(xué)習(xí)編程與思維訓(xùn)練在本質(zhì)上是差不多的。數(shù)學(xué)思維是一門綜合數(shù)學(xué)、兒童心理學(xué)腦科學(xué)等*,它與傳統(tǒng)數(shù)學(xué)*相結(jié)合,注重對學(xué)生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓(xùn)練,增強學(xué)生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力,父母要在選擇編程課程上多下功夫,這樣對孩子的思維訓(xùn)練也是一個好的鍛煉
5.少兒編程的未來方向怎么樣
編程是融入多*的一項工具,專家認為,從事教學(xué)培訓(xùn)的教師,*具備計算機的專業(yè)背景,擁有比較全面的知識體系,能做到寓教于樂。對監(jiān)管*來說,應(yīng)該加強對少兒編程場的監(jiān)管與引導(dǎo),比如制訂統(tǒng)一的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),抬高準(zhǔn)入門檻,對行業(yè)予以規(guī)范。最重要的,還是緩解家長群體的競爭壓力,推廣科學(xué)、平和的教育理念,才更有價值。
6.少兒編程發(fā)展方向
現(xiàn)在很多家長都是在給孩子報少兒編程,但是有些家長就會問小孩子怎么小可以學(xué)的懂嗎?也不知道知道少兒編程的好處,其實家長都是認為互聯(lián)網(wǎng)是未來發(fā)展方向,后期的需求的也是很大的所有現(xiàn)在小孩子很小的時候就開始學(xué)習(xí)編程,說明家長對編程還是很了解,也是全方面的培養(yǎng)孩子的后期你的學(xué)習(xí)也是更為容易。
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