早期教育指導(dǎo)師:早教師也可稱(chēng)為早期教育指導(dǎo)師,是從事0—6嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢(xún)、指導(dǎo)、顧問(wèn)、教學(xué)的教師,不屬于知識(shí)教育;與幼師不同,早教師不僅教育孩子,更主要的是教育家長(zhǎng),尤其是母親。
早教師可分為育嬰師、親子教師、感統(tǒng)教師、蒙氏教師、奧爾夫音樂(lè)教師、入戶(hù)早教師等。作為一種專(zhuān)業(yè)教育,早期教育涉及到嬰幼兒生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、腦科學(xué);
還涉及到女性心理學(xué)、思維科學(xué)、行*學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、家庭教育學(xué)等*,這不是普通家長(zhǎng)所能了解和掌握的。因此,早教師專(zhuān)業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)。
取證之后,可以從事早期教育工作,對(duì)自己撫養(yǎng)寶寶也很有幫助。
早期教育指導(dǎo)師的考取流程
1、考普通話(huà)證,語(yǔ)文老師要二級(jí)甲等以上,其他科目要二級(jí)乙等以上。
2、考心理學(xué)以及教育學(xué)。
3、拿上你的以上三個(gè)證外加畢業(yè)證、身份證、體檢,就可以去報(bào)名試講——也就是"說(shuō)課"。
4、申請(qǐng)認(rèn)定:
(1)提交申請(qǐng)認(rèn)定材料:申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料:由本人填寫(xiě)的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》(一式兩份)。身份證原件、復(fù)印件,戶(hù)籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。
學(xué)歷證書(shū)原件和復(fù)印件。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上(含縣級(jí))醫(yī)院出具的《××省申請(qǐng)教師資格人員體格檢查表》。普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。由申請(qǐng)人工作單位或者其戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))*或街道辦事處提供的《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》。
非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的申請(qǐng)人員,需提供《××省教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)成績(jī)證明。申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員還需提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)或工人技術(shù)等級(jí)證書(shū)原件和復(fù)印件。近期二寸免冠半身正面相片兩張。
(2)考核申請(qǐng)人是否具備的申請(qǐng)能力是否具備教育教學(xué)能力、是否適合做教師是教師資格認(rèn)定中要考察的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
早期教育指導(dǎo)師的崗位職責(zé):
一、師德修養(yǎng):
1、遵紀(jì)守法,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度及有關(guān)規(guī)定,不遲到、不早退。
2、為人師表,儀表端正大方,進(jìn)班不披長(zhǎng)發(fā)、不穿高跟鞋、不穿裙子。盡心盡職,不竄崗。
3、對(duì)寶寶和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)有禮有節(jié)。
4、服從組織安排,團(tuán)結(jié)同志,工作勤奮、有事業(yè)心、責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神。
二、早教工作
1、落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,園務(wù)工作計(jì)劃,掌握0-3歲嬰幼兒年齡特征,結(jié)合各個(gè)年齡段寶寶年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),包含領(lǐng)域的內(nèi)容,做到動(dòng)靜交替,活動(dòng)內(nèi)容新穎、有趣,同時(shí)注重對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)。
2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動(dòng),不斷提高自身政治、文化、專(zhuān)業(yè)水平。
3、管理使用好早教中心教玩具,做到擺放玩具整齊、有序,同時(shí)每學(xué)期開(kāi)學(xué)要對(duì)玩具登記,期末清點(diǎn)玩具數(shù)量,檢查玩具安全質(zhì)量。
4、早教環(huán)境干凈、溫馨,區(qū)域劃分清晰,合理,創(chuàng)設(shè)富有新意的活動(dòng)區(qū),為寶寶營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。
三、教科研工作:積極參加園中早教的教科研活動(dòng),有所創(chuàng)新。每月至少有1-2次聽(tīng)課筆記。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,每學(xué)期寫(xiě)出1篇專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
四、安全衛(wèi)生工作:
1、活動(dòng)期間,老師、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)寶寶在園期間的安全衛(wèi)生工作。在活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,樹(shù)立安全的意識(shí),嚴(yán)格履行幼兒園各項(xiàng)規(guī)定。
2、凡遇傳染病消毒隔離工作,教師必須配合保健醫(yī)生,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)*及本單位的要求,并履行保育與教育職責(zé),并積極主動(dòng)地做好對(duì)寶寶及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。
