普通話是*的通用語(yǔ)言，只會(huì)方言不會(huì)普通話的人，到他鄉(xiāng)異地總是不敢張口說(shuō)話，所以只說(shuō)好普通話，才能走遍*都不怕。如何普通話說(shuō)話技巧呢？ ?

? 許多人說(shuō)話語(yǔ)音不準(zhǔn)、差別很大，最普遍的原因和難題就是普通話還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有普及，而由此給人際交往和各項(xiàng)工作造成的誤解、笑話、麻煩、困難和損失，那是無(wú)法計(jì)算的。 ? 有位病人幾次聽(tīng)到醫(yī)生對(duì)他說(shuō)，你有“熊貓眼”。病人又聽(tīng)了幾遍，還是鬧不明白“熊貓眼”是什么病，想一想，自己的眼睛沒(méi)毛病呀！原來(lái)，是醫(yī)生的方言口音把“胸膜炎”說(shuō)成了“熊貓眼”。 ? 再如，在北京的公共汽車上，一位外地的乘客拿出面額百元的大票遞到售票員眼前，說(shuō)：“見(jiàn)過(guò)嗎！”售票員不想答理，他卻反復(fù)說(shuō)了幾遍“見(jiàn)過(guò)嗎”。售票員氣得不行，便和他吵罵一場(chǎng)。其實(shí)，這位乘客是說(shuō)“建國(guó)門”。 ? 方言的產(chǎn)生和存在，自然有其原因和理由。推廣普通話并不意味著要消滅方言，因?yàn)榉窖允遣豢赡苋藶橄麥绲?。但由于四處使用方言而影響了人際交流，這就說(shuō)不上是好事了。 ? 不會(huì)說(shuō)普通話的人，若想提高自己的表達(dá)和交流能力，很有必要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，并且要爭(zhēng)取說(shuō)得準(zhǔn)確、流暢、漂亮。 ? 學(xué)說(shuō)普通話的計(jì)劃和過(guò)程，理應(yīng)因人而異，從實(shí)際出發(fā)，并無(wú)一定之規(guī)。大體上說(shuō)，可以分為三個(gè)步驟： ? *步，獨(dú)自練習(xí)期（大約需要三個(gè)月左右的時(shí)間）：朗讀，自言自語(yǔ)，聽(tīng)廣播和錄音，拜師求教或請(qǐng)親友配合等。 ? 第二步，交流練習(xí)期：主動(dòng)找有利的對(duì)象和場(chǎng)合交談，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)用普通話與人交流的新局面，爭(zhēng)取短期內(nèi)奏效。 ? 第三步，正音練習(xí)期：這是鞏固和提高的階段，重點(diǎn)是進(jìn)行正音正調(diào)的練習(xí)，以求提高質(zhì)量和純度。 ? 在進(jìn)行第二步和第三步的過(guò)程中，仍需要經(jīng)常獨(dú)自練習(xí)。這樣堅(jiān)持努力，不到一年就可基本上達(dá)到目標(biāo)。 ? 要有自信心。任何人都應(yīng)堅(jiān)信自己有能力學(xué)好普通話。一般來(lái)說(shuō)，人們對(duì)普通話總會(huì)多少接觸過(guò)一些。廣播電視播放的節(jié)目大多使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。同事親友當(dāng)中，也有會(huì)說(shuō)普通話的人。不論是宏觀語(yǔ)言環(huán)境，還是微觀語(yǔ)言環(huán)境，都為學(xué)好普通話創(chuàng)造了許多有利的條件，更何況人們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)言方面的潛能是巨大的。