現(xiàn)在很多人走藝術(shù)方面的留學，下文杭州出國藝術(shù)留學什么條件是相關(guān)知識講解。

1.2014年出國留學申請新趨勢

　　想要在2014年申請出國留學的同學及其家長們，都非常關(guān)注2014年的出國留學申請有哪些新趨勢。下面小編就來帶大家一起看一下2014年新的留學趨勢有哪些，想要去國外留學的同學們快來看一下吧?！　?014年出國留學申請趨勢一：留學人數(shù)不會激增　　2014年留學申請將保持穩(wěn)中略增，增長速度不會出現(xiàn)大幅上漲。主要原因在于2012年世界經(jīng)濟發(fā)展不穩(wěn)定，*家庭在做出留學決策時將更為謹慎?！　‰S著中外合作辦學項目的增多，許多學生趨向于選擇先在國內(nèi)攻讀相應(yīng)的課程再出去留學，出國計劃也因此推遲一年左右，留學人數(shù)增長也因此受到影響。保守預計，2013年*的留學生人數(shù)將超過40萬人，仍將繼續(xù)穩(wěn)坐留學生源*大國的交椅?！　?014年出國留學申請趨勢二：競爭升級，申請名?；蛐杼崆皽蕚淇蒲谐晒　×魧W人數(shù)的增加一定會使競爭升級，申請海外名校已經(jīng)從提前準備硬指標，升級為提前準備科研成果、實習經(jīng)驗、實踐背景等條件。優(yōu)秀申請者不斷增多，去年以來，許多獲得保送資格或能被北大、清華錄取的優(yōu)秀學生，甚至有海外求學經(jīng)歷的學生也加入到頂級名校的申請行列。僧多粥少，建議學生對自己設(shè)定的目標適當調(diào)整。　　2014年出國留學申請趨勢三：消費型和投資型留學兩極化　　過去一年，家長選擇留學時，兩極分化的情況比較嚴重。受到經(jīng)濟危機影響較大的留學家庭，變得更為審慎、理性，咨詢過程中更多地關(guān)注留學回報，頻繁問及獎學金、帶薪實習機會等問題;而受影響較少的*公務(wù)員、律師等人群，對孩子出國留學品質(zhì)要求更高，希望申請全球前20的世界名校，幫孩子鋪平留學后的出路?！　?014年出國留學申請趨勢四：出國讀本科讀高中比例越來越大　　低齡孩子提前出國享受國際化的優(yōu)質(zhì)教育，是2014年留學以及今后幾年的大趨勢，尤其是出國讀本科的學生比例會越來越大。在經(jīng)濟條件允許的情況下，送孩子出國讀中學的現(xiàn)象在北京、上海、杭州等一線城市尤其明顯，十二三歲就出國讀寄宿中學的比比皆是?！　?012美國門戶開放報告數(shù)據(jù)顯示，自2006年起，留美本科生增長勢頭迅猛，近兩年讀高中的人數(shù)也從極少數(shù)開始迅速遞增，2011年已達到1萬人左右。隨著歐洲高中熱衷進軍*推廣，國外的高中市場已越來越多地被*人占據(jù)?！　?014年出國留學申請趨勢五：選擇出國學藝術(shù)的申請量在增長　　在2014英國留學申請專業(yè)選擇上，商科、金融、計算機、工程等仍將是熱門。隨著金融和IT人才的逐漸飽和，這些被扎堆搶奪的“金飯碗”正在慢慢褪色，北上廣深等一線城市的留學家庭，選擇出國學藝術(shù)的申請量在增長。　　我們建議大家理性對待所謂“熱門”和“冷門”專業(yè)，用更長遠的眼光指導留學選擇。2014年值得關(guān)注的專業(yè)有許多：美國的制藥、醫(yī)藥衛(wèi)生和生物醫(yī)學工程等專業(yè)，在美國和*都屬人才短缺專業(yè);澳大利亞工程類專業(yè)高就業(yè)、好移民，教育、醫(yī)藥學、護理、精算師以及高級技工，就業(yè)前景明朗;亞洲*的游戲開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、食品安全等專業(yè)的畢業(yè)生能取得高薪;荷蘭的文學藝術(shù)和愛爾蘭的酒店管理、軟件開發(fā)等專業(yè)都有很好的就業(yè)前景。

