以下是4歲半兒童教育方法等等的介紹，希望可以幫助到您。 ?

4歲半兒童教育方法一 ?

1 性格培養(yǎng) ?

四歲孩子進幼兒園后，家長們就可發(fā)現(xiàn)孩子性格上的差異。幼兒園中有的孩子活潑開朗懂事特受老師喜歡，然而有的孩子調(diào)皮搗蛋，任性，愛打架，不合群，有的則孤僻不說話。當家長發(fā)現(xiàn)孩子性格上的問題時，應(yīng)該配合老師積極的慢慢將孩子的性格調(diào)整好。孩子在幼兒園調(diào)皮搗蛋不聽話，家長不能直面的批評孩子，應(yīng)選擇先褒后貶，如“孩子今天老師夸你很聽話，很乖哦，只要下次再聽話，再乖點就更好了?！边@樣讓孩子覺得自己被老師夸獎了，心里很高興。下次到幼兒園，家長將發(fā)現(xiàn)孩子確實比之前乖了。平時，家長還應(yīng)多帶孩子跟外面同齡的小朋友玩耍，讓孩子懂得如何與他人接觸，分享。 ?

2 加強社交能力 ?

四歲孩子已經(jīng)具有自我表達能力。平時家長就要以身作則教育孩子要懂禮貌，見到長輩要問好，同時要懂得尊老愛幼。當帶孩子到超市時，家長可以有意識的叫孩子自己跟服務(wù)員說自己要買什么，自己拿東西買單等。讓孩子多點機會與他人溝通。讓孩子懂得如何與人溝通才會讓人滿意。 ?

4歲半兒童教育方法二 ?

1 4歲寶寶在外面可能會較害羞，主要原因是社交能力正在加強中，不可急促，要讓他們慢慢習慣習慣不同的人和環(huán)境，自然就可以慢慢克服這種障礙了。 ?

2 4歲寶寶接觸面更廣，因此很可能會模仿他人的粗話，聽到時不要太驚訝，首先要保證作為父母不講粗話，直接制止的方式不太適合，畢竟周圍的環(huán)境無法改變。因此，當孩子粗口時，告訴他“這句話不好聽，不應(yīng)該這么說哦!”然后教導他正確的說法;如果以后再聽到他說粗話就故意悶不吭聲，讓他以為這種話無法與大人溝通，自然而然就會改掉了;如果大人因此大驚小怪反而會造成反效果?？傊?，寶寶是不斷在學習新詞匯的，只要家人使用正確的語言方法，粗話的新鮮感很容易就消失了，大人不用太在意。 ?

3 身心獨立、手腳靈活的4歲寶寶，大人可從他的生活習慣上看出成長、進步的狀況，這段時期即是所謂的“完成期”。4歲寶寶有過于自信、難應(yīng)付的傾向，但對于事物的嘗試很熱衷，只要父母細心地加以指導，就可以培養(yǎng)他的獨立性。 ?

4歲半兒童教育方法三 ?

1 家長在教育孩子時，應(yīng)該保持一個良好的心對孩子要高標準，低要求。 ?

2 比如拿孩子的碗筷，讓孩子自己擺放整齊，然后家長依次擺放好餐具，這樣再由孩子來安排表演，一般孩子都會非常配合的。 ?

3 家長為了懲罰孩子，不要時間太長，否則會讓孩子感覺沒有信心，缺乏對家長的理解。 ?

4 讓孩子知道撒謊的壞處，通過故事教育，對孩子的觸動比較大。 ?

5 在孩子哭鬧時不要過于關(guān)注，也不要有明顯不同于往常的反應(yīng)。 ?

4歲半兒童教育方法四 ?

1、以正確的方法關(guān)心和愛護子女 ?

父母疼愛子女是可以理解的，但應(yīng)以孩子的正常發(fā)展為目的來關(guān)心和愛護。對孩子的關(guān)愛，不應(yīng)只局限于物質(zhì)享受，而要注意孩子心態(tài)的變化，以正確的觀念教育孩子。父母應(yīng)創(chuàng)造機會，讓孩子多與同伴交往，提高社交技能，從而養(yǎng)成良好的品格。父母也應(yīng)當讓孩子去接觸社會，參與勞動，打破家庭封閉之門，讓孩子了解事情并不是他想的那么簡單，從而 學會從多角度考慮問題。 ?

2、轉(zhuǎn)移法 ?

當孩子出現(xiàn)亂發(fā)脾氣行為時，應(yīng)利用當時的周圍環(huán)境，設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子的注意力，讓孩子被一些新穎事物所吸引，使孩子放棄無理要求。 ?

3、把握一切機會，對孩子進行教育 ?

父母要經(jīng)常對孩子說：人的很多愿望是無法實現(xiàn)的，有的時候，我們必須學會控制自己的欲望。當孩子放棄了自己不合理的要求時，父母應(yīng)及時給予表揚和鼓勵，讓他的心理產(chǎn)生一種愉快感，促使他產(chǎn)生更多的積極行為。 ?