現(xiàn)在很多家長在給學(xué)生找學(xué)校的時(shí)候,都在想是去讀職業(yè)高中好還是讀技工學(xué)校好,其實(shí)職業(yè)高中和技工學(xué)校都是一樣的,都要求知識(shí)性和技術(shù)性并重,湖南都市職業(yè)高鐵學(xué)校工程造價(jià)專業(yè)招生簡章相關(guān)介紹你了解過嗎

湖南都市職業(yè)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行教授辦學(xué),治校,規(guī)范化管理,高水平育人。堅(jiān)持以"教學(xué)為中心,以服務(wù)為宗旨,以育人為目的,以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)理念和"依法辦學(xué),從嚴(yán)治校"的辦學(xué)方針,堅(jiān)持"勤奮、求知、創(chuàng)新、實(shí)用"的院訓(xùn)精神。正確處理高等教育規(guī)律與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的關(guān)系、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的關(guān)系;做到理論教育與技能培訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)教學(xué)與素質(zhì)教育相結(jié)合、思想教育與知識(shí)傳授相結(jié)合;確立現(xiàn)代人才觀和全面質(zhì)量觀,樹立名優(yōu)意識(shí)和品牌意識(shí),技術(shù)先進(jìn)特色專業(yè)和精品課程,突出高職教育特點(diǎn),堅(jiān)持走科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)之路,全力提升的綜合實(shí)力和核心競爭力。

藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng),掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和專業(yè)技能,在各級(jí)各類藝術(shù)設(shè)計(jì)、出版教育和企業(yè)管理等高素質(zhì)技術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

主干課程:繪畫基礎(chǔ)、圖案基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、PhotoShop圖像處理、黑白畫、裝飾形象、專業(yè)水粉技法、國畫基礎(chǔ)、展示設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、CI設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、電腦平面動(dòng)畫設(shè)計(jì)、攝影、繪畫技法表達(dá)能力訓(xùn)練、綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)訓(xùn)練。

就業(yè)方向:畢業(yè)后主要面向廣告公司、平面設(shè)計(jì)公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、企業(yè)形象策劃公司、文化傳媒公司,以及相關(guān)大型企業(yè)設(shè)計(jì)*的策劃、設(shè)計(jì)與管理工作。同時(shí)可以自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。

軟件技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握軟件技術(shù)的基本理論與專業(yè)知識(shí),具備軟件分析、系統(tǒng)建設(shè)、編程能力,從事軟件設(shè)計(jì)、編碼、軟件測(cè)試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主干課程:C#程序設(shè)計(jì),java程序設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用,VB程序設(shè)計(jì)、Java應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、Java企業(yè)級(jí)開發(fā)、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通訊、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、軟件工程、多媒體技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)庫處理等。

就業(yè)方向:到企、事業(yè)單位從事程序設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)管理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)、軟件測(cè)試等工作。