2.杭州旅游大專學校

浙江旅游職業(yè)是經(jīng)浙江省人民*批準成立，教育部備案的一所新型的高等職業(yè)，也是*首批獨立設(shè)置的旅游高職，是培養(yǎng)高素質(zhì)旅游專業(yè)人才的搖籃。 浙江旅游職業(yè)的前身浙江省旅游學校創(chuàng)建于1983年，是*建校最早的旅游中等專業(yè)學校之一，隸屬于浙江省旅游局，是“七五”和“八五”期間*旅游局出資建設(shè)的重點旅游院校之一。建校近二十年來，已為省內(nèi)外旅游企事業(yè)單位培養(yǎng)培訓專業(yè)人才兩萬余人，部分畢業(yè)生已走上了中高級管理層。 新校區(qū)占地241畝，總建筑面積6.7萬平方米，總投資1.4億元，已投入使用，新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，極大地改善了辦學條件，為的進一步發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。 現(xiàn)設(shè)有飯店管理系、旅行社管理系、烹飪系、外語系和基礎(chǔ)部，開設(shè)酒店管理、導游、烹飪與餐飲管理、實用英語、景區(qū)開發(fā)與管理、賓館機電設(shè)備管理、人力資源管理、實用日語、實用韓語、計算機信息管理、會展管理、旅游財務(wù)會計等十余個與行業(yè)密切相關(guān)且適應(yīng)社會需求的專業(yè)，其中旅行社管理系的導游專業(yè)是省內(nèi)開設(shè)最早，全省高職高專重點建設(shè)專業(yè)。全日制在校生2100余名。 提出“依托行業(yè)、產(chǎn)學結(jié)合”的辦學思路，遵循“以質(zhì)量求生存、以改革促發(fā)展、以特色占市場”的辦學規(guī)律，努力培養(yǎng)既有較高思想品德和理論水平，又有較好經(jīng)營理念和專業(yè)技能的實用性旅游高級專業(yè)技術(shù)人才和經(jīng)營管理人才。 的定位:浙江省旅游高等教育中心、旅游科研中心、旅游信息中心、浙江省對外交流的重要窗口和旅游新亮點。 為實現(xiàn)旅游教育與國際接軌，分別與韓國京一高等學校、奧地利國際旅游管理、韓國湖南*、美國拉斯維加斯締結(jié)了姐妹學校和伙伴學校關(guān)系，并且與瑞士洛桑酒店管理、泰國易三倉*、澳大利亞維多利亞*、加拿大梅里西、澳大利亞威廉安格里斯建立了長期友好合作關(guān)系。與韓國湖南*、泰國瑪希隆*互派留學生。 十分重視師資隊伍建設(shè)，提出培養(yǎng)造就一支理論與實踐相結(jié)合、教學與科研相結(jié)合、教書與育人相結(jié)合的高素質(zhì)師資隊伍?，F(xiàn)有教職工160余人，具有中高級職稱的教師50余人，碩士研究生學歷的教師占20%。專任教師中有*烹飪大師、高級技師1人，浙江省星級飯店評定員3人，浙江省導游人員資格考試現(xiàn)場導游考試考官5人，浙江省旅游行業(yè)青工技能大賽裁判5人。并采取到企業(yè)掛職、出國進修、國內(nèi)考察、頂崗鍛煉和編寫教材等形式培養(yǎng)教師，近幾年有60余位教師分別赴奧地利、瑞士、法國、意大利、韓國、日本、馬來西亞、泰國、香港和澳門等*和地區(qū)訪問、考察、講學、留學。有數(shù)項科研課題被列為教育部和省教育科學規(guī)劃課題，其中《旅游服務(wù)與管理專業(yè)教學改革方案》課題，被列為教育部職教司“面向二十一世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃"重點資助項目。 在激烈的市場競爭中，充分認識到?jīng)]有好的質(zhì)量就沒有的未來。在抓好基礎(chǔ)理論知識學習的同時，注重學生的專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng)，酒店管理專業(yè)的學生分別送往北京長城飯店、北京天倫王朝大酒店、北京港澳中心瑞士酒店、北京昆侖飯店、廣東國際大酒店、三亞凱萊度假酒店、上海新亞湯臣大酒店等**的五星級飯店實習;導游專業(yè)的學生分別在杭州大廈旅行社、浙江國旅公民出國旅游公司、杭州山水旅行社、杭州天堂旅行社等杭城*企業(yè)實習;2002年,我院導游專業(yè)*學生駱珊珊獲首屆“未來之星”*導游大賽第二名。同時我院學生社團活動頻繁，“我看杭城新變化”的旅游專車上留下了我院學生的風采，“假日黃金旅游周”杭城各景點出現(xiàn)了我院志愿者的身影，院藝術(shù)團更是經(jīng)?；钴S在省旅游局組織的各種重大活動中，這不僅宣傳了，也為學生的就業(yè)打好了堅實的基礎(chǔ)。近幾年，畢業(yè)生的一次就業(yè)率高達90%以上，并且有近一半的學生被省城旅游企業(yè)相中，出現(xiàn)了用人單位爭搶畢業(yè)生的火爆場面，境外一些旅游企業(yè)也慕名踏至。同時，近兩年的招生形勢同樣喜人，2000年首次招收高職新生的*志愿率達95%以上，2001年學生實際報到數(shù)是招生計劃數(shù)的104%;2002年實際報到數(shù)是招生計劃數(shù)的108.6%。 2001年1月，中共浙江省委常委會討論通過的《浙江省建設(shè)文化大省綱要(二ОО一年--二О二О年)》指出了大力發(fā)展高等教育，積極發(fā)展專業(yè)藝術(shù)教育，辦好*美術(shù)、浙江廣播電視高等?？茖W校、浙江藝術(shù)職業(yè)、浙江旅游職業(yè)等學校。 上下團結(jié)一致，抓住機遇，堅持以發(fā)展為中心，以深化改革為動力和保障，擴大辦學規(guī)模、提升辦學層次、提高辦學質(zhì)量和辦學效益，大力推進素質(zhì)教育，努力把我院建設(shè)成一所適應(yīng)社會發(fā)展需要的，充滿生機和活力的高水平的旅游院校。

