為便于報(bào)考者充分了解云南省2023年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試,特制定本大綱。

一、筆試內(nèi)容

云南省2023年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論兩科,主要測查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì),特別是用習(xí)近平新時代*特色社會主義思想指導(dǎo)分析和解決問題的能力。

公共科目筆試全部采用閉卷考試的方式。其中,行政職業(yè)能力測驗(yàn)為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。申論為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。

二、行政職業(yè)能力測驗(yàn)

行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要包括常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

常識判斷主要測查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識進(jìn)行分析判斷的基本能力。

例題:發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展,必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。下列與之有關(guān)的說法,正確的有幾項(xiàng)?

①創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題

②協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題

③綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問題

④開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題

⑤共享發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題

A．1

B．2

C．3

D．4

(答案:C。創(chuàng)新發(fā)展注重的是解決發(fā)展動力問題;協(xié)調(diào)發(fā)展注重的是解決發(fā)展不平衡問題;綠色發(fā)展注重的是解決人與自然和諧共生問題;開放發(fā)展注重的是解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題;共享發(fā)展注重的是解決社會公平正義問題。對比可知,語句②和語句⑤錯誤。因此,正確答案為C。)

言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

例題1:環(huán)境保護(hù)主義是一種信念,是一種重建人與自然關(guān)系的強(qiáng)烈愿望。要實(shí)現(xiàn)這一愿望,就必須樹立一種自然共同體的意識,即將人類在共同體中的征服者角色,變?yōu)檫@一共同體中的普通一員。它暗含著對每個成員的尊敬,也包括對這個共同體本身的尊敬。只有樹立了這樣的一種道德意識,人們才有可能在運(yùn)用其在這一共同體中的權(quán)利時,感到所負(fù)有的對這個共同體的義務(wù)。這不僅依賴對自然本質(zhì)的科學(xué)理解,也依賴在了解基礎(chǔ)上建立起的對自然的感情。

文段后一句話中的"這"指的是:

A．自然共同體意識的樹立

B．對自然共同體的義務(wù)

C．熱愛自然的感情

D．重建人與自然關(guān)系的愿望

(答案:A。首句指出環(huán)境保護(hù)主義"是一種重建人與自然關(guān)系的強(qiáng)烈愿望",次句說明"要實(shí)現(xiàn)這一愿望,就必須樹立一種自然共同體的意識",第三句說明"只有樹立了這樣的一種道德意識"的重要意義,后歸結(jié)到"這不僅依賴……,也依賴……",即實(shí)現(xiàn)這種意識的條件。因此,可知"這"指的是"自然共同體意識的樹立",正確答案為A。)

例題2:*道路的成功開創(chuàng)不僅創(chuàng)造了*奇跡,而且創(chuàng)造了*經(jīng)驗(yàn)。*經(jīng)驗(yàn)無疑是*智慧的結(jié)晶,具有鮮明的______。但是,*經(jīng)驗(yàn)作為*道路的積極成果,也是在遵循歷史發(fā)展和現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)律、吸收世界發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的,它是對人類文明發(fā)展進(jìn)行探索的重要產(chǎn)物,反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律,因而又具有一定的______。

依次填入畫橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A．地域性   國際性

B．實(shí)踐性   理論性

C．先進(jìn)性   創(chuàng)新性

D．特殊性   普遍性

(答案:D。這段文字主要講的是*經(jīng)驗(yàn)既具有*特色,又反映了一般規(guī)律?？?*經(jīng)驗(yàn)是在開創(chuàng)*道路的實(shí)踐中取得的,所以具有"實(shí)踐性""特殊性"。"地域性""先進(jìn)性"與前文語境不符,故不選。第二空,*經(jīng)驗(yàn)吸收了世界發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),又反映了人類文明進(jìn)步的規(guī)律,所以具有"國際性""普遍性"與"創(chuàng)新性",其中"普遍性"為合適。此處并沒有強(qiáng)調(diào)"理論性",故不選。綜上,應(yīng)填入"特殊性""普遍性",正確答案為D。)

數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。

數(shù)字推理:每道題給出一個數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出合適、合理的一個來填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

例題:1  2  4     8  16  (   )

A．16

B．24

C．32

D．36

(答案:C。原數(shù)列是一個等比數(shù)列,后一項(xiàng)是前一項(xiàng)的2倍,故正確答案為C。)

數(shù)學(xué)運(yùn)算:每道題給出一個算術(shù)式子或者表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求報(bào)考者熟練運(yùn)用加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,并利用其他基本數(shù)學(xué)知識計(jì)算或推出結(jié)果。

例題:某單位的會議室有5排共40個座位,每排座位數(shù)相同。小張和小李隨機(jī)入座,則他們坐在同一排的概率:

A．不高于15%

B．高于15%但低于20%

C．正好為20%

D．高于20%

(答案:B。根據(jù)題意可知,小張隨機(jī)選一個位置就坐,那么小李可以選擇的位置為39個,因此總情況數(shù)=40×39。要讓他們恰好坐在同一排,應(yīng)先從5排中選一排,再從這一排中選2個座位,符合條件的情況數(shù)=5×8×7,概率約為7/39=17.9%。因此,正確答案為B。)

判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,主要涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。

圖形推理:每道題給出一套或兩套圖形,要求報(bào)考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律,選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。

