重慶C++編程培訓(xùn)排行榜，知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)改變自我。重慶少兒編程說(shuō)的是抓住眼前的機(jī)會(huì)學(xué)更多的Python的市場(chǎng)需求，少兒編程與編程的區(qū)別，少兒編程培養(yǎng)的邏輯思維能力。

1.Python的市場(chǎng)需求

單單拿國(guó)內(nèi)現(xiàn)在計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展的速度來(lái)說(shuō)，Python在市場(chǎng)的需求是越來(lái)越大，在加上由于*經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迅猛，國(guó)內(nèi)增加了無(wú)數(shù)的創(chuàng)業(yè)公司小團(tuán)隊(duì)，以及一些公司企業(yè)的擴(kuò)展與壯大，導(dǎo)致Python人才供不應(yīng)求。綜合所有形勢(shì)來(lái)看，計(jì)算機(jī)行業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)將會(huì)越來(lái)越火爆，市場(chǎng)對(duì)Python的需求也會(huì)越來(lái)越大。

2.少兒編程與編程的區(qū)別

此“編程”非彼“編程”。少兒編程側(cè)重于教育層面，主要是用來(lái)培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力與創(chuàng)新解難能力。與傳統(tǒng)意思上的學(xué)編程→程序員完全不是一個(gè)意思。少兒編程是有具有教育意義的，在孩子還沒(méi)有形成固定思維方式之前，通過(guò)學(xué)習(xí)少兒編程來(lái)為孩子搭建有條理、有邏輯的思考模型。

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3.少兒編程培養(yǎng)的邏輯思維能力

和成人編程不一樣，少兒編程的目的并不是為了學(xué)習(xí)代碼，而是為了重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的計(jì)算機(jī)思維能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力以及解決問(wèn)題的能力。而這些能力在未來(lái)也會(huì)讓孩子不管是在學(xué)習(xí)*的路上、社會(huì)上都會(huì)快人一步。編程是通向未來(lái)的語(yǔ)言，人工智能，這是當(dāng)下最為火熱的話題，智慧工廠、智慧城市、無(wú)人駕駛汽車、機(jī)器人送貨等等這些無(wú)不合人工智能有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而這些最重要的連接點(diǎn)就是編程

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