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資訊_沅陵縣中等音樂專業(yè)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)

日期:2022-03-03 17:51:53     瀏覽:64    來源:湖南升學(xué)
核心提示:資訊_沅陵縣中等音樂專業(yè)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué)沅陵縣中等音樂專業(yè)學(xué)校開學(xué)時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn),一般是八月底九月初?;厩闆r沅陵職中現(xiàn)有

資訊_沅陵縣中等音樂專業(yè)學(xué)校什么時(shí)候開學(xué) 沅陵縣中等音樂專業(yè)學(xué)校開學(xué)時(shí)間以實(shí)際為準(zhǔn),一般是八月底九月初。

基本情況

沅陵職中現(xiàn)有在籍學(xué)生2098人,42個(gè)教學(xué)班,教職工140人,其中專業(yè)課教師55人。設(shè)置的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、文秘、旅游服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用、電子應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)美術(shù)、藝術(shù)傳媒、汽車應(yīng)用與維修等。

辦學(xué)條件

近年來沅陵職中新修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓、實(shí)訓(xùn)大樓、室內(nèi)籃球館,改建了塑膠運(yùn)動(dòng)場、塑膠籃球場、室內(nèi)羽毛球場、乒乓球場,新添了計(jì)算機(jī)機(jī)房、機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、汽車維修實(shí)訓(xùn)室、藝術(shù)傳媒實(shí)訓(xùn)室,整個(gè)校園綠樹成蔭、環(huán)境幽雅,是莘莘學(xué)子潛心求學(xué)、立志成才的理想場所。

沅陵音中以音樂藝術(shù)特長為主,與各樂器培訓(xùn)中心,旅游區(qū)表演藝術(shù)團(tuán)簽訂人才定制合同,三年學(xué)制完成,直接推薦就業(yè)。


現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

讀中專是快速就業(yè)、成才之路

每個(gè)人的發(fā)展道路是多樣性的。而選擇什么道路關(guān)鍵是要從自身實(shí)際出發(fā)。對(duì)*生來說,如果考試成績較差,卻還要報(bào)考普通高中,除了要付出高額費(fèi)用外,其風(fēng)險(xiǎn)也比較大,可能白白浪費(fèi)三年光陰卻進(jìn)不了*門。與其如此,還不如就讀中專,既可以學(xué)得一技之長終身受用,又能通過各種方式圓你的*夢。

為什么練習(xí)視唱練耳?

由于存在著不同的途徑,也有人用其它的辦法來達(dá)到表現(xiàn)某一些音樂的目的,如通過傳唱,通過模仿音帶等.但我認(rèn)為,只有用正確的音樂語言來進(jìn)行思維.才會(huì)有對(duì)音樂的真正體驗(yàn).所謂"音樂語言’,是人們?cè)陂L期的音樂審美過程中創(chuàng)造出來的一套音樂表現(xiàn)感情的體驗(yàn),首先應(yīng)是內(nèi)心音樂語言的體驗(yàn).沒有內(nèi)心的音樂,就不會(huì)對(duì)音樂有完整的體驗(yàn).沒有接受過視唱練耳的訓(xùn)練并具備了一定水平的人,當(dāng)然就不會(huì)對(duì)音樂有深刻的感受和理解,而且會(huì)對(duì)音樂的其它科目學(xué)習(xí)產(chǎn)生局限性.因?yàn)橐魳凡皇且舴暮唵味哑?它還需要演唱,演奏者對(duì)它用正確的理解來表現(xiàn)。

創(chuàng)作,才能使音樂富有生命.視唱練耳教學(xué)有它自身的規(guī)律性,同時(shí)它也做為基礎(chǔ)的音樂課程。但它決不是象有些人認(rèn)為的那樣,只是音高、節(jié)奏等簡單的組合,單純的訓(xùn)練.它應(yīng)該是一門有目的、有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng);:培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、快速反應(yīng)能力、實(shí)際應(yīng)變能力和獨(dú)立的思維能力,使他們能獨(dú)立地識(shí)譜,處理、分析所接觸到的一切音樂語言.教師在教學(xué)過程中應(yīng)在重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的這種思維能力上進(jìn)行有目的性、有針對(duì)性的活動(dòng),如在聽記、視唱教學(xué)過程中,應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地運(yùn)用對(duì)樂譜的識(shí)別能力,來進(jìn)行正確的音樂思維,使音樂內(nèi)容得到更加完整、準(zhǔn)確的表現(xiàn)。

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