現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的專業(yè)都是多樣化,專業(yè)和技能全面學(xué)習(xí),接下來小編就給大家介紹一下曲靖財經(jīng)學(xué)校的專業(yè),供大家參考了解。

曲靖財經(jīng)學(xué)校會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,能從事財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

就是將計算機信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中,實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀(jì)50年代的借助計算機單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合,為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。在實際工作中具體表現(xiàn)為日常業(yè)務(wù)核算、會計信息管理、決策參考三個主要的工作環(huán)節(jié)。

信息時代企業(yè)越來越重視信息在生產(chǎn)活動中的作用,企業(yè)對信息管理已經(jīng)為企業(yè)提高競爭力的中重要手段,而作為占企業(yè)管理信息總量70%左右的會計信息管理則成為現(xiàn)代企業(yè)信息管理的核心。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進行會計操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

辦學(xué)方向——學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,始終把立德樹人作為辦學(xué)的根本任務(wù)。堅持依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范管理,把踐行社會主義核心價值觀貫穿于育人的全過程,深入開展德育分層教育,全面實施素質(zhì)教育。圍繞人才培養(yǎng)這個中心和"創(chuàng)特色、重質(zhì)量、建名校"內(nèi)涵發(fā)展目標(biāo),以深化教育教學(xué)改革為主線,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以提高育人質(zhì)量為根本,開展校校、校企合作,創(chuàng)新辦學(xué)機制,改革人才培養(yǎng)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。堅持多元化辦學(xué),統(tǒng)籌推進全日制教育、成人學(xué)歷教育和成人培訓(xùn)工作,不斷增強學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。

硬件建設(shè)——學(xué)校占地303.67畝,分北(新)校區(qū)和古城(老)校區(qū),北校區(qū)為主校區(qū)。北校區(qū)占地288.41畝,建筑面積11.2萬M2。擁有計算機1200臺,藏書12萬冊,各類期刊、報紙300種,多媒體教室30余個,會計、收銀、金融、稅務(wù)等實訓(xùn)室10余個;建有國標(biāo)田徑場、網(wǎng)球館、籃、排球場、風(fēng)雨廣場等體育健身場地、設(shè)施。校園綠化率達43.6%。北校區(qū)各功能區(qū)布局合理、設(shè)施先進、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美,硬件設(shè)施居省內(nèi)中職學(xué)校前列,能滿足全日制16000人規(guī)模辦學(xué)需要, 是讀書求學(xué)的理想園地。

師資力量——學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)中高級講師、"雙師型"教師比例分別占教師數(shù)的85%和53%。有碩士學(xué)歷教師14人,省、市級*帶頭人31人,省、市有突出貢獻專業(yè)技術(shù)人才6人,市委聯(lián)系1人,省市包括中專教師中高評委等5人,享受市*特殊津貼4人;有20多人取得注冊會計師、注冊稅務(wù)師、會計師、經(jīng)濟師、律師、珠心算高級教練師等第二執(zhí)業(yè)資格。多名專業(yè)課教師在會計學(xué)會、稅務(wù)學(xué)會、審計學(xué)會、財政學(xué)會、統(tǒng)計學(xué)會、珠算協(xié)會等學(xué)術(shù)團體兼任理事、常務(wù)理事、秘書長、副會長等職。

辦學(xué)模式——學(xué)校緊貼經(jīng)濟社會發(fā)展對實踐型、技能型人才的需要,面向市場,服務(wù)社會,以財經(jīng)為主,綜合發(fā)展,先后開設(shè)會計、財政、金融、稅務(wù)、商貿(mào)和計算機應(yīng)用與維修等20余個專業(yè)?，F(xiàn)有省級骨干專業(yè)2個(會計、文秘),市級骨干專業(yè)10個(市場營銷、電子商務(wù)、金融事務(wù)、計算機應(yīng)用等),重點支持的專業(yè)4個(會計、電子商務(wù)、金融事務(wù)、旅游服務(wù)與管理)。在專業(yè)建設(shè)過程中,學(xué)校重點加強示范性和特色專業(yè)建設(shè),著力打造會計等精品專業(yè)。