大連高中語文培訓(xùn)班哪個比較好,就好比是伯樂和千里馬,高中語文就是千里馬常有而伯樂不常有。
1.提高語文成績的方法
我覺得應(yīng)該有一個由淺入深的過程。 在課堂上,盡量問一些容易讓學(xué)生回答的問題,建立學(xué)生的自信心,讓學(xué)生覺得,語文不太難,我一直在課堂上做這個實驗,每個問題都由學(xué)生回答或?qū)懺诤诎迳希绻渌瑢W(xué)有什么不同意見,可以隨時發(fā)表自己的不同意見,不管是對是錯,然后發(fā)表評論,直到?jīng)]有人回答。 表揚錯誤的,幫助他們分析原因,找出根本原因。
2.為什么要閱讀
每一本書都是一種資源的匯集——其中包括了你需要在別的時間花很多精力去尋找的資料,書籍匯集起作者認為好的資料并形成您有效的閱讀體驗。所以書并不應(yīng)該是滯后的老舊資源,而,它是一種人的創(chuàng)造力的體現(xiàn)。在一個合適的時候遇到的書,真的可以在一定程度上有效促進你理解世界的速率和質(zhì)量。
3.閱讀有什么好處
閑暇時,當(dāng)你欣賞一篇精彩的文章時 它可以隨時帶你走進美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光,或感受異國風(fēng)情,或賞春花秋月。無論是古代還是未來,似乎都身臨其境。 如果你能閱讀勵志作品,并從中學(xué)習(xí)到足夠的力量和毅力,你也能把自己培養(yǎng)成一個生活中的強者,適應(yīng)不斷變化的世界。 如果有幸讀幾首好詩,品幾首歌,會更讓人耳目一新。 這就是讀書的樂趣。正如孟德斯鳩所說,熱愛閱讀,就相當(dāng)于把生活中孤獨無聊的時光,變成了一種巨大享受的時刻。
4.為什么要閱讀呢
每本書都是資源的集合——包括你需要在其他時間花很多時間尋找的材料。書籍收集作者認為好的材料,形成你有效的閱讀體驗。 因此書籍不應(yīng)該是一種滯后的舊資源,而應(yīng)該是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn)。 在合適的時間遇到的書,確實能在一定程度上提升你認識世界的速度和質(zhì)量。
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