徐州好的法語(yǔ)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)是為了后期更好發(fā)展,學(xué)習(xí)徐州法語(yǔ)培訓(xùn)課程,了解下學(xué)習(xí)法語(yǔ)學(xué)好法語(yǔ)就行了,學(xué)法語(yǔ)使我快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)法語(yǔ)要怎么開(kāi)始學(xué),學(xué)習(xí)法語(yǔ)從事的工作崗位,學(xué)法語(yǔ)的工資待遇,法語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì),學(xué)好法語(yǔ)的重要意義。
1.學(xué)習(xí)法語(yǔ)學(xué)好法語(yǔ)就行了
語(yǔ)法對(duì)法語(yǔ)很重要的,上課如果不講語(yǔ)法,寶寶們就覺(jué)得什么也沒(méi)有學(xué)到,很多寶寶認(rèn)為語(yǔ)法聽(tīng)會(huì)了,就學(xué)懂了。但是也不能太喜歡這個(gè)哦,有時(shí)候是沒(méi)有必要的。只有大量的詞匯組合起來(lái)才是真正的語(yǔ)言。要娶回家的是這個(gè)姑娘,不是一堆骨架啊。
2.學(xué)法語(yǔ)使我快樂(lè)
自從選了法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)以后,作為男孩子,逃課總是被發(fā)現(xiàn) 上課總是被點(diǎn)名,動(dòng)詞變位背不過(guò),時(shí)態(tài)也是傻傻分不清楚,課前有exposé,課后作業(yè)一大堆 。法語(yǔ)虐我千百遍,我待法語(yǔ)如初戀。在一次次被折磨的過(guò)程中還是在不斷進(jìn)步的呀。
3.從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)法語(yǔ)要怎么開(kāi)始學(xué)
大家一起從零開(kāi)始。中教課堂幫助我學(xué)習(xí)語(yǔ)法、單詞,把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí),外教法語(yǔ)讓我領(lǐng)略到純正法語(yǔ)的魅力,口語(yǔ)課讓我有勇氣開(kāi)口講法語(yǔ)。多元化的課程設(shè)計(jì)使我對(duì)法語(yǔ)的學(xué)習(xí)一直保持熱情。學(xué)校會(huì)舉辦法語(yǔ)朗誦、法語(yǔ)配音等活動(dòng)營(yíng)造法語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。
4.學(xué)習(xí)法語(yǔ)從事的工作崗位
那么我們學(xué)完法語(yǔ)之后,主要要的工作崗位就是工程類(lèi)的公司一般都是招聘法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的人才做翻譯,也可以在國(guó)企法語(yǔ)海外商務(wù)崗、營(yíng)銷(xiāo)崗。都是去的是一些外企,進(jìn)出口的一些企業(yè)。就是有的地方肯能工作環(huán)境不是很好。
5.學(xué)法語(yǔ)的工資待遇
北非如阿爾及利亞、摩洛哥等*,工資約每個(gè)月1萬(wàn),去環(huán)境較差的*工資會(huì)更多,國(guó)內(nèi)給交五險(xiǎn)一金,工程類(lèi)的公司在一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后會(huì)有額外的項(xiàng)目分紅。一個(gè)月1萬(wàn)聽(tīng)上去不是很多,北京、上海有的是一個(gè)月1萬(wàn)的工作。但是,如果是去非洲工作的話(huà),吃、住、交通和生活用品方面幾乎是不花錢(qián)的,甚至衣服都是公司給發(fā),所以一個(gè)月1萬(wàn)幾乎就是凈賺。
6.法語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì)
學(xué)習(xí)法語(yǔ)的就業(yè)形勢(shì)比較的樂(lè)觀,每年法語(yǔ)系在國(guó)內(nèi)讀研的人都在四至五人之間,出國(guó)留學(xué)的同學(xué)較多,語(yǔ)法學(xué)的好的都想出去別的*且*駐非工程項(xiàng)目很多,需要大量法語(yǔ)翻譯。我們都知道外派工作薪酬高,本科生起薪一般為15萬(wàn)左右,更高年薪可達(dá)25萬(wàn)。但是就是有一點(diǎn),有時(shí)候肯去的地方環(huán)境不好。
7.學(xué)好法語(yǔ)的重要意義
法語(yǔ)的使用人數(shù)雖然不能和英語(yǔ)相比,但是就是因?yàn)榉ㄕZ(yǔ)的語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)性,因此被聯(lián)合國(guó)定位首要的書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言。也是聯(lián)合國(guó)合作的常用語(yǔ)言之一,在國(guó)際日漸加強(qiáng)的趨勢(shì)下。從微觀角度而言,法語(yǔ)人才短缺,學(xué)習(xí)法語(yǔ),有助于自己從事與語(yǔ)言相關(guān)的工作,助力未來(lái)發(fā)展。因此,無(wú)論從哪個(gè)角度而言,都不應(yīng)放棄對(duì)法語(yǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
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