家庭教育指導(dǎo)師資格證作用:一方面,可以提高教師自身的知識(shí)水平,擴(kuò)大教師的知識(shí)層面,拓寬他們的職業(yè)發(fā)展之路。另一方面,可以為人民群眾解決家庭的矛盾以及問(wèn)題提供科學(xué)的幫助,守護(hù)人們的精神凈土和心靈樂(lè)園,有利于家庭的幸福美滿和社會(huì)的和諧安定。

有家庭教育指導(dǎo)師資格證前景如何?

為孩子提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)?，F(xiàn)如今很多家長(zhǎng)都有孩子調(diào)皮不聽(tīng)話、學(xué)習(xí)成績(jī)不好、孩子難輔導(dǎo)學(xué)不會(huì)等諸多的煩擾和困難。家庭教育指導(dǎo)師可以利用自身專(zhuān)業(yè)的知識(shí)幫助孩子開(kāi)拓思維方式、習(xí)得學(xué)習(xí)技巧,充分發(fā)揮自身的潛能。

第二,給孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。家庭教育指導(dǎo)師可以根據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)中有關(guān)兒童的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并結(jié)合孩子的自身實(shí)際情況,為孩子制定滿足自身興趣愛(ài)好、適合孩子情況的科學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃。

第三,家長(zhǎng)教練。家庭教育指導(dǎo)師可以作為家長(zhǎng)的教練,向他們傳授科學(xué)的育兒知識(shí),教授家長(zhǎng)們兒童成長(zhǎng)活動(dòng)中的一些常見(jiàn)問(wèn)題以及突發(fā)問(wèn)題的科學(xué)應(yīng)對(duì)方法。

第四,學(xué)校專(zhuān)、兼職教育咨詢工作。除了家庭以外,學(xué)校是學(xué)生生活的第二場(chǎng)所。學(xué)生在學(xué)校不可避免地可能或或多或少會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,家庭教育指導(dǎo)師可以根據(jù)學(xué)校的要求提供一些團(tuán)體咨詢、公益講座等服務(wù)。

第五,創(chuàng)辦教育咨詢工作室。除了以上四種工作方式外,家庭教育指導(dǎo)師也可以成立自己的工作室來(lái)接洽業(yè)務(wù),為大眾服務(wù)。

家庭教育指導(dǎo)師能做什么工作

家庭教育指導(dǎo)師是指通過(guò)教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助家庭在夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、婆媳關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境,通過(guò)改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立孩子的德行和責(zé)任,幫助家庭幸福的專(zhuān)業(yè)人員。

主要職能是對(duì)求助家庭的問(wèn)題與發(fā)展提出全面系統(tǒng)的解釋分析和解決建議。家庭教育顧問(wèn)可以為廣大家長(zhǎng)和孩子提供科學(xué)、專(zhuān)業(yè)、高效的指導(dǎo)。

具體表現(xiàn)為可以幫助家長(zhǎng)提升家庭教育水平,全面改善親子關(guān)系和夫妻婚姻關(guān)系,針對(duì)各個(gè)階段的不同提供科學(xué)育兒建議,尤其青春期的成長(zhǎng)與教育,更能積極促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)策略的提升和生命品質(zhì)的成長(zhǎng)。

家庭教育指導(dǎo)師的指導(dǎo)對(duì)象不僅是孩子,主要是家長(zhǎng),旨在幫助家長(zhǎng)提升教育的能力,糾正錯(cuò)誤的教育方法。

報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師需要培訓(xùn)嗎?

務(wù)必參加相關(guān)的培訓(xùn),原因有兩個(gè)
1、家庭教育指導(dǎo)師不提供個(gè)人報(bào)考渠道,必須通過(guò)他考證機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),然后由八角藤考證機(jī)構(gòu)來(lái)統(tǒng)一報(bào)考,由于是職業(yè)技能證書(shū),所以必須先培訓(xùn),才能拿到相關(guān)的技能證書(shū)。
2、通過(guò)機(jī)構(gòu)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)知識(shí)是可以得到提升的,主要還是學(xué)一些理論知識(shí),包括一些實(shí)操案例,但是真實(shí)的能力水平還是需要在工作實(shí)踐中得到鞏固!