東莞東城感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)在哪里，東莞專注力訓(xùn)練現(xiàn)在是大勢所趨，可以通過提高注意力需要確保足夠的睡眠，小朋友容易走神怎么辦，適當(dāng)?shù)莫剟钅芴岣咦⒁饬?，小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的主要原因，注意力集中成績也能提高 反映出來。

1.提高注意力需要確保足夠的睡眠

孩子跟大人是一樣的，我們睡眠不夠的話，上班的時(shí)候統(tǒng)一打瞌睡小孩子也是一樣的。大腦和其他器官一樣，如果一個人的睡眠時(shí)間不足就會導(dǎo)致孩子在課堂上打瞌睡、分心等。所以為什么學(xué)校會要求孩子有午休時(shí)間，就是為了讓大腦更加集中注意力。所以晚上除了足夠的睡眠時(shí)間之外，還需要給讓孩子習(xí)慣午休，更有利于孩子集中注意了，上課的時(shí)候?qū)Ｗ⒘Ω小?/p>

2.小朋友容易走神怎么辦

孩子容易走神這個不是很罕見的事情，是一個非常正常的。別說孩子，很多大人在做事情的時(shí)候都容易走神，更別說孩子了，那么孩子容易走神這個時(shí)候作為家長我們應(yīng)該怎么讓孩子專注呢？有條件的家長可以在家里自己幫孩子集中注意力，但是家長自己的方法不是很好的，我建議直接讓孩子到專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去，讓機(jī)構(gòu)的老師幫忙訓(xùn)練孩子的專注力，一個月的時(shí)候你會明顯的看到效果，畢竟專業(yè)的事情還是需要專業(yè)的人做。

3.適當(dāng)?shù)莫剟钅芴岣咦⒁饬?/strong>

在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，當(dāng)孩子完成某個小目標(biāo)的時(shí)候，老師一定會給孩子獎勵一個小貼貼或者一個比較熱別的東西。想在家里也能給孩子提高注意力的話，也可以按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的模式去走，先給孩子定目標(biāo)并給與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的獎勵 。在孩子做某一件事情的時(shí)候 ，不如給他制定一個小小的目標(biāo) 。比如說在孩子寫作業(yè)疲倦時(shí) ，這個時(shí)候作業(yè)未完成 ，你告訴他作業(yè)做完了你可以獲得什么，比如可以看十分鐘自己喜歡的電視，或者打十分鐘游戲，總之是孩子喜歡感興趣的事情作為誘餌，這樣孩子就能加快速度做好手上的事情。

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4.小孩的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的主要原因

我這段時(shí)間接到恩多家長的電話，都是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)狀態(tài)的問題二擔(dān)憂焦慮，甚至一度質(zhì)疑自己的孩子不適合讀書，感覺不是讀書的料。期間很多家長給孩子報(bào)很多輔導(dǎo)班，報(bào)班也不是不可以，但是本身可以通過課堂就能學(xué)到的東西要搬下課后區(qū)補(bǔ)習(xí)，這個時(shí)間浪費(fèi)了，也會導(dǎo)致孩子覺得我上課不認(rèn)真也沒關(guān)系，寶媽給我報(bào)了課后輔導(dǎo)也是一樣的，這并不是導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，主要跟孩子的注意力有很大的關(guān)系。特別是低年級的孩子，注意力不集中在上課的時(shí)候總會出小差，坐不住，這也也就導(dǎo)致了很多的孩子成績就因此下降，其實(shí)，才是孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)不好的主要原因。

5.注意力集中成績也能提高

孩子在上課的時(shí)候，如果周圍出現(xiàn)了什么風(fēng)吹草動的事情，可以直接影響了孩子的注意力的時(shí)候，這個時(shí)候很多的孩子就會運(yùn)用分配法，也就是我們說的一心二用，一邊聽課一般去做其他事情了。這就是注意的分配所導(dǎo)致的孩子的注意力的不集中，從未孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)也會隨著改變，很多家長就會說自己的孩子不適合讀書，孩子不能夠很專心的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的成績自然就很容易受到影響。

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