美國服裝設(shè)計(jì)專業(yè)*排名，隨著目前教育的發(fā)展，出國留學(xué)是一個(gè)很好的選擇，接下來就跟隨小編了解下服裝設(shè)計(jì)的專業(yè)技能??
1.服裝設(shè)計(jì)的專業(yè)技能
美國服裝設(shè)計(jì)專業(yè)*排名1、帕森斯設(shè)計(jì)Parsons The New School for Design帕森斯設(shè)計(jì)是美國*所設(shè)有服裝設(shè)計(jì)課程的*。學(xué)校的課程具有獨(dú)特的跨*和國際風(fēng)格，每年只有一小部分的學(xué)生能加入帕森斯進(jìn)行培訓(xùn)和研究，而每一個(gè)人的目的都是為了成了最有創(chuàng)新力最前端的*設(shè)計(jì)師。該項(xiàng)目隸屬于帕森斯時(shí)尚的一個(gè)部分，在為期兩年的課程中，學(xué)生需要修滿60學(xué)分來完成學(xué)業(yè)。帕森斯帶有批判性的社會學(xué)研究將有助于學(xué)生日后發(fā)展全球化業(yè)務(wù)。同時(shí)，學(xué)生在校期間不僅僅只學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，還會接觸到電影，表演和攝影等方面來拓寬學(xué)生的視覺設(shè)計(jì)能力和交際能力。2、紐約時(shí)裝Fashion Institute of 紐約時(shí)裝技術(shù)是國際著名的服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)院校，成立于1944年，位于美國紐約市曼哈頓區(qū)。本科專業(yè)學(xué)生會學(xué)到服裝設(shè)計(jì)專業(yè)基本的技能，學(xué)生會在此階段掌握服裝電腦軟件CAD的使用，并且學(xué)習(xí)如何將服裝設(shè)計(jì)的概念轉(zhuǎn)變到服裝成衣的過程。研究生專業(yè)的特點(diǎn)在于將理論和實(shí)踐想結(jié)合起來，學(xué)生會研究服裝的歷史和特定文化時(shí)期服裝的意義，不斷地從傳統(tǒng)服裝和紡織品的歷史中發(fā)現(xiàn)新的觀點(diǎn)。學(xué)生還會學(xué)習(xí)很多實(shí)踐的技能，比如如何識別纖維，如何保存何種不同類型的面料、如何正確的將不同面料穿在人臺上。3、普瑞特藝術(shù)Pratt Institute普瑞特藝術(shù)的服裝設(shè)計(jì)希望學(xué)生能夠全面的發(fā)展，所以在課程上它融合了插畫、攝影、電影、表演、視覺研究和材料文化等方面的內(nèi)容。Pratt認(rèn)為服裝設(shè)計(jì)的實(shí)踐教育是社會結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)、工藝和現(xiàn)代美學(xué)文化的具象體現(xiàn)。學(xué)生通過對概念發(fā)展的過程、好奇心、想象力、即興的創(chuàng)作和玩耍來建立視覺和語言的溝通渠道，學(xué)生之間通過此渠道進(jìn)行展示技巧、繪畫能力、材料的運(yùn)用、傳統(tǒng)工藝和數(shù)字科技等方面的交流。4、加州藝術(shù) College of the Arts加州藝術(shù)的時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)著眼于21世紀(jì)時(shí)代精神和設(shè)計(jì)背景的新美學(xué)。該專業(yè)主要以創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室課程的形式來培養(yǎng)同學(xué)們想象力及發(fā)散思維，讓同學(xué)們通過實(shí)踐課程提出新穎的設(shè)計(jì)解決方案。5、羅德島設(shè)計(jì)Rhode Island School of Design羅德島設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)在學(xué)習(xí)服裝制版、立體裁剪、服裝結(jié)構(gòu)這些基礎(chǔ)技能的同時(shí)，還重視對不同的設(shè)計(jì)材料的嘗試。除了這些傳統(tǒng)工藝，RISD還要求學(xué)生能夠操作先進(jìn)的設(shè)計(jì)渲染軟件,隨著學(xué)生專業(yè)技能的成熟，逐步讓其設(shè)計(jì)結(jié)合到不同的歷史與文化情境中。
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