如今隨著時代的發(fā)展，英語教學受到越來越多人們的普遍重視，英語已經(jīng)從一種交流工具變成了一門國際化的語言。*生的記憶力都比較強，從小開設(shè)英語課有助于激發(fā)其學習英語的潛力。而在*生的英語學習中，*英語*聽力是極其重要的，那么，*英語*聽力容易存在哪些問題呢？下面就讓我們一起來了解一下吧。

1、*英語*聽力存在問題之接觸太少

在平時的英語教學過程中，老師們都比較注重孩子的拼讀與書寫能力，容易忽視學生的聽力練習，因為老師都認為孩子年齡還小，這個年齡段不適合進行聽力訓練，這是非常不正確的。這會導致孩子們對英語聽力接觸太少，以至于學生也會認為聽力不重要，日后會成為孩子們英語學習過程中的一大阻礙。

2、*英語*聽力存在問題之詞匯量不足

對于英語學習而言，詞匯的積累始終是非常重要的，因為大量的詞匯是學習英語的基礎(chǔ)。任何事情都應(yīng)該有一個好的開端，打好基礎(chǔ)是影響聽力理解的決定因素，如果認識的單詞太少，聽力訓練再加強，效果也不會太明顯。**要想提高聽力能力，必須通過各種方法大量積累單詞，這樣才能知道自己聽的是什么。

3、*英語*聽力存在問題之習慣不良

*的*生年齡都比較小，愛玩好動，而且自制力相對較差，在聽聽力的過程中，很容易犯困、注意力不集中。壞習慣一旦養(yǎng)成，想要改變是需要下很大一番功夫的，所以家長和老師一定要及時監(jiān)督、鼓勵、陪伴孩子一起聽英語聽力，讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。

4、*英語*聽力存在問題之缺乏練習

凡事都重在練習，俗話說“熟能生巧”，英語聽力自然也是如此，只有多多練習，學生才會對英語聽力有一種熟悉的感覺。通過不斷反復的練習，學生能在無形中樹立自信。

*英語*聽力在*英語的學習過程中是非常重要的，不論是老師，還是家長，都要十分重視。老師和家長應(yīng)該結(jié)合自己孩子的特點，尋找適合自己孩子的方法，每天堅持讓孩子聽聽力，從而使孩子從小養(yǎng)好良好的學習習慣，為取得優(yōu)異的學習成績打好基礎(chǔ)。