3.杭州綠城育華中學

　　杭州綠城育華學校成立于1993年，是一所以優(yōu)良的校風、學風，超一流環(huán)境著稱的浙江省重點中學，也是杭州*一所市直屬純私立學校。學校以“仁愛求真”為校訓，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任，堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學方向，堅持以人為本，近年來先后被命名為“杭州市首屆平安示范校園”、“*平安示范學?！薄ⅰ昂贾菔芯C合治理先進單位”、“*教育科研‘十五’規(guī)劃重點課題實驗研究基地”、“國際公認的*民辦學?！?、“杭州市文明單位”、以本校為龍頭組建的“杭州綠城育華教育集團”，被市*評名的杭城兩大名校集團之一?！　∞k學視野　　學校作為杭州市重點涉外參觀單位，是杭州市首批國際旅游訪問點，每年要接待數(shù)十批來自世界各地的教育界人士。同時學校也一直非常重視國際交流，與新加坡萊佛士學校、南洋華僑中學，德國拉特瑙高級中學，美國波士頓溫莎中學，瑞典毓斯特拉高中，印度德里公學，新西蘭林菲爾德中學等當?shù)?學校結(jié)成友好學校，和世界上十余所著名學校保持著經(jīng)常性聯(lián)系。學校常年聘請來自美國、英國、德國等*的外籍教師根據(jù)學生不同需求，開設(shè)英語、德語、韓語等課程，每年選派近百名學生赴美國、德國、澳大利亞、新加坡等*學習交流，并選送精英學生作為大陸地區(qū)特邀代表參加每年的世界學生領(lǐng)袖論壇。過去，學校是個大世界；現(xiàn)在，地球是個*校。依托于開放式私立學校的特點，每年都有一批國內(nèi)外著名教育家、藝術(shù)家、企業(yè)家和訪問學者來校講座交流，進一步豐富了學生的知識，開拓了學生的視野?！　⊥瑫r我校一直在積極探索著中學生出國深造的途徑，學校是德國教育部DSD項目在*大陸的第4個定點學校，高中學生輔修德語，并通過相關(guān)學業(yè)考核，可以報考德國所有*，并作為德國正式學生享受諸多優(yōu)惠政策?！　W校是杭州市*一所具備招收外籍學生資格的私立省重點中學，外籍學生由學校外籍學生部統(tǒng)一進行管理?！　熧Y水平　　教師是學校的靈魂。育華優(yōu)良的學風靠的是優(yōu)秀教師的引領(lǐng)。為了創(chuàng)建省市乃至*一流學校，綠城集團以“真誠、善意”之精神，遍請良師。良好的環(huán)境和優(yōu)厚待遇吸引了*各地的優(yōu)秀教師創(chuàng)業(yè)在育華?，F(xiàn)學校擁有主客席特級教師八名，高級教師63人，*、省級、市級*帶頭人，省5522工程名師和省市級教壇新秀60余人。同時學校常年聘請多名外籍教師，是世界名校瑞典烏普薩拉*的*實習基地，德國教育部的*實習基地?！　「鼮榭少F的是育華教師“仁愛、求真”的職業(yè)準則和敬業(yè)奉獻精神。他們兢兢業(yè)業(yè)，勵精圖治，對教育無私奉獻，對學生滿腔熱忱,教育教學方面成果喜人。　　學生風采　　學校注重學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展。建校只有短短的十年，已經(jīng)培養(yǎng)出了*狀元任麗，*榜眼萬瑜、黃振儀，浙江省三好學生余寅卓，在各大報紙雜志上發(fā)表數(shù)十篇文章的*文學之星盛陽，*作文比賽特等獎戎奇，*物理競賽一等獎徐鋼，北大保送生周俊，清華直升生邵立，杭州市首名德國公派高中留學生陳琳等一大批優(yōu)秀學子?！　