【招生擇?！堪侧l(xiāng)創(chuàng)維職業(yè)技術(shù)學(xué)校招高中生嗎

安鄉(xiāng)創(chuàng)維職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名對象:應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)學(xué)生。

報(bào)名條件

1、應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。

3、達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,且符合專業(yè)招生條件。

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報(bào)名方式:1.新生登錄當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)上招生錄取平臺進(jìn)行網(wǎng)上志愿填報(bào)。2.凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。

辦學(xué)特色:學(xué)校始終堅(jiān)持育人與育技并重的辦學(xué)理念,大力開展"新三好"主題教育和"八個一"工程活動,牢固樹立"升學(xué)就業(yè)兩不誤"的辦學(xué)思想,實(shí)行校企合作深度融合、訂單培養(yǎng),落實(shí)雙元制培養(yǎng)模式。*高校聯(lián)合辦學(xué),滿足不同層次學(xué)生及家長的需求,提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

物流服務(wù)與管理專業(yè)

專業(yè)技能方向:倉儲進(jìn)出庫流程管理、配送中心流程操作、快遞收發(fā)流程、叉車駕駛與維護(hù)、物流信息系統(tǒng)及單證錄入、物流設(shè)備的操作使用、核心專業(yè)課程配送中心實(shí)訓(xùn)、倉儲管理、運(yùn)輸作業(yè)、快遞實(shí)訓(xùn)、物流單證實(shí)訓(xùn)、物流設(shè)備使用實(shí)訓(xùn)、經(jīng)貿(mào)實(shí)訓(xùn)、叉車技能、貨代作業(yè)實(shí)務(wù)、超市作業(yè)及商品養(yǎng)護(hù)等。

就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可到專業(yè)物流公司、配送中心、快遞公司、運(yùn)輸公司、倉儲企業(yè)及各類企業(yè)的物流*任職,從事崗位有倉管員、叉車操作員、快遞員、調(diào)度員、配送員、物流客服人員、物流單證員、貨代員等。

對口專業(yè):物流管理(航空物流)專業(yè)依托學(xué)校航空特色,從企業(yè)和行業(yè)需求出發(fā),以培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才為培養(yǎng)目標(biāo),形成了以航空物流和智慧物流為培養(yǎng)方向的人才培養(yǎng)方案。通過專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)生能夠具備在大型企業(yè)、跨國公司從事企業(yè)物流運(yùn)作管理、航空運(yùn)輸規(guī)劃與分析、國際物流管理工作的能力,培養(yǎng)能夠較快適應(yīng)社會需求的高層次復(fù)合物流管理應(yīng)用型人才。

在重視實(shí)踐創(chuàng)新能力、突出航空特色、OBE理念指導(dǎo)下形成了本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)能力、素質(zhì)要求,并構(gòu)建了支撐的課程體系和教學(xué)內(nèi)容。目前,物流管理專業(yè)就業(yè)方向主要有航空物流、物流企業(yè)或企業(yè)物流、物流數(shù)據(jù)分析、國際物流,針對這四個方向?qū)φn程體系進(jìn)行凝練,提出四大課程模塊,航空物流、企業(yè)物流、智慧物流和國際物流,尤其是在航空物流方向上結(jié)合學(xué)校航空特色的優(yōu)勢,重點(diǎn)發(fā)展航空運(yùn)輸規(guī)劃與管理方向,主要從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)營等方面對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),開設(shè)了航空物流導(dǎo)論、航空貨運(yùn)管理、航空運(yùn)輸規(guī)劃與分析等一系列特色課程,通過學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生從事航空企業(yè)運(yùn)營管理的相關(guān)工作。