愷酷街舞教學介紹

一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應的教研課程:

完整的教學體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學習-展示-鞏固的授課過程,根據(jù)每個學員的年齡、性格特征做出相應調整,無論你多大,怎樣的基礎來到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!

二、根據(jù)學員情況制定相應的課程規(guī)劃:

為了讓學員學習更佳,入學前愷酷街舞會安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點,根據(jù)情況安排合適的班級和合適的老師,學員的學習愷酷街舞會不斷跟蹤服務,不斷調整每個學員的學習規(guī)劃。

三、規(guī)范的街舞教學體系更注重學員的形體訓練:

很多家長擔心學習街舞會讓孩子駝背哈腰,個子長不高。愷酷街舞在課堂內容設置上專門增加的形體的教學,注重學員站姿、蹲姿、走姿的訓練。并且老師會以身作則,矯正學員的一些駝背、高低肩、走路姿勢不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢,讓學員骨骼、身形發(fā)育更健康。個字長不高和對膝蓋不好是一個誤區(qū),跳舞本來就是促進骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉等動作都是促進骨骼發(fā)育的。

成華區(qū)少兒街舞培訓哪家比較好

一、

1、肢體靈活性、柔韌性︰由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。

2、鍛煉毅力︰從街舞基本功開始訓練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。

3、提高身體素質︰跳街舞需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。

4、提高合作能力和集體榮益感∶街舞有獨舞、齊舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。

5、培養(yǎng)孩子的想像力︰街舞是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的,在跳街舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發(fā)展。

二、

1、Strutting:

2、動作分格,與Ticking類似,也是在一段動作中不斷地pop,但是表現(xiàn)出來的效果不是連續(xù)性,而是像DVD影像快進一樣,并每一個分格的動作里都加上pop。

3、Strobbing:

4、頻閃,和Strutting類似,但是每一個分格動作的結束是用Dimestop而不是Pop。

5、Snaking:

6、蛇,融合了Wave和Roll的風格,因動作像扭曲的蛇而得名。

7、Cobra:

8、眼鏡蛇,運用胸部的Roll以及雙肩方向相反的Roll(甚至加上與胸方向相反的頸的Roll)做出的動作,因身體與兩只手臂運動時與昂起頭準備攻擊的眼鏡蛇的形象相像而得

9、名,也經(jīng)常被歸類到Snaking中。