沅陵縣三維電腦職業(yè)學(xué)校小班制授課_推薦 沅陵縣三維電腦職業(yè)學(xué)校小班制授課,人數(shù)都控制在40至50人之間,并且每個班都配有一名輔導(dǎo)員及教官進(jìn)行管理。

老年人服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)在培養(yǎng)具備老年社會工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識和技能的同時,著重培養(yǎng)與國際康復(fù)護(hù)理接軌的,能運(yùn)用臨床康復(fù)和臨床護(hù)理技術(shù)實施功能促進(jìn)的護(hù)理,使病人達(dá)到康復(fù)和重返社會的目的;能在各級醫(yī)院、康復(fù)治療中心等單位從事康復(fù)護(hù)理、護(hù)理管理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理及衛(wèi)生保健、心理護(hù)理等工作的中級應(yīng)用型康復(fù)護(hù)理人才。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

課程設(shè)置:

1．基礎(chǔ)課程模塊:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物、病理學(xué)、藥理學(xué)、信息技術(shù)基礎(chǔ)、德育、應(yīng)用文寫作、英語。

2．專業(yè)課程模塊:基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)、急救護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、社區(qū)護(hù)理。

升學(xué)方向:高職院校的護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)等。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):通過學(xué)校學(xué)習(xí),熟悉掌握汽車有關(guān)機(jī)械原理,熟悉掌握汽車相關(guān)設(shè)備的維修技術(shù)。

課程設(shè)置:汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子、計算機(jī)應(yīng)用、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車檢測設(shè)備使用、汽車美容、汽車市場營銷、崗位模擬訓(xùn)練等。

升學(xué)方向:就讀高職院校的汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修、汽車電子技術(shù),汽車改裝技術(shù),汽車整形技術(shù)等專業(yè)。

機(jī)電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維修、調(diào)試,以及應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝的基礎(chǔ)方法和技能的中級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)學(xué)生對工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)操作及典型應(yīng)用實訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)。

課程設(shè)置:電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控加工工藝、液壓氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電力拖動,《工業(yè)機(jī)器人控制基礎(chǔ)》包含基礎(chǔ)知識、機(jī)械結(jié)構(gòu)、電氣控制等內(nèi)容,機(jī)器人空間坐標(biāo)系、機(jī)器人編程機(jī)器人操作等內(nèi)容。

專業(yè)特色:參加對口升學(xué),就讀高職院校。

對口升學(xué)*專業(yè):工業(yè)機(jī)器人技術(shù),機(jī)電一體化專業(yè),電氣自動化,工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)