例題:把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有

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各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A．①②⑥,③④⑤

B．①③④,②⑤⑥

C．①④⑤,②③⑥

D．①④⑥,②③⑤

(答案:A。題干中每個圖形中都有多個封閉圖形和線段,考慮二者之間的位置關(guān)系。正確答案為A。)

定義判斷:每道題先對相關(guān)概念進(jìn)行定義,然后分別列出四種情況,要求報(bào)考者嚴(yán)格依據(jù)定義選出一個符合或不符合該定義的答案。

例題:黨政機(jī)關(guān)公文是黨政機(jī)關(guān)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、履行職能、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范體式的文書。其中命令(令)適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員。意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法。批復(fù)適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)。函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中應(yīng)添加"批復(fù)"的是:

A．《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)資本市場中小投資者合法權(quán)益保護(hù)工作的____》

B．《國務(wù)院辦公廳關(guān)于黑龍江雙鴨山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)升級為級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的____》

C．《國務(wù)院關(guān)于同意設(shè)立陜西西咸新區(qū)的____》

D．《國務(wù)院關(guān)于在我國統(tǒng)一實(shí)行法定計(jì)量單位的____》

(答案:C。根據(jù)題干,"批復(fù)"的定義要點(diǎn)是:答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)。C選項(xiàng)中,同意設(shè)立陜西西咸新區(qū),屬于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示,符合定義。因此,正確答案為C。)

類比推理:給出一組相關(guān)的詞,要求通過觀察分析,在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上為貼近或相似的詞。

例題:設(shè)計(jì)︰發(fā)放︰問卷

A．復(fù)制︰修改︰文字

B．預(yù)習(xí)︰復(fù)習(xí)︰考試

C．播放︰快進(jìn)︰磁帶

D．制定︰執(zhí)行︰政策

(答案:D。"設(shè)計(jì)"和"發(fā)放"是問卷實(shí)施過程中必然經(jīng)歷的兩個步驟,順序是先設(shè)計(jì),后發(fā)放。D選項(xiàng),"制定""執(zhí)行"是政策實(shí)行過程中必然經(jīng)歷的兩個步驟,并且制定在前,執(zhí)行在后,與題干邏輯關(guān)系一致,A、B、C選項(xiàng)中的詞語不具備題干中的邏輯關(guān)系。因此,正確答案為D。)

邏輯判斷:每道題給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述,運(yùn)用一定的邏輯推論,選擇一個恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/span>

例題:一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝,否則生命就會停止。文明也是一樣,如果長期自我封閉,必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長補(bǔ)短,才能保持旺盛生命活力。

由此可以推出:

A．一種文明如果沒有長期自我封閉,就不會走向衰落

B．一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長補(bǔ)短,就能保持旺盛生命活力

C．一種文明如果沒有同其他文明交流互鑒,就不能保持旺盛生命活力

D．一種文明如果沒有保持旺盛生命活力,它就沒有同其他文明取長補(bǔ)短

(答案:C。A選項(xiàng)將題干中的條件前后件均加否定,不能推出;B選項(xiàng)將題干中的"只有…才…"轉(zhuǎn)換為"如果…就…",不能推出;C選項(xiàng)是對題干后一句話的同義表述,可以推出;D選項(xiàng)將題干后一句話的前后件對調(diào),不能推出。因此,正確答案為C。)

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資料分析主要測查報(bào)考者對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。

例題:2019年*地鐵運(yùn)營線路長度達(dá)5181公里,占城軌交通運(yùn)營線路總里程的76.8%。

2013～2019年*地鐵運(yùn)營線路長度

2019年末,我國城軌交通配屬地鐵列車6178列,全年實(shí)現(xiàn)地鐵客運(yùn)量227.76億人次。

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注:除客運(yùn)量為全年數(shù)值外,其余指標(biāo)為年末時點(diǎn)值。

(1)2014～2019年間,*地鐵運(yùn)營線路長度同比增長20%以上的年份有幾個?

A．1

B．2

C．3

D．4

(答案:A。)

(2)以下城市中,2019年末平均每條運(yùn)營的地鐵線路配屬地鐵列車數(shù)多的是:

A．廣州

B．武漢

C．成都

D．南京

(答案:C。)

三、申論

申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論試題將按照省州(市)級機(jī)關(guān)職位、縣鄉(xiāng)級機(jī)關(guān)職位2類命制,省級直屬機(jī)構(gòu)職位申論科目測試統(tǒng)一使用省州(市)級機(jī)關(guān)職位申論試題。

申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問題,提出解決問題的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

市(地)級及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/span>

貫徹執(zhí)行能力——能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——對給定資料所反映的問題進(jìn)行分析,并提出解決的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務(wù)能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——準(zhǔn)確理解歸納給定資料的主要內(nèi)容,對所涉及的觀點(diǎn)和事實(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕忉?并作出合理的推斷。

依法辦事能力——遵循依法行政的原則,綜合運(yùn)用恰當(dāng)有效的方法完成任務(wù)、解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

公共服務(wù)能力——能夠全面準(zhǔn)確了解公眾需求和愿望,靈活運(yùn)用各種措施和辦法為公眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。

文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

四、作答要求

(一)行政職業(yè)能力測驗(yàn)

報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。

(二)申論

報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號,用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。

文章來源:云嶺先鋒網(wǎng)

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