智邦英才教育科技集團教育與技能培訓項目,以打造校企差異化人才培訓為宗旨,以企業(yè)崗位人才需求為導向,以崗位技能標準為培訓目標,以"工學結合、定崗培訓"為教學方式,專注于為行業(yè)培養(yǎng)理論豐富、技能嫻熟的高技能人才。并針對電子通訊、智能硬件、無人機、智能裝備制造和互聯(lián)網行業(yè),研發(fā)出一整套具有自主知識產權的"機器人與自動化應用技術、智能硬件、智能手機,大數(shù)據與網絡營銷、智能裝備SMT技術、企業(yè)質量管理"等新專業(yè)系列教材、課程體系及培養(yǎng)模式,彌補了國內此類新專業(yè)技能人才培養(yǎng)體系的空白。自2004年以來,集團已為*合作企業(yè)輸送了95000名合格的技術人才,分布在珠江三角洲和長江三角洲的350多家*企業(yè),并與國內248所大中專院校聯(lián)合辦學。集團旗下教育公司現(xiàn)有工程師263名,全部具有大專、本科、碩士、博士學歷,其中80%為不同專業(yè)的雙師型師資。

辦學模式

由智邦英才教育科技(深圳)有限公司與在湖南合作的職業(yè)技術院校共同組建校企專業(yè)班,公司負責提供相應的教學儀器設備、實訓設備和師資教學、學生管理以及就業(yè)服務,參與訂單班學生的選拔、提供教師企業(yè)實踐鍛煉崗位、學生企業(yè)鍛煉和頂崗實習實訓崗位、兼職教師和企業(yè)指導教師教學薪資、校企專業(yè)學生在校內和企業(yè)內實習實訓所需耗材,參與學生的培養(yǎng)過程和考核過程。 以岳陽職業(yè)技術為例: (一) 辦學經費投入 每年由智邦投入學生獎學金2萬元用于獎勵品學兼優(yōu)的學生,1.6 萬元用于激勵教師工作積極性,每年投入30萬實訓設備及5萬元耗材用于學生動手能力實訓。 (二) 人力資源投入 智邦英才教育科技(深圳)有限公司湖南分公司在岳陽職業(yè)技術內成立了專門的企業(yè)工作站(又稱湖南分公司岳職校區(qū)),校區(qū)負責人1名,招生就業(yè)部2人,教學部3人,教職部3人。 雙方共同制訂人才培養(yǎng)方案與教學計劃,選派40名學生到TCL進行實習,TCL選派專門技術人員擔任指導教師,采用師付帶徒弟的形式傳授,對于實習學生,TCL優(yōu)先接納,實習時間沖抵公司試用時間。 2017年,企業(yè)承擔了416課時的專業(yè)理論教學和專業(yè)實踐教學任務。 (三) 物力投入 2017購置教學實訓設備100多臺套,新增校內實訓基地1個電子基礎實訓室,共計投入30多萬元。 (四) 師資隊伍 校企深度融合,企業(yè)崗位調研共商人才培養(yǎng)計劃,打造雙師型師資。

教學管理

為確保校企合作深入開展,成立由領導、智邦英才、相關行政職能*負責人、系主任組成的校企合作委員,并設立校企合作辦公室,統(tǒng)籌協(xié)調校企合作項目,各系成立專業(yè)建設指導委員會(校企合作工作組),形成了"主抓、企業(yè)參與、*統(tǒng)籌、系部負責"的校企合作管理體系。同時,雙方有針對性出臺了促進校企合作的各項政策和制度。出臺了《校企合作管理手冊》、《班主任工作手冊》、《工程師教學管理手冊》、《學生教學實踐管理手冊》等一系列管理制度,使校企合作走向制度化、規(guī)范化,保證了校企合作有序進行。 我們教學工作開展緊跟時代發(fā)展,與院校老師誠摯合作,師資優(yōu)良,根據學生特性嚴格定制的完整的教學計劃,課程設置合理規(guī)范,配合實訓設備作為實踐操作,引導鼓勵學生積極參加技能競賽與創(chuàng)業(yè)大賽,成績斐然,安排學生外出企業(yè)實習,在實踐中歷練成才。 1. 知識模塊化教學,月考核進行效果評估 2. 項目設計實訓與授課方式靈活,提高學生能力;生活和學習環(huán)境舒適。 3. 工學結合、構建實踐教學、頂崗實習基地,積極參加技能大賽,"互聯(lián)網+"等大賽。 4. 嚴格的學生管理制度 校區(qū)老師按照公司制訂的學生管理制度進行嚴格管理,促使學生養(yǎng)成良好的生活學習習慣,并且及時與家校溝通學生情況。學生管理方面參照學校輔導員管理體制,安排具有資歷及經驗的輔導員跟班管理,具有相當完備的管理制度,確保學生能夠安全、專注地學習,在優(yōu)良舒適的環(huán)境中學習深造,并且涌現(xiàn)出一批批獲得不少殊榮的學子。

示范性就業(yè)

1、公司與國內多家*企業(yè)達成戰(zhàn)略性合作,有超過5000家雇主企業(yè),每天產生數(shù)千個空白崗位,學生就業(yè)渠道通暢,為畢業(yè)生順利實習工作給予堅實的企業(yè)。

2、公司就業(yè)部制度完善,管理科學,工作手冊、就業(yè)部職責分工制、就業(yè)回訪制發(fā)揮重要作用,為學生就業(yè)提供制度。

3、企業(yè)現(xiàn)場招聘,讓學生與企業(yè)面對面交流,雙向選擇。

4、學生入學簽訂就業(yè)協(xié)議、學習期間就業(yè)指導,實訓期間企業(yè)實習,就業(yè)前期職業(yè)規(guī)劃、推薦企業(yè)就業(yè),為學生提供法律。