『贾菥G城育華學校學生活動豐富多彩，擁有杭州市中學生管弦樂團、中學生民樂團、舞蹈團、合唱團、跆拳道社、勁舞社、太極社等一大批杭州市優(yōu)秀學生社團，學校藝術(shù)團隊每年參加各類比賽，頻頻獲獎，曾被美國、奧地利等*邀請參加當?shù)氐闹袑W生音樂節(jié)演出；學校簡舞社發(fā)展成的“簡社團“已經(jīng)成為遍及杭州、南京6個城市的華東地區(qū)*的學生社團；學校男子足球隊連續(xù)三年蟬聯(lián)杭州市中學生足球聯(lián)賽冠軍；學校多次在*和省市學生*競賽中獲得團體優(yōu)勝獎項?！　∽∷薰芾怼　∩虾５?1所跨世紀寄宿制學校成功辦學實踐證明，寄宿制條件下的學生，其獨立學習、生活的能力，合作交往的能力，可持續(xù)發(fā)展的能力有著明顯的優(yōu)勢。寄宿制逐漸成為了很多現(xiàn)代學校的辦學模式?！　【G城育華的學生可以選擇住宿。學生寢室通訊方便，每個寢室都設(shè)有獨立衛(wèi)生間，冷暖空調(diào)，冷熱水供應(yīng)，每個學生擁有獨立寫字臺和書架、衣柜等，綠城高品質(zhì)房產(chǎn)保證了學生賓館式住宿條件?！　W校成立的生活處專門負責住校生管理，組織有經(jīng)驗的指導老師對學生日常生活學習進行輔導和教育，多年來，已經(jīng)形成了從早鍛煉到晚就寢的一整套住宿管理經(jīng)驗，每年舉辦的“我愛我家”寢室文化節(jié)是學生最喜歡的校園活動之一。現(xiàn)在學校的住宿模塊每年要接待國內(nèi)外數(shù)十家學校參觀學習?！　W校同時配合寄宿制學校特點，組織專業(yè)教師進行晚自修管理，學生在學習上有問題或有困難將會得到最快的解決。晚自修中，自習、輔導、答疑、強化等活動安排得井井有條。　　全天的專業(yè)科學管理，為學生創(chuàng)造更優(yōu)越的學習條件，增加學習和活動時間，減少路途奔波之苦，更培養(yǎng)了學生的獨立意識和協(xié)調(diào)能力?！　…h(huán)境設(shè)施　　杭州綠城育華學校座落于杭城西部蔣村商住區(qū)，緊鄰浙江*紫金港校區(qū)，總投資近2億元，校園占地面積250多畝，總綠化面積達到了40%以上，地域?qū)挸?，環(huán)境優(yōu)美；校舍設(shè)計風格獨特，優(yōu)雅宜人；內(nèi)部設(shè)施齊全，設(shè)備先進；融花園、校園、樂園于一體，是國內(nèi)一流的現(xiàn)代化寄宿制學校。標準的400米塑膠跑道環(huán)繞專業(yè)足球場，獨立的多功能藝術(shù)樓擁有6間琴房，多個音樂、美術(shù)教室和舞蹈排練室，大型音樂廳。還有4700m2綜合體育館，4層3250m2的圖書館和五幢現(xiàn)代化學生公寓。學生公寓通訊方便，每3-4名學生一間，均有單獨衛(wèi)生間，冷暖空調(diào)，冷熱水供應(yīng)，可容納1600多名學生入住。網(wǎng)球場、室內(nèi)游泳館和專業(yè)室內(nèi)演播廳即將竣工，預計2005年8月可以投入使用?！　W校交通方便，蔣村公交總站即在斜對面，公交9、24、25、42、43、65、89、186、189路、校1線均可直達。

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