因此,岳陽(yáng)市富岳科技職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)3D打印技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),以培養(yǎng)合格的、適應(yīng)單位需要的人才為宗旨,培養(yǎng)畢業(yè)即可就業(yè)的技能型人才。

學(xué)校簡(jiǎn)介:

岳陽(yáng)市富岳科技職業(yè)學(xué)校(原為岳陽(yáng)市富岳外語(yǔ)職業(yè)學(xué)校)創(chuàng)辦于1997年,是一所具有深厚文化底蘊(yùn)和辦學(xué)成就的、經(jīng)岳陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)成立的、以"智能制造類(lèi)專(zhuān)業(yè)"為核心、"現(xiàn)代交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)"為特色、"信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)"為支柱、"旅游服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)"為基礎(chǔ)的綜合型全日制中等職業(yè)學(xué)校,占地120多畝,可容納近5000人辦學(xué)規(guī)模。

3D打印技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:

3D打印是一項(xiàng)信息技術(shù)、材料科學(xué)、精密機(jī)械等技術(shù)相融合的高新技術(shù)。它可以不使用模具,直接根據(jù)計(jì)算機(jī)圖形數(shù)據(jù),通過(guò)增加材料(液化、粉末化、絲化的固體材料,如塑料、樹(shù)脂、陶瓷、金屬等)的方法生成任何形狀的物體,簡(jiǎn)化產(chǎn)品的制造程序,縮短產(chǎn)品的研制周期,提高效率并降低成本。

培養(yǎng)目標(biāo):

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)和3D打印的知識(shí)與技能,擁有3D打印技術(shù)應(yīng)用實(shí)力,能從事3D產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、3D打印設(shè)備操作、設(shè)備維護(hù)及管理等工作,有一定的自身學(xué)習(xí)、自身發(fā)展實(shí)力、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)力和良好的職業(yè)修養(yǎng)的中高級(jí)應(yīng)用型人才。

核心課程:

機(jī)械制圖與設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、3D打印技術(shù)概論、3D測(cè)量、機(jī)械加工基礎(chǔ)、、三維測(cè)設(shè)計(jì)、3D設(shè)備與工藝、三維測(cè)量技術(shù)與應(yīng)用、3D設(shè)備與工藝、3D打印成型技術(shù)實(shí)訓(xùn)、3D打印技術(shù)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)、3D打印后處理及應(yīng)用、3D打印與創(chuàng)客等。

學(xué)校的師資和實(shí)訓(xùn):

岳陽(yáng)市富岳科技職業(yè)學(xué)校具備的實(shí)訓(xùn)條件,實(shí)訓(xùn)設(shè)備幾乎涵蓋所有專(zhuān)業(yè),學(xué)校注重實(shí)操動(dòng)手能力培養(yǎng),為3D打印專(zhuān)業(yè)配備了包括3D打印實(shí)訓(xùn)室,引入在名企工作多年的行業(yè)工程師和合作*經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)骨干擔(dān)任教師,聘請(qǐng)行業(yè)來(lái)校講座。此外,本專(zhuān)業(yè)后半年還會(huì)組織學(xué)生到實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,以保證學(xué)生學(xué)有所成、真正掌握過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),使學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能永遠(yuǎn)贏在行業(yè)的起點(diǎn)。